普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文10篇
普通話的考試,對(duì)每個(gè)發(fā)音都要準(zhǔn)確無(wú)誤,不能多音漏音,以免扣分嚴(yán)重,所以呢,要多朗讀文章,可以帶來(lái)更好的效果,以下是小編收集的文章,希望能夠讓大家了解自己對(duì)發(fā)音的準(zhǔn)確性。
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文一
(談?wù)劮?看著大街上來(lái)來(lái)往往的人們都穿著很時(shí)尚,服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn),F(xiàn)在我們想購(gòu)買服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂,因?yàn)轭伾鳟惪钍叫乱珊苓m合現(xiàn)在年輕人,曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)大家從不考慮服飾衣著打扮對(duì)他們來(lái)說(shuō)是次要的,所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情,可現(xiàn)在不同了,年輕人講究的是‘另類’是‘個(gè)性’。把‘補(bǔ)丁’看了一門藝術(shù)看成了一門個(gè)性把很好的衣服專門打上補(bǔ)丁你們說(shuō)怪不怪呢?每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因?yàn)槊總(gè)人的氣質(zhì)都不同,有的人看上去極為嚴(yán)肅這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。隨著時(shí)代服飾不斷變化著服飾會(huì)還古嗎?會(huì)變成什么樣子誰(shuí)也說(shuō)不清楚!只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化,因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。
(談?wù)劮?)看著大街上來(lái)來(lái)往往的人們都穿著很時(shí)尚,服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn),F(xiàn)在我們想購(gòu)買服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂,因?yàn)轭伾鳟惪钍叫乱珊苓m合現(xiàn)在年輕人,曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)大家從不考慮服飾衣著打扮對(duì)他們來(lái)說(shuō)是次要的,所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情,可現(xiàn)在不同了,年輕人講究的是‘另類’是‘個(gè)性’。把‘補(bǔ)丁’看了一門藝術(shù)看成了一門個(gè)性把很好的衣服專門打上補(bǔ)丁你們說(shuō)怪不怪呢?每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因?yàn)槊總(gè)人的氣質(zhì)都不同,有的人看上去極為嚴(yán)肅這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。隨著時(shí)代服飾不斷變化著服飾會(huì)還古嗎?會(huì)變成什么樣子誰(shuí)也說(shuō)不清楚!只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化,因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文二
今天,有人送了我一個(gè)筆袋,我問(wèn)媽媽是誰(shuí)送的?媽媽說(shuō)讓我猜一猜。我想了半天也沒(méi)有出是誰(shuí)送我的筆袋。我打開(kāi)筆袋,想從里面發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)線索。我發(fā)現(xiàn)筆袋里面有一張紙條,上面寫著:走出門來(lái)。我就按照紙條上面的做,我一出門發(fā)現(xiàn)外面什么都沒(méi)有,只有一個(gè)孤零零的椅子。我坐在椅子上,等待著驚喜。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我看見(jiàn)有一輛汽車向我駛來(lái)。里面坐著一位感覺(jué)很熟悉的人。那個(gè)人竟是我的表妹:張冰倩。我和我的表妹張冰倩已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)了,我非常想她,她說(shuō)這是送我的禮物。然后我們就痛痛快快的玩了一天!
我一定要好好珍惜這個(gè)筆袋。因?yàn)檫@個(gè)筆袋表示著:我和我的表妹張冰倩之間深厚的友誼,還表示著:我們比親姐妹還要親的情意!
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文三
喜歡坐火車,喜歡一站一站的慢慢南下或者北上,喜歡在旅途中間的我. 只因?yàn)?在旅途的中間,我就可以不屬于起點(diǎn)或者終點(diǎn),不屬于任何地方和任何人,在這個(gè)單獨(dú)的時(shí)刻里,我只需要屬于我自己就夠了. 所有該盡的義務(wù),該背負(fù)的責(zé)任,所有該去爭(zhēng)奪或是退讓的事情,所有人世間的牽牽絆絆都被隔在軌道的兩端,而我,在車廂里是無(wú)所欲求的.在那個(gè)時(shí)刻里我唯一要做也是唯一可做的事,只是安靜地坐在窗邊,觀看著窗外的景物變換而已. 窗外的景物不斷在變換,山巒與河谷綿延而過(guò),
我看見(jiàn)在那些成林的樹(shù)叢里,每一棵樹(shù)都長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng),為了爭(zhēng)取陽(yáng)光,它們用盡一切委婉的方法來(lái)生長(zhǎng).走過(guò)一大片稻田,在田野的中間,我也看見(jiàn)了一棵孤獨(dú)的樹(shù),因?yàn)楣陋?dú),所以能恣意的伸展著枝葉,張得象一把又大又粗又圓的傘. 在現(xiàn)實(shí)生活里,我知道,我應(yīng)該學(xué)習(xí)遷就與忍讓,就象那些密林中的樹(shù)木一樣.可是,在心靈的原野上,請(qǐng)讓我,讓我能長(zhǎng)成為一棵廣受日照的大樹(shù). 我也知道,在這之前,我必須先要學(xué)習(xí)獨(dú)立,在心靈最深處,學(xué)習(xí)著不象任何人尋求依附!
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文四
我有一個(gè)風(fēng)鈴,是朋友從歐洲帶回來(lái)送我的,風(fēng)鈴由五條鋼管組成,外形沒(méi)有什么特殊,特殊的是,垂直掛在風(fēng)鈴下的木片,薄而寬闊,大約有兩個(gè)手掌寬。
由于那用來(lái)感知風(fēng)的木片巨大,因此風(fēng)鈴對(duì)風(fēng)非常地敏感,即使是極稀微的風(fēng),它也會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)。 風(fēng)鈴的聲音很美,很悠長(zhǎng),我聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不像鈴聲,而是音樂(lè)。
風(fēng)鈴,是風(fēng)的音樂(lè),使我們?cè)谙娜章?tīng)著感覺(jué)清涼,冬天聽(tīng)了感到溫暖。
風(fēng)是沒(méi)有形象、沒(méi)有色彩、也沒(méi)有聲音的,但風(fēng)鈴使風(fēng)有了形象,有了色彩,也有了聲音。
對(duì)于風(fēng),風(fēng)鈴是覺(jué)知、觀察與感動(dòng)。 每次,我聽(tīng)著風(fēng)鈴,感知風(fēng)的存在,這時(shí)就會(huì)覺(jué)得我們的生命如風(fēng)一樣地流過(guò),幾乎是難以掌握的,因此我們需要心里的風(fēng)鈴,來(lái)覺(jué)知生命的流動(dòng)、觀察生活的內(nèi)容、感動(dòng)于生命與生命的偶然相會(huì)。
有了風(fēng)鈴,風(fēng)雖然吹過(guò)了,還留下美妙的聲音。
有了心的風(fēng)鈴,生命即使走過(guò)了,也會(huì)留下動(dòng)人的痕跡。
每一次起風(fēng)的時(shí)候,每一步歲月的腳步,都會(huì)那樣真實(shí)地存在。
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文五
舉杯向明月,天涯共此時(shí),有一次,你發(fā)來(lái)一張大大的圓月圖,同時(shí)分享了一曲高山流水覓知音,我隨后給你發(fā)過(guò)去了兩只酒杯,你說(shuō):“知我者,莫若你也,今晚,就在這月下醉一回。”我說(shuō):“若非與你共舉杯,今生不知酒是何味。今宵與你,不醉不歸。”一番暢談,一番憨醉,一番靈魂的相依,跨越山,跨越水,在山之巔,水之湄,在月光下的百花香里,靈醉,魂醉,心醉,神醉。
每天,在你的文字里感受你的悲喜,在你的字里行間揣摩著你的心事,在你每一條動(dòng)態(tài)的第一時(shí)間,送去我的關(guān)懷和惦念。我是天邊的一剪流云,遙望著你天空下的陰陰晴晴。你是天空中不落的恒星,感知著我世界的冷暖。天各一方,割不斷心心相惜的情誼,我的世界里有你惦念的氣息。炎熱的夏日,有你捧腹的笑談,我的世界瞬間有了徐徐清風(fēng)的涼爽,寒冷的冬天,有你殷殷的噓寒問(wèn)暖,不曾見(jiàn)到暖陽(yáng),暖流已經(jīng)遍布全身。
隔著萬(wàn)水千山的距離,我們聊天聊地聊著遠(yuǎn)古的故事,一方小小的熒屏,呈現(xiàn)著我們心底的小秘密,我的哭,我的笑,可以毫不隱瞞的飄落在你的眼前。你的開(kāi)心,你的煩惱,可以絲毫不留的流入我的腦海。和你聊天時(shí)間總是過(guò)得太快,沒(méi)有無(wú)話可聊的時(shí)候,也沒(méi)有厭倦的時(shí)候,偶爾懶懶的不想打字,彼此傳送...
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文六
那年冬天,你圍著 綠色加長(zhǎng)的圍巾,站在雪花漫天的山谷。在我沉甸甸的記憶里,山谷里沒(méi)有行人,沒(méi)有聲音,只有雪 和雪中的雪白。 你為什么 來(lái)到這里? 這是一個(gè) 永遠(yuǎn)的謎,像音樂(lè) 一樣飄渺、像雪山一樣 沉靜! 我從你的身旁走過(guò),帶不走 你身上的一片雪花,亦帶不走 你雙眸中的一絲憂愁。然而,我沒(méi)有停下腳步,就像風(fēng)過(guò),就像溪流。 風(fēng)過(guò)和溪流,將我?guī)У礁h(yuǎn)的歲月。而我 總是頻頻的回首,一次次地懷想,那無(wú)聲的邂逅,那靜靜的山岡 和雪中 站立的倩影。 你 不知道我的名字,而我也不知道 你是誰(shuí)? 多少年以后,我突然想到,那里 正是我夢(mèng)的開(kāi)始,我思的源頭。重回舊地,而你 又在哪里?雪山依舊,層林盡染,只是多了時(shí)空、多了蒼茫、多了我這零余者 落寞的腳步...... 我靜靜站在那里,與雪山相融,與冰天 接壤。
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文七
執(zhí)筆落,千言瘦,紛飛六月總依舊;紅酥手,青絲髻,欲盡贈(zèng)言,只畏筆拙。詠絮才,釣鰲懷,只為逐鹿指蓬萊;穿煙雨,過(guò)紅塵,華燈初上。
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文八
山茶花又開(kāi)了,那樣潔白而又美麗的花朵,開(kāi)了滿樹(shù)。
每次,我都不能無(wú)視地走過(guò)一棵開(kāi)花的樹(shù)。那樣潔白溫潤(rùn)的花朵,從青綠的小芽?jī)洪_(kāi)始,到越來(lái)越飽滿,到慢慢地綻放;從半圓,到將圓,到滿圓;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,你如果肯仔細(xì)地去端祥,你就能明白它所說(shuō)的每一句話。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次,所以,它就極為小心地絕不錯(cuò)一步,滿樹(shù)的花,就沒(méi)有一朵開(kāi)錯(cuò)了的,它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。
所以我走過(guò)一棵開(kāi)花的樹(shù),都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文九
沿著開(kāi)花的土地,春天吹著口哨;
從柳樹(shù)上摘一片嫩葉;
從杏樹(shù)上掐一朵小花,
在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來(lái)了。
哨音在青色的樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn),它鼓動(dòng)著小葉子快快地成長(zhǎng)。
風(fēng)箏在天上飄,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線,升到云層中去了。
呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥(niǎo)的啼囀?可有牛的呼叫?
沿著開(kāi)花的土地,春天吹著口哨;
從柳樹(shù)上摘一片嫩葉;
從杏樹(shù)上掐一朵小花,
在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來(lái)了。
它悄悄地掀開(kāi)姑娘的頭巾,從她們紅潤(rùn)潤(rùn)的唇邊溜過(guò)去。
它追趕上了馬車,圍著紅櫻的鞭子盤旋。
它吻著拖拉機(jī)的輪帶,它爬上了司機(jī)小伙子的肩膀。
呵,春天吹著口哨,漫山遍野地跑;在每個(gè)人的耳朵里,灌滿了一個(gè)甜蜜的。
普通話等級(jí)考試說(shuō)話例文十
假如我變了一朵“金色花”,只為了好玩,長(zhǎng)在那樹(shù)的高枝上,笑哈哈的在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹(shù)葉上跳舞,母親,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,卻一聲兒不響。
我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒,看著你工作。
當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過(guò)“金色花”的林蔭,走到你做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你吃過(guò)中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹(shù)的蔭影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要投我的小小的影子在你的書頁(yè)上,正投在你所讀的地方。
但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小影子么?
當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然的再落到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講故事給我聽(tīng)。
“你到哪里去了,你這壞孩子?”
“我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。
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