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大班說(shuō)唱教案
◆演唱部分動(dòng)作建議 演唱時(shí)候,身體要跟著節(jié)奏動(dòng),膝蓋隨節(jié)奏顫動(dòng),“喲喲”時(shí),中指和無(wú)名指彎曲,手胸前往伸出,再收回。掌握了后,可加上自己的動(dòng)作。
◆游戲玩法建議 1、游戲時(shí),可以分組對(duì)歌,也可以自由找好朋友對(duì)歌。
2、對(duì)歌時(shí),可_人唱一句,也可_人唱前半句,人對(duì)后半句。
二、教學(xué)活動(dòng)建議 【活動(dòng)目標(biāo)】 l、學(xué)習(xí)用RAP(說(shuō)唱)的語(yǔ)感和體態(tài)動(dòng)作學(xué)唱歌曲,感受RAP的風(fēng)格。
2、嘗試創(chuàng)編歌詞,并用說(shuō)唱的形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。
3、在師幼合作表演中感受RAP的熱情奔放。
【活動(dòng)過(guò)程】 1、傾聽(tīng)羊叫聲,引出“羊”的主題。
2、嘗試用RAP的方式打招呼。
3、學(xué)習(xí)歌曲,會(huì)用RAP的方式說(shuō)唱歌曲。
(l)傾聽(tīng)喜羊羊帶來(lái)的歌曲,回憶歌詞內(nèi)容。(1-2遍音樂(lè))
(2)觀看畫(huà)面,理解歌詞,通過(guò)各種歌詞接龍的方式,學(xué)習(xí)RAP的曲調(diào)。
(3)講解加入帶有明顯說(shuō)唱特征的身體動(dòng)作。
(4)完整演唱歌曲。(1遍音樂(lè))
(5)分組對(duì)唱,嘗試表現(xiàn)出RAP的快節(jié)奏和韻律感。(2遍音樂(lè))
4、嘗試創(chuàng)編歌詞,并用說(shuō)唱的形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。
(1)除了這些羊,生活中還有那些有意思的“羊”呢?
(2)觀看PPT動(dòng)畫(huà),感受www.chinajiaoan.cn生活中特殊的“羊”的趣味和意義。
(3)加入樂(lè)曲,表現(xiàn)創(chuàng)編部分。(1-2遍音樂(lè))
5、來(lái)賓互動(dòng),完整表演歌曲。(1遍音樂(lè))
三、友情提示 1、在學(xué)唱A段時(shí),教師交待孩子吐詞清晰,逐步滲進(jìn)B段創(chuàng)編。
2、活動(dòng)延伸:這是一首韻律感強(qiáng),能調(diào)動(dòng)來(lái)賓互動(dòng)的說(shuō)唱音樂(lè)。
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