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《母親我回來了》優(yōu)秀教案
活動(dòng)目標(biāo)
使同學(xué)知道祖國領(lǐng)土不可分割,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是全國人民的一起心愿。
活動(dòng)準(zhǔn)備
香港回歸和澳門回歸的實(shí)況錄像或相關(guān)圖片。
表示我國近代屈辱史的資料。
活動(dòng)過程
一、激情導(dǎo)入
1.播放國歌。
2.老師:同學(xué)們,每當(dāng)聽到這雄壯激昂、催人奮發(fā)的國歌時(shí),我仿佛看見了五星紅旗冉冉上升在天安門廣場上,升起在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,升起在1997年香港回歸政權(quán)交接儀式的現(xiàn)場,升起在1999年澳門的上空。我們有一個(gè)一起的心愿,在不久的將來,這鮮艷的旗幟飄揚(yáng)在臺(tái)灣島的上空。
二、深化情感
1.用多媒體播放(條件達(dá)不到的地區(qū)可用圖片)表示我國近代屈辱史的資料(歷史影視劇片段或者有關(guān)歷史照片等)。多媒體或圖片的內(nèi)容:一群“洋鬼子”乘海船登上中國大陸,用洋槍洋炮對(duì)付中國老百姓;清朝官員求和,與他國簽訂了喪權(quán)辱國的賣國條約。
2.同學(xué)查找資料并交流如下問題。
。1)澳門是怎樣落入葡萄牙殖民者手中的。
澳門是通過《中葡條約》而落入葡萄牙殖民者手中的,葡萄牙從利用商貿(mào)闖入澳門以來,他們已在我國土地上橫行了四百多年。
(2)香港是如何落入英國人手里的。
香港是通過《南京條約》被強(qiáng)行割讓給英國的。
。3)觀看香港回歸和澳門回歸的實(shí)況錄像或相關(guān)圖片。
。4)教師:假如你當(dāng)時(shí)就在香港或澳門回歸的現(xiàn)場,你會(huì)怎么想,怎么說?
(5)簡單介紹“一國兩制”的偉大構(gòu)想。
3.小結(jié):多年來,祖國母親飽嘗了骨肉分離之苦,人民受盡了強(qiáng)盜的欺凌,財(cái)富被無情掠奪,我國各族人民為祖國的獨(dú)立自主、和平統(tǒng)一進(jìn)行了百折不撓的斗爭,香港、澳門已回到了祖國的懷抱?墒怯捎跉v史的原因,臺(tái)灣與大陸現(xiàn)在還處于分離狀態(tài)。海峽兩岸人民日夜盼望祖國統(tǒng)一、親人團(tuán)聚。
4.分組列舉兩岸人民盼望團(tuán)圓的事例。
。1)近年來,臺(tái)灣同胞到大陸投資、定居。
(2)大陸各界社會(huì)團(tuán)體也組團(tuán)訪問臺(tái)灣。
。3)連戰(zhàn)、宋楚瑜的回鄉(xiāng)之旅。
5.教師:讓我們一起來有感情地讀一讀這首詩。
層層山巒,怎能把心阻隔;
漫漫海波,怎能把情分割。
山難分,水難割,待得秋來桐葉落,一片歸帆向祖國!
三、拓展延伸
1.學(xué)唱《七子之歌——澳門》,并找另外6.首讀一讀。
2.讀一讀作家余光中的《鄉(xiāng)愁》。
3.召開故事會(huì),講講鄭勝利收復(fù)臺(tái)灣的故事。
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