2016-2017年小學(xué)六年級(jí)語文期末考試卷（人教課標(biāo)版）

　　一、讀拼音，寫詞語。(4分)

　　jǖ liú rónɡ yù Kǒnɡ bù dàn shēnɡ

　　duàn liàn biān pào fěi cuì hūn àn

　　二、下面的詞語書寫有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×”，并把正確的字寫在括號(hào)里。(10分)

　　1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )

　　2.支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( )

　　3.予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )

　　4.白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( )

　　三、按要求填表。(6分)

　　四、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

　　1.思援弓繳而射之。

　　援——

　　2.孰為汝多知乎?

　　汝——

　　3.父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。

　　嚴(yán)峻——

　　4.當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。

　　見微知著——

　　五、選詞填空。(6分)

　　不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……

　　不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲

　　為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分(　　)。因?yàn)樗麄冎�道，奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次(　　)考驗(yàn)。比賽的輸贏(　　)關(guān)系個(gè)人的臉面，(　　)關(guān)系祖國(guó)的榮譽(yù)。勝利(　　)為個(gè)人出風(fēng)頭，(　　)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　六、修改病句。( 4分)

　　1.下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。

　　2.氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。

　　3.看了電影《生死抉擇》后，受到了深刻的教育。

　　4.北京的秋天是個(gè)美麗的地方。

　　七、按要求改寫句子(8分)

　　1.魯濱孫忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。

　　縮句(只寫出句子的主干)：

　　2.我看見花開了。

　　擴(kuò)句(至少擴(kuò)寫兩處)：

　　3.我被老人詩一樣的語言打動(dòng)了。

　　改為“把”字句：

　　4.就這點(diǎn)事，難道一天還做不完嗎?

　　改為陳述句：

　　八、下面的說法，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。(5分)

　　1.“啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧?”和“在他們

　　聽來，我拉小夜曲就像在鋸床腿�！边@兩個(gè)句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。( )

　　2.毛澤東稱老舍是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將。( )

　　3.俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)期人。( )

　　4.《囚歌》的作者是江姐。( )

　　5.《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。( )

　　九、結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。(5分)

　　1.不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛練

　　出一顆獨(dú)立自主的心。 《桃花心木》

　　2.那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“?”拉直變成“!”，找到了真理。

　　十、填空。(6分)

　　1.____________________，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：__________。

　　2.洗手的時(shí)候，_______________________________ ;吃飯的時(shí)候，______________________________;默默時(shí)，____________________________。

　　3.中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：人固有一死。______________，

　　______________。

　　4.種樹者必培其根，__________________________。

　　5.我希望有一天，地下的烈火，______________________________，

　　___________________________________________。

　　6.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，__________________________。

　　7.粉骨碎身全不怕，__________________________。

　　十一、閱讀短文，回答問題。(17分)

　　鄭 板 橋

　　鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時(shí)候，他聰明好學(xué)，但家里很窮，夜里讀書沒錢買燈油，他經(jīng)常到附近一個(gè)廟里，借著佛燈讀書。后來中了進(jìn)士當(dāng)了縣令。

　　鄭板橋一生最 (突出 杰出)的成就，是在詩書畫方面獨(dú)樹一幟，號(hào)稱“詩書畫三絕”。

　　他的詩大都來自現(xiàn)實(shí)，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。

　　他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在摹仿他的書法呢!

　　鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝，竹子百年長(zhǎng)青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。

　　鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時(shí)，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開倉救濟(jì)老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生�？伤�有個(gè)怪脾氣，一些財(cái)主、官吏依仗財(cái)勢(shì)叫他畫，他卻偏不畫。

　　鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個(gè)長(zhǎng)口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。

　　鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 (財(cái)富 財(cái)產(chǎn))，永遠(yuǎn)值得我們懷念。

　　1.在帶點(diǎn)字的正確讀音上打√(4分)

　�、俸髞碇�(zhōnɡ zhònɡ)了進(jìn)士②散(sǎn sàn)發(fā)

　　③他身背(bēi bèi)一個(gè)長(zhǎng)口袋④號(hào)(háo hào)稱

　　2.從文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。(2分)

　　3.把文中符合下列意思的詞語寫在括號(hào)里。(2分)

　�、賳为�(dú)打起一面旗號(hào)，比喻自成一家。( )

　�、谥赋錆M了美妙的情趣。( )

　　4.鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么?(1分)

　　5.簡(jiǎn)單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。(2分)

　　第一件：

　　第二件：

　　6.把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。(6分)

　　十二、 作文(25分)

　　生活中，你一定看到不少人與人之間相互關(guān)心、幫助的事。請(qǐng)你自擬題目，寫一寫你幫助別人，或別人幫助你的事。寫時(shí)要注意環(huán)境、人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫。

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