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教學(xué)設(shè)計(jì)

九年級(jí)物理上冊《電流》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-04-10 07:50:30 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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九年級(jí)物理上冊《電流》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo):

九年級(jí)物理上冊《電流》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.知識(shí)與技能

  認(rèn)識(shí)電流,會(huì)正確使用電流表。

  2.過程與方法

  通過電流大小的引入,培養(yǎng)學(xué)生類比推理能力。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

  通過探究串并聯(lián)電路電流特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度與協(xié)作精神。

  二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  電流表的正確使用既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。

  三、教學(xué)過程:

  (一)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  關(guān)于電流你了解多少?

  1.電流的成因:

  1.電流方向的規(guī)定:

  3、電池有正負(fù)兩個(gè)極,電源外部的電流方向?

  學(xué)生回答問題。

 。ǘ、認(rèn)識(shí)電流

  1. 播放水流視頻,類比水流引入電流

  水流有強(qiáng)弱之分,單位時(shí)間內(nèi)從水管中流出的水越多,水流就越大。電流是否也和水流一樣,有強(qiáng)弱之分呢?

  2.教師演示課本52頁----觀察:燈泡的亮度,引導(dǎo)學(xué)生分析得出電流是有大小之分的。

  3.學(xué)生看書52頁,得出單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷的多少叫做電流。并自學(xué)電流的單位及各單位之間的進(jìn)率,完成下面的練習(xí)題

  4.電流單位轉(zhuǎn)換練習(xí)

 、俜块g燈泡中的電流約0.2A,等于 mA.

 、诎雽(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約50 mA,等于 A.

  ③計(jì)算器中電源的電流約100μA,等于 A.

 、芗矣秒姳涞碾娏骷s1 A,等于 μA.

  5.課件展示和看課本52頁了解一些常用電器的工作電流的大小。

 。ㄈy量電流

  1.學(xué)生看書使其知道,1.電路中電流大小需用電流表測量;2.電流表的符號(hào)是A

  2.探究活動(dòng):

  1認(rèn)真觀察電流表 。觀察電流表的外觀,你能發(fā)現(xiàn)什么?

  2拿到一個(gè)測量儀器先觀察什么?(零刻度、分度值、量程)

  3自學(xué)J0407型直流電流表說明書,回答下列問題:

  a.電流表的用途

  b.電流表的測量范圍?怎么選擇測量范圍?選擇0--0.6A量程時(shí),一大格和一小格各代表多大電流值;選擇0—3A量程時(shí)一大格和一小格又代表多大電流值?

  c.電流表的正確使用方法

  3.教師引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)電流表讀數(shù)。

  4.學(xué)生探究:測量通過燈泡的電流,練習(xí)使用電流表

  5.針對(duì)學(xué)生測量過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行點(diǎn)撥,幫助學(xué)生分析故障的原因。

 。ㄋ模、課堂練習(xí)

 。ㄎ澹、師生共同小結(jié):

 。鍟O(shè)計(jì)

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