- 相關推薦
五年級數(shù)學分數(shù)整理和復習教案設計
教學目標:
1、數(shù)學實踐活動,改善了學生的學習方式,進一步增強學生數(shù)感
2、讓學生在實踐活動中進一步體會分數(shù)與生活的密切聯(lián)系
3、通過自我評價,一起學生對本單元學習的反思,激勵學生增強學習數(shù)學的興趣和自信
教學重點:
體會分數(shù)與生活的密切聯(lián)系
教學流程
活動一:
1、觀察今年的年歷,問:五月份的法定休息日占這個月天數(shù)的幾分之幾?
2、釋疑:法定休息日,指按國家的有關規(guī)定,五一國際勞動節(jié)法定休息3天,而且如果這3天與雙修日重疊,應該把雙修日順延。
3、學生回答前兩個問題
4、你還能提出用分數(shù)表示的問題嗎?學生交流
活動二:
拋小正方體,再用分數(shù)表示活動的結果。然后小組內(nèi)交流
活動三:
交流學生收集到的分數(shù),交流這些分數(shù)所表達的意義。
【五年級數(shù)學分數(shù)整理和復習教案設計】相關文章:
五年級分數(shù)整理與復習2數(shù)學教案10-29
五年級數(shù)學分數(shù)整理與練習教案設計08-27
整理和復習教案10-23
百分數(shù)整理和復習教學設計10-18
數(shù)學20以內(nèi)退位減法的整理和復習教案07-16
六年級下冊數(shù)學《整理和復習(一)》教案設計09-02
整理與復習數(shù)學教案08-20