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教學(xué)設(shè)計(jì)

《時間的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2025-02-03 03:25:36 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《時間的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計(jì)要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《時間的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《時間的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  《時間的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)1

  教學(xué)內(nèi)容:

  教材第62頁的內(nèi)容及練習(xí)十四中相應(yīng)的練習(xí)題。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、會進(jìn)行一些有關(guān)時間的簡單計(jì)算。

  2、養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習(xí)慣。

  教學(xué)重、難點(diǎn):會進(jìn)行一些有關(guān)經(jīng)過時間的簡單計(jì)算。

  教學(xué)用具:掛圖、鐘面模具。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)

  1、分針走一小格的時間是( )

  分針走一圈的時間是( )

  時針走一大格的時間是( )

  秒針走一圈的時間是( )

  1時等于( )分 1分等于( )秒

  2、教師撥出不同的'時刻,讓學(xué)生讀出時間。如:5時,3時20分,6時,9時50 分等。問:1時等于多少分?那么2時呢?你是怎樣想的?(讓學(xué)生通過類推得出結(jié)論)

 。睍r = ___分 1分 = ___秒 5時 = ( )分

  180分=( )時 120秒=( )分 240分=( )時

  3、引出課題:我們已經(jīng)學(xué)會看時間,但如何計(jì)算經(jīng)過的時間呢,這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)“時間的計(jì)算”。(板書課題)

  二、新授

  1、教學(xué)例2:(投影出示小明上學(xué)的情景圖)

  師:從圖中你知道了哪些信息?學(xué)生說一說,教師及時的補(bǔ)充、引導(dǎo)。

  小精靈要求我們解答的問題是什么?

 。7:30離家,7:45到校。小明從家到學(xué)校用了多少時間?)

  小組討論:小明從家到學(xué)校用了多少時間?怎樣想呢?

  (小組討論,教師巡視。)

  匯報(bào)交流總結(jié):根據(jù)學(xué)生的回答教師選擇嘴優(yōu)化的方法。(在計(jì)算方法上肯定學(xué)生的多種正確思路,體現(xiàn)算法多樣化思想。)

  2、出示商店?duì)I業(yè)時間圖

  師:從圖中你知道了什么?你能幫助圖中的學(xué)生解決這個問題嗎?

  小組討論

  匯報(bào)、交流。

  三、練習(xí)鞏固

  1、填空:

 。1)50分比1時少___分,1時比45分多___分。

  (2)一節(jié)課是___分,課間休息___分,再加上___分,就是1時。

  2、競賽:教師口頭報(bào)時刻,如:6時至6時25分,經(jīng)過幾分?學(xué)生搶答,看誰搶答得快,教師給予獎勵。

  3、63頁的第4題。學(xué)生獨(dú)立填寫,并說明理由。

  4、64頁的第5題,師生共同讀題,學(xué)生獨(dú)立完成。

  5、65頁的第8題,小組討論交流,再匯報(bào)總結(jié)。

  四、小結(jié)

  這節(jié)課你又收獲了什么新知識?你認(rèn)為用怎樣的方法計(jì)算有關(guān)經(jīng)過時間最好?我們剛才是從9時開始上課,從上課到現(xiàn)在經(jīng)過了幾分?一節(jié)課35分鐘很快就過去了,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,時間就像金子那樣寶貴,我們要珍惜每一分時間,多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

  板書設(shè)計(jì):

  時間的計(jì)算

  7:30離家,7:45到校。小明從家到學(xué)校用了多少時間?

  45-30=15(分鐘)

  答:小明從家到學(xué)校用了15分鐘。

  《時間的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 加深對時間單位的認(rèn)識。

  2、了解時間的知識在生活中的實(shí)際用途,會通過觀察、數(shù)格子、計(jì)算來知道所經(jīng)過的時間。

  3、了解生活中處處有數(shù)學(xué)知識。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會一些有關(guān)時間的計(jì)算。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備多媒體課件。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)舊知

  1、時、分、秒進(jìn)率

  板書:1時=60分 1分=60秒

  2、填空題

  2 時=( )分 2 分=( )秒

  180分=( )時 120秒=( )分

  1時40分=( )分 6分=( )秒

  3、填合適的時間單位

 。1)一節(jié)課的時間是40( )。

 。2)看一場電影要2( )。

  (3)小東跑一100米要用16( )。

  二、探究新知

  1、小學(xué)作息時間表

  多媒體課件展示“小學(xué)作息時間表”學(xué)生自讀問題,依次解決問題

 。1)上午第一節(jié)課是從幾時幾分到幾時幾分?這一節(jié)課上了多少時間?

  你是怎么知道一節(jié)課的`時間,你有什么方法?你會不會列算式。

  (老師講解列算式計(jì)算)

  板書:8:50 – 8:10=40分

  8 :5 0

  -8 :1 0

  4 0

  答:這節(jié)課上了40分鐘。

 。2)反饋練習(xí):學(xué)生板演,說說自己怎么想的。

  下午第七節(jié)課上了多少時間?

 。3)深入探究,10:50~11:30 第四節(jié)上了多少時間?

  學(xué)生先試做,問在計(jì)算中發(fā)現(xiàn)有什么問題?

  重點(diǎn)講解分不夠減,到時退一作60分。

  (4)反饋練習(xí):1.小明從家里出發(fā)去學(xué)校,路上經(jīng)歷了多長時間?先看鐘表,再請列式計(jì)算。

  讓學(xué)生說出不同的方法,學(xué)生板演并訂正錯誤。

  三、鞏固練習(xí)

  1、王老師看一場電影時刻表如下,請問這場電影放映了多長時間?

  2、王華上午在校3小時20分,下午在校2小時30分。他一天在學(xué)校多長時間?上午比下午多多少時間?

  3、小明從家到學(xué)校要走15分鐘,他每天要在7:40到學(xué)校,他應(yīng)該在什么時候從家出發(fā),才能準(zhǔn)時到校?

  四、全課小結(jié)

  師:今天你學(xué)習(xí)了什么知識?還有什么不明白的地方嗎?

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