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《常用網(wǎng)址需收藏》教案設(shè)計(jì)
一、本課說明：
本課主要學(xué)習(xí)收藏夾的整理方法。通過整理收藏夾可以提高收藏的使用效率，方便自己很快地找到所需網(wǎng)站。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知識性目標(biāo)
（1）了解整理收藏夾的意義和方法；
�。�2）了解“Internet選項(xiàng)”對話框的內(nèi)容，以及主頁的屬性和設(shè)置主頁的兩種方法。
2、技能性目標(biāo)
�。�1）掌握采用分類搜索的法整理收藏夾；
�。�2）搜索使用拖動項(xiàng)目的方法整理收藏夾；
�。�3）掌握設(shè)置主頁的兩種方法。
3、情感性目標(biāo)
�。�1）養(yǎng)成經(jīng)常整理收藏夾的良好習(xí)慣，提高收藏夾的使用效率；
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、教學(xué)重點(diǎn)
�。�1）掌握采用分類搜索的法整理收藏夾；
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常整理收藏夾的良好習(xí)慣，提高收藏夾的使用效率；
2、教學(xué)重點(diǎn)
養(yǎng)成經(jīng)常整理收藏夾的良好習(xí)慣，提高收藏夾的使用效率。
四、教學(xué)環(huán)境：
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。
五、教學(xué)過程：
1、談話導(dǎo)入
“同學(xué)們，你們在上網(wǎng)查找信息時，如果發(fā)現(xiàn)了感興趣的網(wǎng)站，但是要記住這個網(wǎng)站的網(wǎng)址，你們是怎樣去做的？”
學(xué)生交流回答方法。
“其實(shí)，我們在實(shí)際操作過程中，我們可以把自己感興趣的網(wǎng)址保存起來，具體怎樣去做的，我們這一節(jié)課就來學(xué)習(xí)它�！�
2、學(xué)習(xí)新課
�。�1）址收藏。
A：教師示范、學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。
教師：收藏夾是IE提供的一個文件夾，用于存放經(jīng)常訪問的網(wǎng)站的網(wǎng)址，再次訪問這些網(wǎng)站時，可通過收藏夾快速將其打開。
指導(dǎo)學(xué)生在IE地址欄中輸入網(wǎng)址www.xxj xsj.cn，進(jìn)入首頁，選擇“收藏”——“添加到收藏夾”命令，新建收藏網(wǎng)站的文件夾，將“小哥白尼科普網(wǎng)站”添加到“科普知識“收藏夾中：如圖：
略
以后要是在想打開這個網(wǎng)，只需打開IE瀏覽器，點(diǎn)擊“收藏”——“科普知識”文件夾——“小哥白尼科普網(wǎng)站”就可打開主頁了。（在工具欄中，單擊“收藏夾”，再點(diǎn)擊“收藏夾”欄中的“添加”按鈕，也可將網(wǎng)站資料進(jìn)行收藏。）
B ：學(xué)生練習(xí) ,教師幫助指導(dǎo)。
（2）學(xué)習(xí)整理收藏夾。
教師：當(dāng)收藏夾里的內(nèi)容過多時，查找網(wǎng)址就不是很方便了，這時需要將收藏夾中的網(wǎng)址分門別類進(jìn)行整理，以便能夠快速查找。
A：教師示范、學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)學(xué)生選擇“收藏”——“整理文件夾”命令，新建“兒童網(wǎng)站”文件夾，將選中的網(wǎng)址移至所建“兒童網(wǎng)站”文件夾，也可刪除不需要的收藏資料。（概括網(wǎng)站的主要內(nèi)容，并以其作為文件的名稱；將同類或相關(guān)的網(wǎng)址放在同一文件夾中。）
B ：學(xué)生練習(xí) ,教師幫助指導(dǎo)。
�。�3）練習(xí)
A：利用今天所學(xué)知識完成P50頁“試一試”。
學(xué)生練習(xí)，小組間同學(xué)可互相幫助，教師巡視指導(dǎo)。
學(xué)生演示交流。
B：閱讀書P51頁知識窗——設(shè)置主頁。
學(xué)生演示（有困難時，教師示范）。
（4）小結(jié)
對學(xué)生今天的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)，學(xué)生也可通過P53頁“評一評”進(jìn)行自評。
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