美術(shù)課教學工作計劃

　　導語：本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部<新課程標準>的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量。下面是百分網(wǎng)小編收集的美術(shù)教學工作的教學工作計劃，有需要的老師們可以看看

　　[篇一:塢坵小學校美術(shù)學科教學工作計劃]

　　一、指導思想:

　　以小學<美術(shù)課程標準>為指導依據(jù)，認真貫徹基礎(chǔ)課程的決定，圍繞區(qū)、校“減負提質(zhì)”工作重點，加大課堂教學的研究與績校本教研的力度，努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學水平。通過校本教研，開展有效校本研修活動，促進美術(shù)教學的發(fā)展。本學期以推進課堂教學改革，進行課堂教學實效評價為重點工作，抓落實促規(guī)范，全面實施素質(zhì)教育，積極推進特色學校的建設(shè)。開展課堂教學改革研究、教育教學評價研究，提高教師業(yè)務水平和實踐能力。

　　二、教研活動的工作思路

　　1、集體研究制定美術(shù)學科教學計劃，確定教學內(nèi)容和教學進度，每位教師寫出所教年段的學科教學計劃交教導處。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。

　　2、課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是教學過程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，規(guī)范常規(guī)教育，努力學習美術(shù)知識，把提高教師的業(yè)務素質(zhì)落到實處。

　　3、每位教師在教研組內(nèi)上好一堂研究課，認真聽課評價，并做好一份優(yōu)秀的教學設(shè)計，承擔一次中心發(fā)言。從而全面提高美術(shù)學科教師的專業(yè)素質(zhì)和理論水平。

　　4、協(xié)助學校搞好特色學校的建設(shè)。做好學校各項活動的宣傳工作。

　　5、扎實開展學校的特色增彩活動，并與綜合學科教師一起座談和交流活動經(jīng)驗。

　　6、在全校學生中征集繪畫、書法作品，做好本學期參加全國第七屆少兒美術(shù)作品展評的整理、歸類、選送等工作。

　　三、計劃具體措施

　　1。以參加每周一學校校本研修活動為主，個人自主研修為輔有組織有計劃地進行學習。(重點做好校園規(guī)范字的書寫與落實。)認真做好每次的教研記錄。根據(jù)學習內(nèi)容，結(jié)合實際教學情況，反思自己的教育教學行為并進行實踐。

　　2。探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的'教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術(shù)團與“2+2活動”這一平臺培養(yǎng)一批美術(shù)特長生。

　　3。充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學習資料，進行互相學習和交流。

　　四、本期具體活動安排:

　　9月份:

　　1、討論制定美術(shù)校本研修計劃和本學期研修主題。

　　2、結(jié)合本校實際教學情況，修改制定本學期教學計劃，積極推進特色學校建設(shè)。

　　3、討論、交流細化藝術(shù)團教學計劃和“2+2”美術(shù)活動計劃。

　　4、每周星期一、星期四開展美術(shù)藝術(shù)活動。

　　10月份:

　　1、加強美術(shù)教學的常規(guī)管理，認真撰寫美術(shù)教案及教學意圖、教學后記，做到教學五認真。

　　2、教師參加全區(qū)美術(shù)學科研究課活動，積極開展備課研究活動。

　　3、美術(shù)老師相互聽課，加強交流與討論，每周至少聽2節(jié)美術(shù)課，認真寫好聽課評價。

　　4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作，改進課堂教育教學能力，促進課堂教學質(zhì)量。

　　5、根據(jù)學校安排，培訓童心書畫社的學生為兒童節(jié)現(xiàn)場繪畫作好準備。

　　11月份:

　　1、評課，并與綜合學科老師討論、交流，做好一次中心發(fā)言。

　　2、征集全校學生繪畫、書法作品，做好參加全國第七屆少兒美術(shù)作品展評的選送工作。

　　3、積極組織學生參加校、區(qū)、全國繪畫比賽。

　　4、培訓學生，爭取在比賽中取得好成績。

　　5、中國畫基本技能培訓與欣賞。

　　12月份:

　　1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術(shù)課教學反思、讀書筆記等資料。

　　2、組織美術(shù)期末考核。

　　[篇二:小學美術(shù)教學工作計劃]

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學期又開始了。在這一個學期正當中，我會努力做好本學期的工作安排和備課等，虛心向大家學習，完善自我。我對一個學期中的美術(shù)工作計劃如下:

　　一、教學工作:

　　在教育教學工作中，我會認真遵照<教學大綱>的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的.教學計劃。同時在上課前備好課，分析教材，在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到一定的基礎(chǔ)知識，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時也要學會判斷美和創(chuàng)造美，提高學生的審美能力，并培養(yǎng)他們自主創(chuàng)作的能力。

　　二、自身素質(zhì):

　　課堂之余，從理論和實踐中提高自己，完善自己，補充自身專業(yè)知識。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作。

　　三、工作目標:

　　1、繼續(xù)深化課程改革，不斷用新課程理念充實頭腦。

　　2、整合教育資源，加強“活動化”課堂教學研究。

　　3、通過開展豐富多彩的美術(shù)活動，提高學生的綜合素養(yǎng)和能力。

　　4、加強業(yè)務學習，提高美術(shù)教師素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。

　　四、主要措施:

　　1、加強業(yè)務學習，潛心教學研究利用業(yè)余時間讀書看報，及時了解美術(shù)教育動態(tài)、學習新的教育理念和教學方法。加強專業(yè)學習，提高教師素質(zhì)。

　　2、積極參加特長活動中與學生的互動。根據(jù)教師自身的特點，結(jié)合學生的愛好和特長，開展多種形式的美術(shù)校本課程，讓學生在美術(shù)學習中發(fā)展思維，增長見識。

　　3、開展美術(shù)活動課，提高學生美術(shù)學習興趣

　　五、其他方面:

　　配合學校做好各種宣傳工作，讓學生逐漸形成良好的學習習慣和行為習慣。積極參加上級部門組織的美術(shù)活動，開闊學生的視野，提高審美情趣。

　　總之，通過認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動，拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

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