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教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)生《語(yǔ)文園地七》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-03-06 05:51:33 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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小學(xué)生《語(yǔ)文園地七》教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)目標(biāo)】

小學(xué)生《語(yǔ)文園地七》教學(xué)設(shè)計(jì)

 。、在口語(yǔ)交際中訓(xùn)練表達(dá)能力,交流資料,了解人文地貌知識(shí)。

 。、給學(xué)生自由表達(dá)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生寫(xiě)真人真事。

 。、我的發(fā)現(xiàn)中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)四字詞語(yǔ)有不同的形式,加強(qiáng)了語(yǔ)言的形象性。

 。础⑷辗e月累中讀讀認(rèn)認(rèn)是讓學(xué)生交流識(shí)字方法,讀讀背背是讓學(xué)生積累寫(xiě)友誼的名句。

 。怠⑷の墩Z(yǔ)文是引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)帶言的詞語(yǔ)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  教學(xué)目標(biāo)1、2、3、4。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  教學(xué)目標(biāo)1和3。

  【教學(xué)課時(shí)】

  四課時(shí)。

  【教學(xué)過(guò)程】

  第一課時(shí)

  口語(yǔ)交際

  一、引入

 。、如果讓你用一個(gè)詞來(lái)形容世界,你會(huì)用哪個(gè)詞,為什么?

 。、板書(shū)課題,齊讀課題。

  二、指導(dǎo)交際

 。、看了課題你想到了什么?

  2、誰(shuí)愿意告訴大家,你找到了哪些資料?

 。、指導(dǎo)分組交流。

  三、交際

 。、我先來(lái)介紹我想讓大家了解的一張圖片。

 。ń處熃榻B)

  2、誰(shuí)來(lái)幫我評(píng)一評(píng)?

 。场⒛囊恍〗M先來(lái)匯報(bào)?請(qǐng)其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),說(shuō)一說(shuō)你聽(tīng)完后的收獲并進(jìn)行評(píng)議.

  四、總結(jié)

  世界是豐富多彩的,只要我們用心去觀察,用心去體驗(yàn),同時(shí),我們也是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛羞@個(gè)美麗可愛(ài)的世界!

  第二課時(shí)

  習(xí)作

  一、引入

 。薄⒆罱,你有沒(méi)有特別想說(shuō)的話?特別想寫(xiě)的內(nèi)容?

 。ㄖ该f(shuō),引導(dǎo),景、物、人、事、想象)

 。、你為什么特別想說(shuō),特別想寫(xiě)?

  今天,就請(qǐng)你把最想說(shuō),最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)

  二、老師指導(dǎo)

  1、請(qǐng)你根據(jù)自己想說(shuō),想寫(xiě)的內(nèi)容想一想,你選擇什么做題目。

 。ㄖ该f(shuō))

  2、你想寫(xiě)些什么內(nèi)容,為什么?(指名說(shuō)),誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充?

 。ㄔ鯓硬拍馨严胝f(shuō)、想寫(xiě)的寫(xiě)具體)

  三、練寫(xiě)、評(píng)價(jià)

 。、就請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的內(nèi)容寫(xiě)自己想寫(xiě)的,注意寫(xiě)時(shí)把內(nèi)容寫(xiě)具體,把句子寫(xiě)通順,把字寫(xiě)工整。

 。ㄉ殞(xiě),師巡視指導(dǎo))

  2、誰(shuí)想把自己寫(xiě)的讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)?其他同學(xué)注意聽(tīng),并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。

 。▋(nèi)容、句子)

  四、修改交流

 。薄⒄(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用剛才的方法,在四個(gè)小組中交流自己的小習(xí)作,注意聽(tīng)小組長(zhǎng)指揮,一個(gè)一個(gè)讀,讀后一起找出習(xí)作中的錯(cuò)字改正,把句子寫(xiě)通順,并進(jìn)行內(nèi)容、句子的評(píng)價(jià)。

 。ㄐ〗M交流、討論)

  2、請(qǐng)各位同學(xué)根據(jù)剛才同學(xué)們提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改。

  五、展示

 。▋(yōu)秀例文通讀,并說(shuō)一說(shuō)好在哪里?)

  第三課時(shí)

  〖我的發(fā)現(xiàn)

  1、請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀這些詞,注意把字音讀準(zhǔn)

 。ㄗ杂勺x)

 。病⒄l(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)?

  (指名讀)

  其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想,你有什么發(fā)現(xiàn)?

 。ㄖ该f(shuō))

 。、請(qǐng)大家再讀讀這些詞,想一想你還知道哪些同類(lèi)的疊詞?誰(shuí)來(lái)說(shuō)?

 。ㄟb遙領(lǐng)先,心心相應(yīng)、洋洋得意)

  四、除了AABC式的疊詞你還知道哪些其他類(lèi)的疊詞

 。粒粒拢拢焊吒吲d興 紅紅火火

  ABB:紅彤彤 綠油油

  〖日積月累

  一、讀讀認(rèn)認(rèn)

  1、請(qǐng)用自己喜歡的方式讀一讀,把生字多讀幾遍?

 。ㄗ宰x)

 。、誰(shuí)想讀給大家聽(tīng)?

 。ㄖ该肿笥遗抛x)。

 。场⒄l(shuí)想當(dāng)小老師,教大家讀讀這些生字?

 。ㄖ该

 。础⒄(qǐng)帶著生字再讀讀這些詞,說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

 。ㄊ熳旨悠浴⑿温曌,左:上下結(jié)構(gòu),右:半包圍)。

 。、同位合作讀一讀。

 。丁⑿〗M開(kāi)火車(chē)認(rèn)認(rèn)這些生字并組個(gè)詞。

  二、讀讀背背

 。薄⑼瑢W(xué)們自己讀一讀,難讀的地方多讀幾遍

 。、誰(shuí)來(lái)讀?

 。ㄖ该志渥x,糾正讀音,隨時(shí)讓其他同學(xué)讀)

  3、請(qǐng)?jiān)僮x讀這些詩(shī)句,讀不好的詩(shī)名自己多練讀,看看自己哪些詩(shī)句讀得好?

 。础⒄l(shuí)把自己讀得好的詩(shī)句讀給大家聽(tīng)?

 。ㄖ该x)

  指導(dǎo)讀。

 。、我們一起來(lái)讀一讀吧!

 。R讀)

  讀完了詩(shī)句你有何發(fā)現(xiàn)?

 。ㄓ嘘P(guān)友誼)

  6、我們都有朋友,快試著把這些詩(shī)句背一背吧。

 。ㄗ杂杀常

  7、指名背。

  第四課時(shí)

  趣味語(yǔ)文

  1、語(yǔ)文是豐富多彩的,充滿了趣味,快打開(kāi)趣味語(yǔ)文,自己讀一讀吧。

 。ㄗ杂勺x)

  2、誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)?

 。ㄖ该x)

 。场⒆x完了這些句子,你有什么收獲?

 。靼准缘囊馑迹

  4、你還知道哪些言?

 。ㄖe言,流言、名言、美言)

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