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2017四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷分析
引導(dǎo)語(yǔ)：從某種意義上講，考試提供的這些信息比考試成績(jī)還要重要。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的2017四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷分析，歡迎閱讀!
一、試題分析
這次期末考試，卷面共分四部分，分別從基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用、閱讀理解積累與運(yùn)用、寫作和書寫等方面較為全面地考察了學(xué)生的各方面能力。題目容量適中，難度不大，無(wú)怪題偏題。它符合新課改的要求。大多數(shù)題型都是課文中或平時(shí)訓(xùn)練中所接觸過(guò)的，為學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的，如看拼音寫詞語(yǔ)，選擇正確的讀音，按原課文填空等。
二、卷面分析
全班參加考試的47人�？荚嚦煽�(jī)?cè)谖业念A(yù)料之中，其中108分以上的22人，98——108分的20人，72——88分的5人，沒(méi)有不及格的。
三、失分情況及存在的問(wèn)題.
1、根據(jù)拼音寫出漢字一題失分不多。大部分都是滿分。
2、比一比，再組詞，出現(xiàn)的錯(cuò)誤還是較多的。雖然也有很多同學(xué)是滿分，但也有錯(cuò)的較離譜的。比如：張曉波就錯(cuò)了一半。
3、多音字沒(méi)有問(wèn)題。
4、按要求填詞語(yǔ)，有部分同學(xué)的漢字寫錯(cuò)，因而失分。
5、判斷修辭手法，有好幾名同學(xué)把擬人寫成了似人。
6、選擇正確的詞語(yǔ)出錯(cuò)率較低。
7、句子練習(xí)，學(xué)生除了縮句有問(wèn)題，剩下的都不錯(cuò)。
8、按原文填空，都是課本上的知識(shí)，還是不錯(cuò)的。
9、課文鏈接《小英雄雨來(lái)》的六個(gè)小標(biāo)題，學(xué)生掌握的不是太好。
10、課內(nèi)閱讀平時(shí)都練習(xí)過(guò)，學(xué)生答得好。課外閱讀也不難，好多同學(xué)都是滿分。
11、習(xí)作是平時(shí)練習(xí)過(guò)的，沒(méi)有太大的問(wèn)題。
四﹑努力方向及措施
1、加強(qiáng)寫字教學(xué)，嚴(yán)格要求，扎實(shí)訓(xùn)練堅(jiān)持不懈，要讓學(xué)生把字寫正確、工整和規(guī)范。
2、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能訓(xùn)練，為了學(xué)生的今后發(fā)展，必須夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)縮句、改比喻句、擬人句除多讀懂的方法，還要多練習(xí)，多鞏固。
3、重視語(yǔ)言積累，重視過(guò)程評(píng)價(jià)。強(qiáng)調(diào)平時(shí)對(duì)“優(yōu)美詞句”“成語(yǔ)”“名言警句”“優(yōu)秀詩(shī)文”等漢語(yǔ)言精華的積累，并激勵(lì)學(xué)生在廣泛的課外閱讀中積累。
4、作文教學(xué)是今后長(zhǎng)期努力抓的工作。平時(shí)加大寫作能力及寫作興趣的培養(yǎng)。教會(huì)他們觀察事物，創(chuàng)設(shè)寫作氛圍，提供寫作素材。針對(duì)個(gè)別學(xué)生表達(dá)方式單一，相似的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的表達(dá)，寫出真情實(shí)感。平時(shí)還要多練習(xí)審題。作文書寫要規(guī)范、整齊。
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