漢語拼音2 i u ü教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　�。薄⒅�識目標(biāo)：

　　能區(qū)分形近字母，能正確分辨音節(jié)的聲母和韻母，較熟練地拼讀。

　　２、能力目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用拼音的能力。

　�。场⑶楦心繕�(biāo)：

　　繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)拼音的興趣。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　指導(dǎo)學(xué)生理解題意。

　　【活動方式】

　　游戲。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　幻燈片、聲韻母開片。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　兩課時(shí)。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時(shí)

　　一、我會讀

　�。薄⒅笇�(dǎo)學(xué)生明確題意。

　�。病⒅笇�(dǎo)學(xué)生用不同方法練讀。

　　二、我會寫

　�。�、指導(dǎo)學(xué)生區(qū)別形近字母。

　　２、開動腦筋，說說每組字母的樣子用什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

　�。�、自己寫一寫。

　�。�、展覽。

　　四、看看讀讀

　　１、觀察圖畫。

　�。病⒊樽x音節(jié)詞。

　�。场⒂迷~說話。

　　活動：看圖編故事。

　　第二課時(shí)

　　一、我會連

　　１、看圖說話。

　�。�、看圖讀音節(jié)。

　�。�、看圖連線。

　　４、看著連好的圖畫練習(xí)說一、兩句話。

　　二、我會認(rèn)

　　１、指名開片上的字、詞。

　　２、比賽讀。

　　３、用“大、土、米、我、馬、地”組詞或說話；用“爸爸、媽媽”說話。

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