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教科版2015-2016年五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷
一、填空
1、種子發(fā)芽需要的條件必須具備(適宜的溫度)、(充足的水分)、(適當(dāng)?shù)目諝?。
2、蚯蚓生活在地下，它喜歡(陰暗、潮濕)的環(huán)境。
3、光是以(直線)的形式傳播的。光傳播的速度(每秒約30萬(wàn)千米)。
4、土壤是(沙)、(小石子)、黏土、腐殖質(zhì)、(水)和(空氣)等物質(zhì)構(gòu)成的混合物。
5、地球的內(nèi)部可以分成(地殼)、(地幔)、(地核)三部分。
6、(流水)、(風(fēng))、(冰川)、(波浪)、(重力)等都會(huì)侵蝕土地。
7、奧運(yùn)圣火的火種是用(凹面鏡)取得的。
二、判斷對(duì)錯(cuò)：
1、生物群落中的一部分受到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡( √ )
2、太陽(yáng)能熱水器是一種節(jié)能裝置 ( √ )
3、從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。 ( √ )
4、物體在受到外力作用時(shí)，形狀不容易改變， ( × )
5、地震和火山是地球外部運(yùn)動(dòng)引起的。 ( × )
6、植物的生存需要一定的環(huán)境，動(dòng)物也是一樣 ( √ )
三、選擇題。
1、如果一種生物滅絕了，就會(huì)(A)其他多種生物的生存。
A、影響 B、不影響 C、無(wú)所謂影響不影響
2、物體都受一個(gè)( A )的重力作用。A豎直向下 B豎直向上 C平移向上
3、物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力( B)A小 B大 C沒(méi)有
4、下列( B)的牙齒最鋒利。A草食性動(dòng)物 B肉食性動(dòng)物 C雜食性動(dòng)物
5、( C )的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果。
A、向光性 B、向水性 C、向地性
6、(B)用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽(yáng)。A、能 B、不能 C、可以
7、中國(guó)的(A)多高山。A、西部 B、東部 C、南部
8、彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量(C)大小的工具。
A、運(yùn)動(dòng)量 B、摩擦力 C、力
四、名詞解釋：(9分)
1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。
2風(fēng)化：由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。
3、光的反射：光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射。
五、簡(jiǎn)答題：(共12分)
1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說(shuō)明。(6分)
答：(1)汽車反光鏡能使駕駛員看到后面的情況。
(2)醫(yī)生戴了額鏡能給病人檢查耳朵。
2、為了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么?至少舉出兩例說(shuō)明。(6分)
答：熱愛(ài)大自然，是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。第一，人類要愛(ài)惜動(dòng)植物，禁止濫捕濫殺動(dòng)物，禁止濫砍濫伐樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)平衡;第二，人類要優(yōu)化生產(chǎn)方法，減少工業(yè)污染，減少大氣中二氧化硫的排放，減少對(duì)大氣排放有毒氣體，防止環(huán)境污染;第三，人類要發(fā)展科學(xué)技術(shù)，合理利用自然資源。對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用要適度，減少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾。
六、論述題：(共13分)
1、請(qǐng)畫(huà)出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說(shuō)說(shuō)如果人類破壞這三者之間的關(guān)系會(huì)有什么后果?(13分)
答：鷹、兔子、草之間的食物鏈?zhǔn)?ldquo;草 → 兔子 → 鷹”。
如果鷹少了，兔子會(huì)大量繁殖，草來(lái)不及長(zhǎng)大就很快被吃光，大量的兔子會(huì)餓死，草可能重新生長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間重新平衡。或者因?yàn)闆](méi)有植被，形成嚴(yán)重的水土流失，小氣候惡化，降水減少，植物更難生長(zhǎng)，形成荒漠戈壁，兔子、老鷹死的死，遷徙的遷徙。
如果兔子少了，大量的鷹會(huì)餓死，草會(huì)瘋長(zhǎng)，植被不合理，可能引發(fā)草原火災(zāi)…
如果草少了，兔子會(huì)因缺少食物而減少，最后會(huì)消失。老鷹也會(huì)餓死，草原會(huì)逐漸荒漠化…
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