《戰(zhàn)后資本主義的新變化》的教案設(shè)計(jì)

　　一、三維目標(biāo)

　　知識(shí)目標(biāo)：1、了解戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取的措施；2、理解國家壟斷資本主義、福利國家、第三產(chǎn)業(yè)、“新經(jīng)濟(jì)”的概念。

　　能力目標(biāo)：1、能夠運(yùn)用戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施來理解戰(zhàn)后出現(xiàn)的新變化；2、全面認(rèn)識(shí)戰(zhàn)后資本主義的新變化，培養(yǎng)辯證思維能力。

　　情感態(tài)度目標(biāo)：通過對(duì)戰(zhàn)后資本主義濟(jì)濟(jì)發(fā)展的周期性和調(diào)整的分析，認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)發(fā)展的共性，從而正確看待社會(huì)主義探索的調(diào)整。

　　二、教學(xué)核心內(nèi)容：

　　教學(xué)重點(diǎn)：了解戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取的措施。

　　教學(xué)難點(diǎn)：如何全面認(rèn)識(shí)戰(zhàn)后資本主義新變化。

　　三、課時(shí)安排：一課時(shí)

　　四、教學(xué)方法：

　　情境教學(xué)法、引導(dǎo)討論法、活動(dòng)探究、講練結(jié)合和多媒體輔助教學(xué)法。

　　【教學(xué)設(shè)計(jì)】

　　（一）導(dǎo)入

　　美國“阿波羅”登月計(jì)劃

　　開始于1961年，歷時(shí)約11年，耗資255億美元。在工程高峰時(shí)期，參加工程的有2萬家企業(yè)、200多所大學(xué)和80多個(gè)科研機(jī)構(gòu)，總?cè)藬?shù)超過30萬人。

　　這項(xiàng)重大的科技活動(dòng)是以誰主導(dǎo)的？二戰(zhàn)后的美國為何有如此實(shí)力從事如此龐大的耗費(fèi)巨資的工程，這體現(xiàn)出二戰(zhàn)后資本主義哪些方面的新變化，讓我們來學(xué)習(xí)新課。

　　（二）推進(jìn)新課

　　一、 戰(zhàn)后資本主義的新變化

　　師生合作回憶上節(jié)內(nèi)容：羅斯福新政最深遠(yuǎn)的影響是什么？為什么？

　　不僅開創(chuàng)了美國的國家壟斷資本主義的新模式，同時(shí)在戰(zhàn)后影響西歐各國也普遍進(jìn)入國家壟斷資本主義

　　1.國家壟斷資本主義的發(fā)展

　　國家壟斷資本主義是私人壟斷組織與資本主義國家政權(quán)相結(jié)合的資本主義。

　　19世紀(jì)末產(chǎn)生，經(jīng)羅斯福新政，凱恩斯倡導(dǎo)，到二戰(zhàn)后有了進(jìn)一步發(fā)展。

　　材料分析：

　　一位西方的歷史學(xué)家指出：到了20世紀(jì)70年代以后，“曾經(jīng)在戰(zhàn)后（二戰(zhàn)）廣泛受到信奉的凱恩斯理論（即國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的理論），頭一次遭到了人們的懷疑”。

　　【合作探究】：

　　1.戰(zhàn)后，凱恩斯理論為什么會(huì)”廣泛受到信奉“？

　　2.為什么在20世紀(jì)70年代又”遭到了人們的懷疑“？

　　1.（1）羅斯福新政運(yùn)用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式，使美國擺脫危機(jī)

　　（2）戰(zhàn)后20年，西方資本主義國家盛行凱恩斯主義，出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)期”

　　2. 20世紀(jì)70年代，西方資本主義國家普遍出現(xiàn)“滯脹”

　　什么是滯脹？

　　表現(xiàn)：生產(chǎn)停滯；通貨膨脹；物價(jià)猛漲

　　簡單介紹：1973年石油危機(jī)

　　面對(duì)這種困境，各資本主義國家如何解決？

　　調(diào)整：建立政府干預(yù)與市場相結(jié)合，國有制與私有制相并存的“混合經(jīng)濟(jì)”

　　過渡：隨著國家壟斷資本主義的發(fā)展，資本主義進(jìn)入戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)代，但貧富分化問題也越來越嚴(yán)重。西方國家又是如何處理這個(gè)問題的？

　　二、 建立 “福利國家”

　　播放材料：

　　20世紀(jì)80年代英國首相撒切爾夫人：“社會(huì)有一張?zhí)葑雍鸵粡埌踩�網(wǎng)，梯子用來供人們自己努力改善生活，安全網(wǎng)則用來防止人們跌入深淵”。

　　【合作探究】：

　　材料中的“梯子”和“安全網(wǎng)”是指什么？

　　建這張“安全網(wǎng)”的目的是什么？

　　目的：緩解貧富懸殊帶來的矛盾

　　內(nèi)容：建立包括醫(yī)療保健服務(wù)、養(yǎng)老、住房、失業(yè)保 險(xiǎn)、教育在內(nèi)的福利制度

　　特點(diǎn)：覆蓋面廣，低收入階層受惠多

　　實(shí)質(zhì)：國家干預(yù)社會(huì)財(cái)富的分配

　　播放材料：

　　一名叫漢斯的德國公民，現(xiàn)年56歲，由于長期失業(yè)成為社會(huì)救濟(jì)對(duì)象。他一家5口人，每月可從社會(huì)保障局領(lǐng)到1255歐元的現(xiàn)金作為生活費(fèi)。他家750歐元的房租和醫(yī)療健康保險(xiǎn)均由政府支付。如果加在一起這個(gè)家庭每月的實(shí)際收入超過2000歐元。目前，德國職工的月平均工資是2800歐元，實(shí)際收入并不比領(lǐng)取社會(huì)救濟(jì)的人多多少。況且，每年換季時(shí)，領(lǐng)取救濟(jì)金的人還能再得到幾百歐元的服裝補(bǔ)貼。如果生活上仍有困難，可以申請(qǐng)額外資助。

　　【合作探究】：如何看待“福利國家”？

　　評(píng)價(jià)：積極－緩和社會(huì)矛盾，穩(wěn)定社會(huì)秩序。

　　消極－加重財(cái)政負(fù)擔(dān)，助長惰性

　　三、第三產(chǎn)業(yè)的興起

　　含義：

　　第三產(chǎn)業(yè)也稱服務(wù)行業(yè)，是相對(duì)農(nóng)業(yè)和制造業(yè)這兩大產(chǎn)業(yè)而言，并為其提供直接或間接服務(wù)的部門。包括商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、金融、保險(xiǎn)、教育、法律、旅游等服務(wù)行業(yè)。

　　播放材料：

　　材料一：1970—1979年美國的農(nóng)業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%，下降到3%；從事制造業(yè)的人口從占30%下降到13%；從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口，從15%上升到72%。

　　材料二：1987年英法日第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重表

　　英國 法國 日本

　　第一產(chǎn)業(yè) 2% 2% 3%

　　第二產(chǎn)業(yè) 38% 38% 40%

　　第三產(chǎn)業(yè) 60% 60% 57%

　　提問：上述材料反映了二戰(zhàn)后資本主義國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？

　　師生共同探究：第一、二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員和比重大大下降，第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員和比重迅速上升。

　　四、“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)

　　含義：新經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)全球化背景下一種以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟(jì)增長模式。

　　播放材料：

　　新經(jīng)濟(jì)就是南達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)民，他種植遺傳基因作物，駕駛有全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)的拖拉機(jī)；新經(jīng)濟(jì)是衣阿華州的一家保險(xiǎn)公司，它用軟件來減少管理層次，并給予工人更大的責(zé)任和自主權(quán)；新經(jīng)濟(jì)是佐治亞州的一家紡織公司，它用因特網(wǎng)收到世界各地客戶的訂單。

　　新經(jīng)濟(jì)是否預(yù)示美國經(jīng)濟(jì)一直繁榮下去？

　　【合作探究】：

　　資本主義的基本矛盾，從2001年起，美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新一輪經(jīng)濟(jì)衰退期

　�。ㄈ�）、課外拓展

　　我為“海南國際旅游島”獻(xiàn)計(jì)策

【《戰(zhàn)后資本主義的新變化》的教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

戰(zhàn)后世界政治格局的演變教案10-12

西安中考新變化07-21

鞍山中考新變化08-02

關(guān)于高考的政策新變化08-27

2023年河南高考新變化10-08

2014年遼寧高考新變化09-15

2014年宿遷中考新變化08-11

農(nóng)村電商的新變化在哪10-18

2014年廣州中考新變化10-31