- 相關推薦
人美版小學二年級下冊添畫美術教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的人美版小學二年級下冊添畫美術教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教材分析
本課屬于“造型。表現(xiàn)”系列，通過教學讓學生掌握根據圖片情境添加適當內容的添畫方法，提高學習美術的興趣，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。通過本課的教學，培養(yǎng)學生的想像力和創(chuàng)新能力，訓練和提高學生動手制作（剪、畫、貼）能力，掌握圖片的基本方法。
二、教學目標
1、了解添畫的基本方法，掌握如何使圖片內容與添加內容統(tǒng)一的相關知識。利用圖片情境添加適當內容，采用剪、畫、貼的方法進行裝飾的添加。
2、通過本課教學，培養(yǎng)學生想象力和創(chuàng)新精神，讓學生在參與美術活動中，學習相關的美術知識，提高審美情趣。
三、重點難點
重點：根據圖片情境添加內容，學習簡單的添畫方法。
難點：使內容與環(huán)境盡可能統(tǒng)一。
四、課時安排：
2課時
五、德育滲透
培養(yǎng)學生積極動手參與，享受勞動所帶來的樂趣。
六、材料準備
風景圖片一張（可以使用舊掛歷）、剪子、膠水、彩色筆。
七、教學過程
1、提示學生集中注意力，準備好學習用具。
2、組織學生欣賞圖片，分小組交流。
了解圖片內容，為添畫做鋪墊。
�。ń榻B、分析、欣賞圖片內容）
3、教師講解，出示課題————添畫
4、出示圖片，組織同學分析畫面情境，討論問題：
�。�1）如果以這幅畫為背景添畫，你認為可以添加什么內容？說一說理由。
�。�2）你認為根據畫面情境添畫，應該注意什么？
5、播放教學課件，根據圖片內容選擇適當內容進行添加。
學習如何使添畫內容與圖片情境相統(tǒng)一，解決教學重點。
6、看教材第2頁、第3頁，分析書中作品：
�。�1）你喜歡哪一幅作品？為什么？
（2）說一說制作方法。
7、組織師生共同演示：在前一張展示圖片中完成添畫內容。
8、作業(yè)：
要求：根據你自己選的圖片內容進行添畫練習，注意圖片情境與添畫內容的統(tǒng)一。
老師輔導要點：
�。�1）能否巧妙圖片。
�。�2）圖片內容與添加內容是否統(tǒng)一。
（3）添畫構圖是否美觀。
�。�4）注意近大遠小的關系。
9、組織展示、講評作業(yè)。
布置、展示作品。
10、通過本課教學你學到了什么，還有什么問題需要解決？
【人美版小學二年級下冊添畫美術教案】相關文章：
人美版第五冊美術教案：連環(huán)畫06-25
小畫筆的童話人美版美術教案09-24
兒園中班的美術教案：大家來添畫08-16
人美版七年級下冊的美術教案（精選15篇）05-22
小班美術公開課教案：《添畫-我的媽媽》08-03
大班美術設計指紋添畫有趣的動物教案09-17
小班美術公開課教案《添畫小鴨過橋》10-03
人美版四年級下冊美術教案（通用10篇）09-24