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教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試試卷
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們最少不了的就是試卷了，作為學(xué)生，想要成績(jī)提升得快，那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫練習(xí)，寫試卷，大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？以下是小編收集整理的教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試試卷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試試卷 1
一．填空題：
1．氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)通常把它們分成三類： ______、______ 和卷云三類。
2．水中的動(dòng)物和植物就是靠溶解在水中的 進(jìn)行呼吸的。
3．小明用同樣的力敲擊大小兩種音叉，大音叉發(fā)出的音 （高、低），小音叉發(fā)出的音 （高、低）。
4．聲音是由物體 產(chǎn)生的，它是以 的形式傳播的。
5．人體的呼吸器官有鼻腔、______ 、______ 、______和______ 。
6．在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中我們使用的實(shí)驗(yàn)器材有鐵架臺(tái)、長(zhǎng)頸漏斗、 ______、 ______等。
7．經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯、 發(fā)達(dá)、 更加靈活。
二、選擇題：
8．為了保護(hù)聽力，正確的做法是………………………………………………（ ）
A．在教室大聲喧嘩 B．經(jīng)常帶耳塞聽音樂(lè) C．在高速公路上建隔音墻
9．白糖能溶于水，我們把少量白糖放入水中，白糖…………………………（ ）
A．能被過(guò)濾出來(lái) B．不會(huì)沉淀 C．在水中分布不均勻
10．巧克力在水中溶解后，分布在水的……………………………………………（ ）
A．上部 B．下部 C．各個(gè)部分
11．我們用力彎曲鋼尺，鋼尺并不發(fā)出聲音，是因?yàn)殇摮摺?）
A．沒(méi)有受到力的作用 B．沒(méi)有振動(dòng) C．不能發(fā)聲
12．在下雨的天氣里，觀察一天中的降水總量所需的時(shí)間……………………（ ）
A．6小時(shí) B．12小時(shí) C．24小時(shí)
13．下列說(shuō)法中，不正確的是……………………………………………………（ ）
A．身體的肢體運(yùn)動(dòng)由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉共同完成
B．在進(jìn)行不同的運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的運(yùn)動(dòng)情況也會(huì)不同
C．骨骼外部有肌肉、皮膚保護(hù)，因此我們不用再小心保護(hù)
14．放入水中后，會(huì)沉到水底的是………………………………………………（ ）
A．膠水 B．食用油 C．酒精
15．寫字的聲音傳播到緊貼桌面上的耳朵里，是通過(guò)……………………………（ ）
A．紙 B．筆 C．桌面
16．人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，心跳次數(shù)增加的最主要原因…………………………………（ ）
A．耗氧增加 B．人體緊張 C．呼吸加快
17．100毫升水大約能溶解食鹽………………………………………………… （ ）
A．20克 B．35克 C．100克
三、判斷題：（正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”，錯(cuò)誤的打“×” 。）
18．沒(méi)有雨量器我們可以用家用直筒透明的玻璃杯來(lái)收集雨水………………（ ）
19．風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向……………………………………………………… （ ）
20．高錳酸鉀在水里可以看到它的顏色，所以它是不能溶于水的…………… （ ）
21．往一杯水里不斷的加鹽，只要不斷地?cái)嚢瑁}就能不斷的溶解………… （ ）
22．聲音在潮濕空氣中的傳播速度遠(yuǎn)要小于在干燥空氣中的傳播速度………（ ）
23．每天教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的……………………………… （ ）
24．我們?cè)诤粑鼤r(shí)，吸進(jìn)去的全部都是氧氣，呼出來(lái)的全部都是二氧化碳… （ ）
25．尺子伸出桌子的距離越短，撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音就越高…………………… （ ）
26．心臟在不斷地跳動(dòng)是沒(méi)有時(shí)間休息的……………………………………… （ ）
27．人的身體一般分為頭、胸、腹、四肢四部分………………………… （ ）
四、探究題（共7分）（答對(duì)一個(gè)得2分）
（1）用磁鐵靠近各種材料，發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸鐵。
�。�2）隔著紙吸回形針，發(fā)現(xiàn)磁鐵能隔物吸鐵。
�。�3）在磁鐵上掛回形針，發(fā)現(xiàn)磁鐵的磁性可以傳遞。
�。�4）將磁鐵放在大頭針上，發(fā)現(xiàn)磁鐵的兩端吸的大頭針最多，說(shuō)明磁鐵兩端磁力最大。
（5）將不同磁鐵的兩端靠近，發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸。
（6）將條形磁鐵懸掛在空中，靜止后發(fā)現(xiàn)磁鐵的兩極指向南北方向。
五、實(shí)驗(yàn)探究題：
31．“怎樣溶解得快”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你分析他的實(shí)驗(yàn)方案中有哪些地方是錯(cuò)誤的，并提出你的修改意見。
研究的問(wèn)題：用加熱的方法能加快溶解嗎？
材料：兩份食鹽一份10克，另一份20克，兩杯水一杯涼水30毫升，另一杯熱水25毫升，攪拌棒一根。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
把20克那份食鹽放入熱水中全部溶解花了5分鐘，
再把10克那份食鹽放入涼水中，攪拌，全部溶解花了6分鐘。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：用加熱的能加快溶解
修改意見：
32．學(xué)校組織學(xué)生體檢，下面是小明在體檢過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你幫他分析一下。
�。�1）口腔科，口腔里的各部分有什么作用，請(qǐng)你連線。
牙齒 攪拌食物
舌頭 磨碎食物
唾液 潤(rùn)滑食物，消化部分淀粉
�。�2）小明想知道食物從口腔里進(jìn)去后又依次經(jīng)過(guò)了哪些消化器官呢？請(qǐng)你填一填。
口腔
�。�3）五官科：醫(yī)生檢查咽喉時(shí)讓小明喊“a”。這是小明喉嚨里的 振動(dòng)發(fā)出的。當(dāng)這個(gè)器官振動(dòng)速度快時(shí)，發(fā)出的聲音 。
�。�4）測(cè)聽力時(shí)，醫(yī)生發(fā)出的聲音是通過(guò) 傳播到小明的耳朵里的。
�。�5）最后小明測(cè)了一下肺活量，小明需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由（ ）通過(guò)血管輸送到全身各處。
A.胃 B.氣管 C.心臟
（6）他的肺活量是1300毫升，要使肺活量增大的有效方法是（ ）
A.努力學(xué)習(xí) B.經(jīng)常鍛煉 C.多睡覺(jué)
33.閱讀資料信息，完成回答：
這幾年，平湖霧霾（wù mái）天氣逐漸增多，影響了人們的正常生活。霧霾是霧和霾的組合詞。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的、能見度降低到1000米以內(nèi)的`自然現(xiàn)象。霾，是指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ邮勾髿鉁啙岬默F(xiàn)象，它的核心物質(zhì)是空氣中懸浮的灰塵顆粒。簡(jiǎn)單說(shuō)，霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)組成。顆粒物的英文縮寫為PM，PM2.5是直徑小于2.5微米的污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體。而城市這些有毒顆粒物來(lái)源主要有：首先是汽車尾氣，其次是北方到了冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的煙塵，第三是工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣，第四是建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵……
(1)這樣的天氣里，還適宜在戶外進(jìn)行跑步鍛煉嗎？（ ）
A.是 B.否
(2)霧霾天氣戶外活動(dòng)對(duì)人體影響最大的器官是（ ）。
A.肺 B.心臟 C.胃
(3)霧霾分黃色、橙色、紅色三個(gè)級(jí)別進(jìn)行預(yù)警。在這三種級(jí)別中，對(duì)應(yīng)霧霾發(fā)生最輕的是（ ）。
A.黃色預(yù)警 B.橙色預(yù)警 C.紅色預(yù)警
(4)霾的顏色是（ ）。
A.無(wú)色 B.乳白色 C.灰色、黃色或橙灰色
(5)霧霾的危害有哪些呢？（ ）
A.影響能見度，影響道路交通；
B.霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，引發(fā)呼吸道疾患、誘發(fā)心血管疾病，嚴(yán)重會(huì)致死。
C.以上都是
(6)霾的形成原因主要是（ ）。
A.自然形成的 B.人為造成的
(7)面對(duì)霧霾天氣我們需要保護(hù)呼吸道，注意身體健康。為此，我們都可以采取哪些措施？（至少寫出兩條）
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試試卷 2
面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。
一、判斷題。(每題2分，共20分)
1．聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度無(wú)關(guān)。 ( )
2．四年級(jí)學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間戴耳塞聽音樂(lè)有助于聽覺(jué)發(fā)育。( )
3．撥動(dòng)弦樂(lè)器發(fā)現(xiàn)粗而松的弦比細(xì)而緊的弦發(fā)出的聲音要低一些。( )
4．人體吸進(jìn)去的氣體中有氧氣，呼出來(lái)的氣體中也有氧氣。( )
5．小學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉，可以增強(qiáng)呼吸功能，保持身體健康。( )
6．我們可以通過(guò)滴加碘酒的方式檢驗(yàn)食物中是否含有脂肪。( )
7．根據(jù)“平衡膳食寶塔”建議，我們要多吃肉類少吃蔬菜類。( )
8．在使用彈簧測(cè)力計(jì)前，先檢查指針是不是指在“0”位置。( )
9．運(yùn)動(dòng)的小車失去動(dòng)力會(huì)慢慢停下來(lái)，可能是受到摩擦力的作用。( )
10．運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，靜止的物體不具有能量。( )
二、選擇題。(每題2分，共40分)
1．下列聲音中，( )屬于人為制造的聲音。
A．海浪聲 B．歌聲 C．風(fēng)聲
2．以下樂(lè)器中，靠弦的振動(dòng)發(fā)出聲音的是( )
A．短笛 B．吉他 C．鼓
3．如圖所示，在廣口瓶?jī)?nèi)懸掛一個(gè)手機(jī)，撥通瓶?jī)?nèi)手機(jī)的同時(shí)逐漸抽去瓶?jī)?nèi)的空氣，聽到的鈴聲( )
A．越來(lái)越弱B．越來(lái)越強(qiáng)C．強(qiáng)弱不變
4．在耳朵的各部分中，能將聲音轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是( )
A．耳郭 B．鼓膜 C．聽小骨
5．下列說(shuō)法正確的是( )
A．聲音的強(qiáng)弱可以用音高來(lái)描述
B．小聲說(shuō)話時(shí)，聲帶振動(dòng)幅度較小
C．同一物體不能發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音
6．下列幾種情況中，用相同的力撥動(dòng)鋼尺的同一位置，鋼尺發(fā)出聲音最高的是( )
7．在設(shè)計(jì)和制作“小樂(lè)器”的過(guò)程中，小組成員應(yīng)該( )
A．小組討論，統(tǒng)一意見，并分工合作
B．組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并制作，其他人圍觀
C．獨(dú)自設(shè)計(jì)和制作，討論交流太浪費(fèi)時(shí)間
8．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸急促是因?yàn)? )
A．運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸功能變?nèi)?/p>
B．人體需要消耗更多的氧氣
C．身體沒(méi)有力氣了
9．菲菲是一名健康的四年級(jí)女生，她的肺活量最可能是( )。
A．4 000毫升 B．1 500毫升 C．600毫升
10．如果把食物分為植物類和動(dòng)物類，下列食物組合中不是同一類的是( )
A．雞肉和豬肉 B．菠菜和番茄 C．牛肉和黃瓜
11．健康飲食標(biāo)準(zhǔn)建議我們每天食用40～50克蛋類食物，是因?yàn)樗胸S富的( )
A．淀粉 B．蛋白質(zhì) C．維生素
12．口腔中起著濕潤(rùn)食物和初步分解淀粉作用的是( )
A．舌 B．牙齒 C．唾液
13．一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，不小心將西瓜籽咽了下去，西瓜籽的旅行路線是( )
A．口腔→食道→胃→小腸→大腸
B．口腔→小腸→胃→食道→大腸
C．口腔→胃→食道→小腸→大腸
14．下列行為中，不利于保護(hù)我們的呼吸器官的是( )
A．保持室內(nèi)空氣清新
B．吸“二手煙”
C．積極參加運(yùn)動(dòng)
15．用力拉小車，當(dāng)拉力大到一定程度時(shí)，小車開始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。拉力越大，小車( )
A．運(yùn)動(dòng)越快 B．運(yùn)動(dòng)越慢 C．不運(yùn)動(dòng)
16．2021年5月19日，中國(guó)長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功將海洋二號(hào)D衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，這標(biāo)志著中國(guó)海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星迎來(lái)三星組網(wǎng)時(shí)代�；鸺找揽康氖菄姎獍l(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的( )
A．彈力 B．反沖力 C．摩擦力
17．2008年，北京成功舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)；2022年，北京將舉辦第24屆冬奧會(huì)。北京成為“雙奧之城”。下列三大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，沒(méi)有利用彈力的是( )。
18．使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小，讀數(shù)時(shí)我們應(yīng)( )指針。
A．平視 B．仰視 C．俯視
19．圖中實(shí)驗(yàn)是用同一輛小車，從三個(gè)長(zhǎng)度相同、坡度大小不同的斜面滑下來(lái)撞擊同一位置的小木塊。其中小車具有的能量最大且使木塊移動(dòng)得最遠(yuǎn)的是( )。
20．下列選項(xiàng)中，可以減小阻力、提高賽車速度的設(shè)計(jì)是( )
A．重心很低B．車身流線型C．輪胎上的花紋
三、綜合題。(共40分)
1．探究“聲音”的奧秘。(14分)
元元對(duì)制作樂(lè)器特別感興趣，她在網(wǎng)上查詢了相關(guān)資料，了解了不同樂(lè)器的結(jié)構(gòu)和功能，并動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作了一個(gè)小樂(lè)器(如圖)。
(1)元元選用了四根粗細(xì)不同的弦，因?yàn)橄业拇旨?xì)不同，發(fā)出聲音的.高低不同。弦越細(xì)，發(fā)出的聲音越高。
(2)元元在調(diào)試自己的小樂(lè)器時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一根琴弦發(fā)出的聲音太低了，元元的下列做法不合理的是( )
A．把這根琴弦擰緊些
B．把這根琴弦擰松些
C．把這根琴弦制作短些
(3)元元用手分別按住A、B兩個(gè)部位，輕輕彈撥琴弦，按住A部位發(fā)出的聲音低一些。
(4)請(qǐng)你也來(lái)設(shè)計(jì)自己的小樂(lè)器。(6分)
要求：列出材料；畫設(shè)計(jì)圖時(shí)，注意圖文結(jié)合，并說(shuō)明演奏方法。
2．探究“運(yùn)動(dòng)和力”的奧秘。(14分)
今年學(xué)�？萍脊�(jié)設(shè)置的項(xiàng)目是“動(dòng)力小車挑戰(zhàn)賽”，參賽學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)提供的材料自行設(shè)計(jì)、組裝小車，并調(diào)試小車在規(guī)定的賽道(如右圖)上獲得挑戰(zhàn)分。
(1)根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作小車的第一步是( )
A．選擇材料
B．加工材料
C．確定組裝步驟
(2)第一小組制作的小車車身重心很低是為了( )
A．節(jié)省材料 B．美觀漂亮 C．行駛穩(wěn)定
(3)(多選)第二小組組裝的氣球小車在行駛中總是偏離賽道，原因可能是AB( )
A．氣球安裝不正
B．車軸不正
C．賽道不平
(4)(多選)部分橡皮筋小車多次測(cè)試的結(jié)果都是6分，要想到達(dá)高分區(qū)，下列建議合理的是( )
A．增加橡皮筋的纏繞圈數(shù)
B．選擇彈性更好的橡皮筋
C．在車上放木塊
(5)自制的小車在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中易出現(xiàn)因摩擦力太小而打滑的現(xiàn)象，請(qǐng)你寫出一種增大摩擦力的方法：_____________________________________________________________________。
(6)討論、確定小車的設(shè)計(jì)方案之后，我們繪制設(shè)計(jì)圖時(shí)需要注意_____________________________________________________________________(寫出兩點(diǎn))。(4分)
3．探究“呼吸與消化”的奧秘。(12分)
(1)新型冠狀病毒主要感染人體呼吸系統(tǒng)中的器官是( )，它是人體進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。
A．鼻 B．氣管 C．肺
(2)人體在進(jìn)行呼吸時(shí)，通過(guò)氣體交換，使空氣中的C進(jìn)入血液，同時(shí)排出( )
A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氧氣
(3)為了慶祝成成的生日，爸爸為成成準(zhǔn)備了豐盛的晚餐：薯?xiàng)l、炸雞翅、糖醋里脊、紅燒獅子頭。請(qǐng)你根據(jù)“平衡膳食寶塔”，給他爸爸提兩點(diǎn)調(diào)整晚餐菜單的建議。(4分)
(4)下列做法不利于保護(hù)消化器官的是( )。
A．吃飯定時(shí)、定量
B．吃過(guò)冷、過(guò)熱的食物
C．飯后不劇烈運(yùn)動(dòng)
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