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小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》文學(xué)常識題（精選3套）
現(xiàn)如今，我們經(jīng)常跟試題打交道，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》文學(xué)常識題試題，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》文學(xué)常識題 1
1.古希臘神話中的智慧女神是( )。
A.赫拉
B.雅典娜
C.阿爾忒彌斯
D.德墨忒爾
2.( )是秦代的官方文字。
A.大篆
B.隸書
C.小篆
D.楷體
3.下列作品、作家與主人公對應(yīng)正確的是( )。
A.《基督山伯爵》——大仲馬——愛德蒙
B.《變色龍》——屠格涅夫——奧楚蔑洛夫
C.《羊脂球》——莫泊�！敻覃愄�
D.《貴族之家》——屠格涅夫——赫列斯達可夫
4.“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高�！边@首詩中的“三父子”，指的是( )。
A.曹操、曹丕、曹植
B.蘇洵、蘇軾、蘇轍
C.班彪、班固、班超
D.杜甫、杜牧、杜荀鶴
5.下列作者、作品、朝代對應(yīng)正確的是( )。
A.諸葛亮——《誡子書》——漢
B.賈誼——《過秦論》——漢
C.韓愈——《秋聲賦》——宋
D.王安石——《捕蛇者說》——宋
6.“兼聽則明，偏信則暗”這句格言出自( )。
A.《資治通鑒》
B.《論語》
C.《茍子》
D.《史記》
7.南北朝時期，陶弘景建立起道教的神仙體系，其中吸收了( )。
A.佛教教義
B.法家思想
C.墨子學(xué)說
D.《神滅論》的觀點
8.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會意和形聲。下列屬于指事字的是( )。
A.本
B.日
C.明
D.櫻
9.( )是我國古代最大的一部官修書，也是我國古代最大的一部叢書。
A.《四庫全書》
B.《永樂大典》
C.《漢書》
D.《隋書》
10.“清新庾開府，俊逸鮑參軍�！笔敲鑼懩囊晃辉娙说膶懺婏L(fēng)格?( )。
A.杜甫
B.李白
C.王維
D.白居易
11.下列儒家經(jīng)典名句中體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化關(guān)注人、重視人、崇尚人的價值取向的是( )。
①《尚書·泰誓》：“惟人萬物之靈�！�
②《論語·鄉(xiāng)黨》：“廄焚。子退朝，日：‘傷人乎，不問馬�！�
�、邸墩撜Z·為政》：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
�、堋盾髯印ね踔啤罚骸八鹩袣舛鵁o生，草木有生而無知，禽獸有知而無義。人有氣、有生、有知、亦且有義，故最為天下貴也。”
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12.下列作家均為同一朝代的一項是( )。
�、偻蹙S②王安石③蘇軾④吳敬梓⑤柳宗元⑥歐陽修
A.②⑤⑥
B.②③⑥
C.①③④
D.①④⑤
13.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是( )的觀點。
A.孟子
B.朱熹
C.陽明
D.程頤
14.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是( )。
A.一門父子三詞客是指“三蘇”，即蘇洵與其子蘇軾、蘇轍
B.我國古代小說中最偉大的現(xiàn)實主義作品是曹雪芹的《紅樓夢》
C.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”是陸游的詩句
D.“史學(xué)雙璧”是指《資治通鑒》與《史記》
15.下列關(guān)于人文常識的表述，不正確的是( )。
A.開創(chuàng)三省六部制和科舉制的朝代是隋朝
B.“民為貴，社稷次之，君為輕”是孟子民本思想的體現(xiàn)
C.提出“中庸”這一中國傳統(tǒng)文化最高價值原則的人是孔子
D.嚴(yán)復(fù)翻譯出版的《天演論》所宣傳的主要思想是“師夷長技以制夷”
16.下列語句畫線處所指的文學(xué)家，依次是( )。
�、倭芾旖笮涮浼t淚，比司馬青衫更濕
�、陉愅跷魰r宴平樂，斗酒十千恣歡謔
③鐵板銅琶，繼東坡，高唱大江東去
④幽愁發(fā)憤，著成信史照人寰
A.李清照李白蘇軾歐陽修
B.白居易曹植辛棄疾司馬遷
C.白居易李白辛棄疾歐陽修
D.李清照曹植蘇軾司馬遷
17.根據(jù)以下詩歌內(nèi)容，按描述春、夏、秋、冬的順序排列，正確的一項是( )。
�、賶菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
②獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
�、垡篃嵋廊晃鐭嵬�，開門小立月明中。竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風(fēng)。
�、軣o花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨夜鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
A.①②③④
B.④③②①
C.①③②④
D.②③①④
18.以下中國歷史上著名歷史事件按發(fā)生先后順序排序，完全正確的一項是( )。
A.牧野之戰(zhàn)——長平之戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)——淝水之戰(zhàn)
B.黃巾起義——陳勝吳廣起義——李自成起義——太平天國運動
C.諸葛亮七擒孟獲一——陳湯平定匈奴——鄭成功收復(fù)臺灣——鄭和下西洋
D.安史之亂——八王之亂——玄武門之變——土木堡之變
19.被稱作“雨巷詩人”的現(xiàn)代派詩人是( )。
A.戴望舒
B.徐志摩
C.胡適
D.聞一多
20.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項是( )。
A.李清照是我國第一位女詞人，其詞善用白描手法，自辟蹊徑，語言清麗
B.柳永為北宋第一個專業(yè)詞人，著有《樂章集》
C.柳宗元，世稱柳河?xùn)|，曾倡導(dǎo)古文運動，列為“唐宋八大家”之首
D.司馬光為北宋史學(xué)家，主編了我國最大的一部編年體通史《資治通鑒》
21.下列作家作品及體裁對應(yīng)都正確的一項是( )。
�、賲浅卸鳌段饔斡洝贰≌f
②湯顯祖——《牡丹亭》——詩歌
�、劾畎住妒竦离y》——詩
④王實甫——《漢宮秋》——戲曲
�、萜阉升g——《聊齋志異》——小說
A.①③⑤
B.①④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
22.下列文學(xué)常識敘述中錯誤的是( )。
A.《母親》是世界文學(xué)史上第一部描寫無產(chǎn)階級革命斗爭的不朽著作，列寧曾對它給予高度評價，稱贊它為“一部非常及時的書”
B.我國現(xiàn)代文學(xué)的分期是從1919年五四運動以后至1949年新中國成立之前，這個歷史時期的文學(xué)稱為新文學(xué)，即現(xiàn)代文學(xué)，《狂人日記》就是第一篇現(xiàn)代白話小說
C.被稱為唐宋八大家的作家有韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、李清照、蘇軾、蘇洵、蘇轍
D.莎士比亞的四大悲劇是：《奧賽羅》《哈姆雷特》《李爾王》《麥克白》
23.中西文化交相輝映，如湯顯祖與莎士比亞是同時代的著名戲劇家。下列屬于同時代同一領(lǐng)域的文化名人的是( )。
A.孟子和蘇格拉底
B.關(guān)漢卿和達爾文
C.陽明和哥白尼
D.曹雪芹和孟德斯鳩
24.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是( )。
A.先秦兩漢歷史散文內(nèi)容豐富，形式多樣。有編年體的《左傳》，有國別體的《國語》《戰(zhàn)國策》，有紀(jì)傳體的《史記》和《漢書》等
B.盛唐出現(xiàn)了兩大詩歌流派：以高適、岑參為代表的邊塞詩派，以王維、謝靈運為代表的山水田園詩派。其中王維的詩被譽為“詩中有畫，畫中有詩”
C.我國現(xiàn)當(dāng)代詩壇群星璀璨，優(yōu)秀詩歌眾多，有徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡樹》等
D.俄國的契訶夫、法國的莫泊桑和美國的歐·亨利被譽為世界三大短篇小說家，他們的代表作分別為《裝在套子里的人》、《羊脂球》、《警察與贊美詩》等
25.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法中，錯誤的是( )。
A.歌德是德國文學(xué)最高成就的代表者，代表作品有《少年維特之煩惱》《浮士德》
B.席勒是德國詩人、劇作家，代表作品有《陰謀與愛情》《德國，一個冬天的童話》
C.易卜生是挪威戲劇家，“問題劇”的代表作家，代表作品有《玩偶之家》《國民公敵》
D.泰戈爾是亞洲第一位諾貝爾文學(xué)獎獲得者，代表作品有《飛鳥集》《新月集》
26.下列作品、作家、國別對應(yīng)錯誤的是( )。
A.《歐也妮·葛朗臺》——巴爾扎克——法國
B.《基督山伯爵》一一大仲馬——法國
C.《死魂靈》——果戈理——英國
D.《紅字》——霍桑一——美國
27.某校文學(xué)刊物轉(zhuǎn)載的一段評論中有四個注解，其中不正確的一項是( )。
茅盾在《子夜》等小說創(chuàng)作中所努力實現(xiàn)的.創(chuàng)作模式，是西方由巴爾扎克、列夫·托爾斯泰、左拉等現(xiàn)實主義、自然主義小說家所成功地實踐了的創(chuàng)作模式。
A.《子夜》：長篇小說，通過主人公吳蓀甫的悲劇命運揭示了當(dāng)時的重大社會問題
B.巴爾扎克：19世紀(jì)法國作家，他的《人間喜劇》被稱為巴黎上流社會的編年史
C.列夫·托爾斯泰：19世紀(jì)俄國作家，他的《戰(zhàn)爭與和平》以氣勢恢宏著稱
D.左拉：19世紀(jì)法國作家，他的代表作是體現(xiàn)人道主義思想的《巴黎圣母院》
28.下面對幾種文體的有關(guān)常識敘述得不正確的一項是( )。
A.詩歌形式多樣，就表達方式來說，有抒情詩、敘事詩和說理詩;就體裁來說，有舊體詩和新詩
B.散文這種體裁，精粹簡練，形式自由，能夠比較迅速地反映生活
C.小說的三要素是人物、故事情節(jié)和自然環(huán)境
D.戲劇的種類很多，根據(jù)不同的藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法，可以分為話劇、歌劇、舞劇等
29.按文學(xué)體裁給以下課文分類，正確的是( )。
�、佟堵牫薄发凇逗Ｑ唷发邸对诹胰蘸捅┯晗隆发堋豆枢l(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理，你在哪里》⑩《菜園小記》
A.①③⑥⑩
B.③④⑤⑧
C.②⑦⑨⑩
D.④⑥⑧⑩
1.【參考答案】B
【名師點睛】在古希臘神話中，赫拉是天后;雅典娜是智慧女神;阿爾忒彌斯是助產(chǎn)、狩獵與月亮女神;德墨忒爾是農(nóng)事和豐產(chǎn)女神。
2.【參考答案】C
【名師點睛】小篆是在秦始皇統(tǒng)一中國后，推行“書同文，車同軌”，統(tǒng)一度量衡的政策，由宰相李斯負責(zé)，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進行簡化，取消其他的六國文字，創(chuàng)制了統(tǒng)一文字的漢字書寫形式。
3.【參考答案】A
【名師點睛】《變色龍》的作者是契訶夫;瑪格麗特是小仲馬《茶花女》的主人公;赫列斯達可夫是果戈理《欽差大臣》中的主人公。
4.【參考答案】B
【名師點睛】略。
5.【參考答案】B
【名師點睛】A項《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲兒子諸葛瞻的一封家書，成為后世歷代學(xué)子修身立志的名篇。B項《過秦論》是西漢政論家、文學(xué)家賈誼政論散文的代表作，旨在總結(jié)秦速亡的歷史經(jīng)驗，以作為漢王朝建立制度、鞏固統(tǒng)治的借鑒。C項《秋聲賦》是北宋歐陽修的作品。D項《捕蛇者說》是唐代柳宗元的散文作品。故本題選擇B項。
6.【參考答案】A
【名師點睛】“兼聽則明，偏信則暗”這句格言出自《資治通鑒》，《資治通鑒》的寫作目的在于給封建統(tǒng)治者提供警示教育，書中多名言警句。
7.【參考答案】A
【名師點睛】南北朝時期，南朝的陶弘景吸收佛教教義和封建等級觀念，建立起道教的神仙體系。
8.【參考答案】A
【名師點睛】指事是以象征性的符號來表示意義的造字法。“本”為指事字，“日”為象形字，“明”為會意字，“櫻”為形象字。故本題選擇A項。
9.【參考答案】A
【名師點睛】《四庫全書》是我國古代最大的一部官修書。也是我國古代最大的一部叢書。它分為經(jīng)史子集四個書庫.收集了古代諸多重要圖書，是寶貴的文化遺產(chǎn)和典籍瑰寶。
10.【參考答案】B
【名師點睛】這是杜甫懷念李白的詩，詩句的含義贊美李白的詩作既有庾信詩作的清新之氣，也有鮑照作品那種俊逸之風(fēng)。
11.【參考答案】C
【名師點睛】本題所涉及的文言經(jīng)典名句大都直白、淺顯，只要有基本的古文閱讀能力即可明白其意，不難回答;其中③句是關(guān)于學(xué)習(xí)的方法的，不是關(guān)于關(guān)注人、重視人、崇尚人的價值取向的，拿準(zhǔn)了這一點，運用排除法，就可以輕松作答。
12.【參考答案】B
【名師點睛】①王維，唐朝著名詩人、畫家;②王安石，北宋政治家、改革家、文學(xué)家;③蘇軾，北宋文豪，唐宋八大家之一;④吳敬梓，清代小說家;⑤柳宗元，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家，唐宋八大家之一;⑥歐陽修，北宋政治家、文學(xué)家。故本題選B。
13.【參考答案】A
【名師點睛】題干所述觀點出自《孟子·告子上》：“惻隱之心，人皆有之;羞惡之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之。”
14.【參考答案】C
【名師點睛】C項說法錯誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》。
15.【參考答案】D
【名師點睛】嚴(yán)復(fù)翻譯出版的《天演論》所宣傳的主要思想是“物競天擇，適者生存”�！皫熞拈L技以制夷”思想源自于魏源的《海國圖志》。
16.【參考答案】B
【名師點睛】①“司馬”指自居易，白居易在《琵琶行》一詩中有“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”，他那時被貶為“江州司馬”。②“陳王”指曹植，曹植被其兄長曹丕封為“陳王”。③“繼東坡”是指在東坡之后，“高唱大江東去”是指詞的風(fēng)格與東坡相同，即豪放，很明顯應(yīng)指辛棄疾。④“歐陽修”和“司馬遷”都編寫過史書，但“幽愁發(fā)憤”的情形只屬于司馬遷。
17.【參考答案】B
【名師點睛】①中梅花在冬日開放，②中由“登高”可以看出是深秋，③中寫“熱”，自然是夏季，④寫清明，是春天。
18.【參考答案】A
【名師點睛】牧野之戰(zhàn)發(fā)生于商周時期，公元前1046年;長平之戰(zhàn)發(fā)生于春秋戰(zhàn)國時期，公元前262年;赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于三國時期，公元208年;淝水之戰(zhàn)發(fā)生于南北朝時期，公元383年左右。陳勝吳廣起義(大澤鄉(xiāng)起義)發(fā)生在公元前209年;黃巾起義發(fā)生在公元184年;李自成起義是明末的農(nóng)民起義;太平天國是中國清朝后期，由洪秀全所建立的政權(quán)，前身為1843年創(chuàng)立的“拜上帝會”。陳湯平定匈奴發(fā)生在漢朝時期;諸葛亮七擒孟獲發(fā)生在三國時期;鄭和下西洋發(fā)生在明朝時期;鄭成功收復(fù)臺灣發(fā)生在明末清初。八王之亂發(fā)生在西晉時期，公元291年一公元306年;玄武門之變發(fā)生在唐朝時期，公元626年;安史之亂發(fā)生在唐朝時期，公元755年一公元763年;土木堡之變發(fā)生在明朝時期，公元1449年。故本題選A。
19.【參考答案】A
【名師點睛】戴望舒，中國現(xiàn)代派象征主義詩人。他的代表作有《雨巷》，并因此被稱為“雨巷詩人”。所以選擇A選項。
20.【參考答案】C
【名師點睛】列為“唐宋八大家”之首的是韓愈。
21.【參考答案】A
【名師點睛】《牡丹亭》是戲曲;《漢宮秋》是馬致遠的雜劇。其余對應(yīng)均正確。
22.【參考答案】C
【名師點睛】唐宋八大家是：韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、曾鞏、蘇軾、蘇洵、蘇轍。
23.【參考答案】A
【名師點睛】孟子和蘇格拉底為同時代的思想家。孟子主張“性本善”，追求仁政與王道;蘇格拉底認為“善是人的內(nèi)在靈魂”，立志改革社會現(xiàn)實。
24.【參考答案】B
【名師點睛】B項中以王維、謝靈運為代表的山水田園詩派是錯誤的，因為謝靈運南北朝時期杰出的詩人。而唐代的應(yīng)為“孟浩然”。因此，答案選B。
25.【參考答案】B
【名師點睛】《德國，一個冬天的童話》是德國詩人、政論家海涅的代表作，故B項錯誤，應(yīng)選。其他三項均正確。
26.【參考答案】C
【名師點睛】果戈理是俄國作家。
27.【參考答案】D
【名師點睛】D項左拉的代表作是《萌芽》等，《巴黎圣母院》的作者是雨果。
28.【參考答案】C
【名師點睛】小說三要素有：人物形象、故事情節(jié)、典型環(huán)境(自然環(huán)境和社會環(huán)境)。故本題選C。
29.【參考答案】B
【名師點睛】《聽》《濟南的冬天》屬于散文，《海燕》屬于散文詩，《在烈日和暴雨下》《故鄉(xiāng)》《分馬》《七根火柴》屬于小說，《梅嶺三章》《周總理，你在哪里》屬于詩歌，《菜園小記》屬于小記。故本題選B。
小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》文學(xué)常識題 2
1、許老師因為小明上課不注意聽講，罰其自扇耳光五下，并將他安排在教室最后一排。該老師的做法（）
A．十分正確，起到了警示的作用
B．侵犯了小明的生命健康權(quán)
C．是班級管理的有效手段
D．侵犯了小明的人格尊嚴(yán)權(quán)
參考答案：D
參考解析：人格尊嚴(yán)權(quán)指學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。案例中許老師罰小明自扇耳光，并將其座位調(diào)至最后一排，嚴(yán)重侵犯了小明的人格尊嚴(yán)。
2、某學(xué)校安排音樂教師兼職法制教育。該學(xué)校的行為（）。
A．正確，節(jié)約了教學(xué)資源
B．正確，有利于教師全面發(fā)展
C．不正確，學(xué)校應(yīng)聘請從事法制教育的專職或者兼職教師
D．不正確，學(xué)校應(yīng)取消法制教育
參考答案：C
參考解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第九條規(guī)定，“學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學(xué)校根據(jù)條件可以聘請校外法律輔導(dǎo)員”，3、林某是一名15歲的中國籍新加坡女孩兒，關(guān)于她接受教育，下列說法正確的是（）。
A．只要是中國國籍的公民。就享有我國義務(wù)教育規(guī)定的權(quán)利及義務(wù)
B．林某是外國人，想接受我國教育就可以接受教育，不想接受也可以
C．林某可優(yōu)先在我國升學(xué)
D．林某不可以在我國獲得獎學(xué)金
參考答案：A
參考解析：《中華人民共和國教育法》第九條規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。
4、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020年）》提出，當(dāng)前和今后一個時期，我國人才發(fā)展的指導(dǎo)方針不包括（）。
A．局部開發(fā)
B．服務(wù)發(fā)展
C．創(chuàng)新機制
D．人才優(yōu)先
參考答案：A
參考解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020年）》提出，“當(dāng)前和今后一個時期，我國人才發(fā)展的指導(dǎo)方針是：服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”。
5、下列選項中，按照詩句所代表的二十四節(jié)氣先后順序排列正確的是（）。
�、賳枛|城春色，正谷雨，牡丹期
②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明
�、畚⒂瓯娀苄拢焕左@蟄始
�、茺溗氤觚R稚子嬌，桑葉正肥蠶食飽
A．③①④②
B．①④③②
C．②③①④
D．①②③④
參考答案：A
參考解析：①為春季的谷雨，②為秋季的白露，③為春季的驚蟄，④為夏季小滿。根據(jù)二十四節(jié)氣歌，春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒，據(jù)此可知答案選A。
6、傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代流行文化的重要靈感源泉。《青花瓷》這首歌廣為傳唱，“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”“色白花青的錦鯉躍然于碗底”，傳神地表達了青花瓷的特點。下列關(guān)于青花瓷的說法不正確的是（）。
A．青花瓷的出現(xiàn)要早于青瓷、白瓷
B．青花瓷的燒制成功，使瓷器與書畫的結(jié)合更為緊密
C．青花瓷是一種彩瓷，景德鎮(zhèn)是其重要產(chǎn)地
D．元代以后，包括青花瓷在內(nèi)的瓷器大量銷往海外
參考答案：A
參考解析：東漢時期燒出成熟的青瓷，北朝時期燒出成熟的白瓷。“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”說明瓷器與書畫的結(jié)合更為緊密。青花瓷是中國瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷，成熟的青花瓷出現(xiàn)在元代景德鎮(zhèn)的湖田窯，明代青花成為瓷器的.主流，清康熙時發(fā)展到了頂峰，包括青花瓷在內(nèi)的瓷器大量銷往海外。青瓷、白瓷的出現(xiàn)早于青花瓷，故本題選A。
7、小文是一個很內(nèi)向的孩子，課堂很少發(fā)言．但某天上課她舉手的時候，語文老師王老師并沒有點她回答問題。小文突然站起來說：“老師，您為什么不點我回答問題呢？”王老師應(yīng)當(dāng)如何回應(yīng)？（）
A．我沒看到．你舉得太低了
B．這樣吧�，F(xiàn)在你談?wù)勀銓@個問題的看法
C．老師很難注意到每一個學(xué)生
D．你今天能舉手太好了，我以后多關(guān)注你
參考答案：B
參考解析：這是課堂突發(fā)事件類型的題目，老師首先要冷靜，然后要隨機應(yīng)變，既要維護老師的尊嚴(yán)，又能很好地讓學(xué)生接受。
8、在確定小組長時，馬老師指定在班級中有點兒孤僻、不合群的王蕊同學(xué)做小組長，并讓她和班級其他同學(xué)多多交流。一段時間后。王蕊同學(xué)和其他同學(xué)有了更多的交流，人也開朗了很多。馬老師的行為（）。
A．恰當(dāng)，教師應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展
B．恰當(dāng)，班級管理活動每個人必須強制參加
C．不恰當(dāng)，教師應(yīng)該給學(xué)生更多的私人空間
D．不恰當(dāng)，教師應(yīng)該尊重學(xué)生個性
參考答案：A
參考解析：素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵包括素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨：素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；素質(zhì)教育是促進學(xué)生全面發(fā)展的教育；素質(zhì)教育是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育；素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。題干中馬老師注意到了班級中的有點孤僻、不合群的學(xué)生王蕊，培養(yǎng)其與人交往的能力，符合素質(zhì)教育中面向全體學(xué)生的教育理念。
9、在備戰(zhàn)小考時，某小學(xué)老師一起分析考點，揣摩考題。老師們常常商量，你生怕我有了遺漏，我擔(dān)心你的身體吃不消。大家互相學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。這表明老師們能夠做到（）。
A．誠以待人，嚴(yán)于律己
B．學(xué)習(xí)先進，自我提高
C．謙虛為懷，貴有自知
D．通力合作，共同進步
參考答案：D
參考解析：材料中的教師們互相學(xué)習(xí)，共同提高，說明教師能夠做到通力合作，共同進步。
10、語文課上。每當(dāng)講到一些文人墨客、科學(xué)家的故事時，杜老師總會拓展這些人物是如何熱愛祖國、積極探索、獻身事業(yè)的。這表明了劉老師可以做到（）。
A．愛國守法。
B．愛崗敬業(yè)。
C．終身學(xué)習(xí)。
D．教書育人。
參考答案：D
參考解析：教書育人指的是一方面要傳授給學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，另一方面也要注重學(xué)生思想品德的教育。杜老師在教學(xué)的過程中不僅講授知識。同時還向?qū)W生傳遞敬業(yè)、探索及愛國的精神，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的教書育人。
小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》文學(xué)常識題 3
1.既為“初唐四大家”之一又是“楷書四大家”之一的書法家是( )。
A.顏真卿
B.褚遂良
C.歐陽詢
D.柳公權(quán)
【答案】C
2.教師職業(yè)道德的根本問題是( )。
A.為人師表
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.關(guān)愛學(xué)生
【答案】B
3.國務(wù)院和地方各級人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理教育的原則是( )。
A.統(tǒng)一管理，分工負責(zé)
B.統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)管理
C.統(tǒng)籌規(guī)劃，以縣為主
D.分級管理，分工負責(zé)
【答案】D
4.個體身心發(fā)展的不平衡性要求( )。
A.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進
C.教育工作要根據(jù)學(xué)生的不同年齡分階段進行
D.教育工作要因材施教
【答案】A
5.根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的`健康成長，防止發(fā)生( )。
A.交通安全事故
B.人身安全事故
C.突發(fā)事故
D.食品安全事故
【答案】B
6.以下各組概念具有交叉關(guān)系的是( )。
A.機關(guān)，學(xué)校
B.小麥，農(nóng)作物
C.金屬，非金屬
D.大學(xué)生，共產(chǎn)黨員
【答案】D
7.一般認為，1818年的《弗蘭肯斯坦》是科幻小說的開山之作，作者是( )。
A.凡爾納
B.威爾斯
C.阿西莫夫
D.瑪麗·雪萊
【答案】D
8.“高山流水”是任何人都極為欣賞的古典音樂，而每個人對任何一種古典音樂的態(tài)度是要么著迷，要么不欣賞。由此可見( )。
A.任何人都欣賞古典音樂
B.任何人都不欣賞古典音樂
C.任何人都對“高山流水”著迷
D.有些人對“高山流水”不著迷
【答案】D
9.開展素質(zhì)教育，必須堅持“( )”的原則。
A.德育為先，五育并舉
B.全面發(fā)展
C.以人為本
D.終身學(xué)習(xí)
【答案】C
10.《中小學(xué)班主任工作條例》規(guī)定，班主任工作量計入教師基本工作量，按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的( )。
A.三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.一半
【答案】D
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