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2017新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題
引導(dǎo)語(yǔ)：根據(jù)期中考試成績(jī)，我們可以及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法，更有效率的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的2017新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題，歡迎測(cè)試!
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(30分)
一、讀拼音，寫漢字。 (5分)
jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、照樣子，在括號(hào)中填寫合適的詞。(8分)
例：步伐(堅(jiān)定)
歌聲( ) 感情( ) 景色( ) 學(xué)習(xí)( )
例：透露(機(jī)密)
觀賞( ) 愛(ài)惜( ) 珍惜( ) 修建( )
三、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )。 (2分)
A、撫摸 天崖 巾飄帶舞
B、幻稚 紡礙 絞盡腦汁 隨心所欲
C、盜賊 出息 面不改色 安居樂(lè)業(yè)
D、銷煙 祭奠 同歸于進(jìn) 勢(shì)不可當(dāng)
四、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(5分)
不是……而是…… 因?yàn)椤浴?寧可……也不……
雖然……但是…… 盡管……還是…… 只有……才……
1、( )草原里的河水十分清澈，( )從遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的帶子。
2、在洪水到來(lái)之際，老漢( )犧牲自己，( )讓一個(gè)老百姓受到傷害。
3、我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)( )沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，( )還是有一定道理的。
嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅
1、老師( )地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們一定要( )要求自己。
2、饑餓威脅著我們。在這樣( )的形勢(shì)下，我浪費(fèi)糧食的行為受到了老班長(zhǎng)( )的批評(píng)。
五、給下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)填在括號(hào)里。(4分)
欲：① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 將要
隨心所欲( )
擁：①抱 ② 圍著③ 群眾擁護(hù) ④ 聚到一塊
一擁而上( ) 擁戴( )
六、修改病句。(8分)
1、 星期天，李叔叔來(lái)車站保持公共秩序。
2、 我們班人數(shù)是全校最多的班級(jí)。
3、 這幾年來(lái)，我國(guó)電視機(jī)的數(shù)量和質(zhì)量都顯著增加了。
4、 寫完作業(yè)后，我又全神貫注，專心致志地檢查了一遍。
七、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)，并完成填空。(4分)
蒙漢情深何忍別 吾將上下而求索
地滿紅花紅滿地 浪淘風(fēng)簸自天涯
九曲黃河萬(wàn)里沙 天涯碧草話斜陽(yáng)
路曼曼其修遠(yuǎn)兮 天連碧水碧連天
八、根據(jù)信封的格式要求填空。(4分)
寫信封的正確格式應(yīng)是在信封的左上角寫上收信人所在地的 ，信封中間寫上收信人的 和 ，最后在右下方寫上寄信人的 和郵政編碼，還要在信封的右上角貼上郵票。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。(30分)
一、閱讀《橋》選段，回答下列問(wèn)題。(12分)
木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書記。那個(gè)全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
人們停住腳，望著老漢。
老漢沙啞地喊話：“橋窄!排成一隊(duì)，不要擠!黨員排在后邊!”
有人喊了一聲：“黨員也是人�！�
老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名�！�
竟沒(méi)人再喊。一百多人很快排成隊(duì)，依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸竄上來(lái)，(放縱 放肆)地舔著人們的腰。
老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里(揪 拖)出一個(gè)小伙子，(罵 吼)道：“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。
木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地(呻吟 呼喊)。
水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
小伙子推了老漢一把：“你先走�！�
老漢吼道：“少?gòu)U話，快走�！彼昧Π研』镒油粕夏緲�。
突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。
老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。
1、“奠”字用音序查字法應(yīng)查 ，用部首查字法應(yīng)查 部。(1分)
2、在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打上“√”。(2分)
3、用“～～”畫出文中的擬人句。并請(qǐng)你仿寫一句。(2分) 。
4、文中“老漢似乎要喊什么”，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，老支書要喊什么呢?(2分)。 。
5、文中的哪些話使你感動(dòng)的?為什么?(3分)
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