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期中考試

高三上冊物理期中考試質(zhì)量分析報告

時間:2025-03-27 17:47:42 期中考試 我要投稿
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高三上冊物理期中考試質(zhì)量分析報告范文

  一、試題特點

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  1、 注重考察主干知識

  牛頓運動定律,能量,電場,電流占的比重大

  2. 難易程度合理

  易 中 難的比例大約為 4:3:3

  3.注重考察學(xué)生能力,注重物理同生活聯(lián)系

  (1)理解能力

  第15題,涉及靜力平衡,昆蟲木塊賽跑;第16題,皮帶上摩擦生熱,強調(diào)理解相對位移的概念

  (2)實驗設(shè)計能力

  電學(xué)實驗,考察了伏安法測電阻的變形。取材于課本實驗的伏安法,但有所提高?忌仨毨斫鈱嶒瀯(chuàng)新。實物圖連線則考察了學(xué)生的動手能力。

  (3)綜合分析能力

  第11題:只有分析了兩帶電小球的最終位置,重力勢能和電勢能的增量才能找到。本題取材于2002年高考題。第12題:只有分析了小球在最高點的臨界狀態(tài)。綜合曲線運動和能量知識,才能抓住要領(lǐng)正確解出。第16題:皮帶上劃痕和摩擦生熱問題歷來為高考熱點,而且本題有所提高,恰能過N點的言下之意為重力的分力恰能提供向心力,并非該點速度為零。

  (4)運用物理知識及看圖能力

  識圖:第13題游標(biāo)卡尺讀數(shù)和紙帶問題,第9題電場線

  辨圖:第4題a-F圖線,第17題含容電路;

  作圖:第14題受力圖,第13題電學(xué)實物圖連線。

  二、考生試卷反映的問題

  1,物理基礎(chǔ)知識不扎實

  運動學(xué)追擊問題,選擇題考察了剎車時間問題,而計算題考察了相距最大問題,應(yīng)該屬于經(jīng)典之問題;含容電路中電容器的電壓不會。

  2,審題不清

  第6題天體運動,嫦娥一號的半徑之比應(yīng)注意到是圍繞不同的中心天體;第16題圓周運動的臨界問題。

  3,解題欠規(guī)范

  第14題受力圖不規(guī)范;計算題缺乏必要文字說明,字母書寫不規(guī)范;物理語言不規(guī)范;運算能力差。

  三、今后物理教學(xué)建議

  1,抓基礎(chǔ),抓落實,抓細節(jié),抓規(guī)范,回歸課本

  (1)抓基礎(chǔ)

  畢竟近幾年物理試題難度不大,偏易,如何基礎(chǔ)題不失分,值得師生都關(guān)注。只有平時教學(xué)訓(xùn)練注重細節(jié),才能在高考中完美收官。

  (2)抓落實

  重點,難點,落實到學(xué)生的筆頭,強化思維和規(guī)范訓(xùn)練,連比收,收必改,改比評

  (3)抓規(guī)范

  解答題中涉及的物理量題中沒有標(biāo)出,必須略加說明字母符號的意義;說明一些關(guān)鍵過程,暫態(tài)和隱含條件;寫出所列方程的依據(jù);計算結(jié)果講清單位及方向。

  2,切記機械灌輸,濫做習(xí)題

  學(xué)生跳出題海,老師跳進題海,有針對性進行訓(xùn)練,每次訓(xùn)練,考察什么,達到什么目標(biāo),要有預(yù)見性,不可盲目。

  3,培養(yǎng)能力,提升水平

  準(zhǔn)確理解掌握雙基是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),而能力的培養(yǎng)是一個潛移默化的過程,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)

  4,提倡整理和反思

  解前審題很重要:物理情景草圖化,物理過程模型化,關(guān)鍵地方方程化,運算書寫簡潔化;解后反思少不了,貌相同理不同,貌不同理相同。讓學(xué)生在實踐中反思,在反思中實踐,實踐中提高。

  5,切實加強實驗?zāi)芰?/p>

  實驗復(fù)習(xí)要完成注重操作訓(xùn)練到程序設(shè)計訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變,實驗設(shè)計的原則是安全第一,精確第二,方便第三,節(jié)能第四。設(shè)計的關(guān)鍵是實驗原理,它決定了應(yīng)選擇(還需)哪些器材,應(yīng)測量哪些物理量,如何編排實驗步驟。方法是:問題立意,原理先行,發(fā)散思維,評價方案。

  總結(jié):以上就是高三頻道的高三上冊物理期中考試質(zhì)量分析報告的全被內(nèi)容,小編建議同學(xué)們在每一次考試都能認真反思總結(jié),祝愿大家學(xué)習(xí)愉快,誠意優(yōu)異!

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