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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí)題及答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到練習(xí)題，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對(duì)知識(shí)的理解。什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí)題及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí)題及答案 1
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)得端正美觀。（8分）
jù jí lǒng zhào nù hǒu yù liào
（ ） （ ） （ ） （ ）
lǚ tú wěi qū huī wǔ hú tu
�。� ） （ ） （ ） （ ）
二、成語(yǔ)大沖浪。（21分）
1、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）
望而生（ ）談笑風(fēng)（ ）束手就（ ）不知所（ ）
�。� ）（ ）私語(yǔ)星（ ）棋（ ） （ ）釘（ ）鐵流連（ ）（ ）
2、照樣子，寫(xiě)成語(yǔ)。（9分）
�。�1）第一、三字相同：盡心盡力
�。�2）第三字為“如”：膽小如鼠
�。�3）來(lái)自寓言故事的：揠苗助長(zhǎng)
3、我來(lái)試一試連用兩個(gè)成語(yǔ)（四字詞語(yǔ)也行），使句子表達(dá)更加生動(dòng)。（6分）
�。�1）萬(wàn)里長(zhǎng)城、，像一條巨龍穿行在大地上。
�。�2）每次參加學(xué)校的大掃除，大伙兒都忙得、 ！
�。�3）看到這令人陶醉的美景，李娜、，寫(xiě)下了一篇文質(zhì)兼美的作文。
三、精美詩(shī)文再現(xiàn)。（9分）
1、落霞與孤鶩齊飛，___________。
2、借問(wèn)酒家何處有，_____________。
3、___________，夜半鐘聲到客船。
4、“______________，將軍夜引弓�！边@里的“將軍”指，關(guān)于他的詩(shī)還有“_____________，不教胡馬度陰山�！�
5、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，_____________。”描寫(xiě)“黃鸝”的詩(shī)句還有“_____________，______________�！�
四、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。（20分）
1、“廬山的云霧。眼前的云霧，剛剛還是的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了的九天銀河；明明是一匹的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了上的一座冰山……”
讀著讀著，我不禁吟誦起關(guān)于廬山的詩(shī)句，如李白所寫(xiě)“ _______________�！庇秩缣K軾所寫(xiě)“________________，___________________�！�
2、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，比如：神勇無(wú)比的，的.桑蘭，的朱德，的……其中，我最喜歡，因?yàn)椤?/p>
另外，我還了解了許多動(dòng)物，比如：被稱為“ ”的信鴿，就是其中一員；還有那的恐龍，的駱駝等。
五、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）
�。ㄒ唬� 《荷花》（片段） （9分）
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
1、用“——”畫(huà)出描寫(xiě)荷葉的句子。這句話中，“ ”一詞寫(xiě)出了荷葉的多；“ ”一詞寫(xiě)出了荷葉的顏色；“ ”一詞寫(xiě)出了荷葉的形狀。
2、作者細(xì)致觀察了三種荷花開(kāi)放的姿勢(shì)，分別是：_______、________、__________。
3、讀了這段話，我不禁想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里描寫(xiě)荷花的名句：___________。
（二） 《小貓》 （13分）
�。� ）小貓很調(diào)皮，（ ）它可討人喜歡啦！
尖尖的腦袋上長(zhǎng)著兩只小耳朵，聽(tīng)到一點(diǎn)小聲音，就會(huì)豎起來(lái)。神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時(shí)調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮。它全身的毛潔白無(wú)瑕，像一層薄雪覆蓋在身上。等到太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，小貓就會(huì)在陽(yáng)光里滾來(lái)滾去，有時(shí)它會(huì)跟一只蒼蠅尋開(kāi)心，有時(shí)它會(huì)跟一只小螞蟻到處走，鼻子離地很近很近……小貓高興的時(shí)候還會(huì)用粗糙的舌頭舔我的手。
1、在文中的括號(hào)中填上一個(gè)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1分）
2、這段話主要講的是小貓（ ）：（2分）
A。調(diào)皮B。討人喜歡C。神氣十足
3、運(yùn)用短文中的詞語(yǔ)填空。（3分）
�。� ）的腦袋（ ）的舌頭（ ）的眼睛
（ ）的小貓（ ）的臉蛋
4、短文從和兩個(gè)方面寫(xiě)出了小貓十分討人喜歡。（2分）
5、用“﹏﹏”文中一個(gè)比喻句。
這句話中，把比作。（3分）
6、文中畫(huà)“——”的句子末尾的省略號(hào)省略了小貓的其他一些活動(dòng)。請(qǐng)你發(fā)揮想象，再寫(xiě)一種：___________。（2分）
參考答案
一、聚集籠罩怒吼預(yù)料
旅途委屈揮舞糊涂
二、 1、畏生擒措竊竊羅布斬截忘返
2、有始有終有根有底若隱若現(xiàn)……
文思如泉栩栩如生始終如一……
鷸蚌相爭(zhēng)亡羊補(bǔ)牢杯弓蛇影……
3、（1）連綿起伏、曲折蜿蜒…… （2）熱火朝天、大汗淋漓……
�。�3）文思如泉、妙筆生花……
三、1、秋水共長(zhǎng)天一色2、牧童遙指杏花村3、姑蘇城外寒山寺
4、林暗草驚風(fēng)李廣但使龍城飛將在
5、一行白鷺上青天獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴
四、1、瞬息萬(wàn)變隨風(fēng)飄散一瀉千里四蹄生風(fēng)漂浮在北冰洋
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中（橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同）
2、除了“藍(lán)天信使、雪兒”，其余答案學(xué)生合理即可。
五、
（一）1、“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)�！�
挨挨擠擠碧綠大圓盤(pán)
2、才展開(kāi)兩三片花瓣兒花瓣兒全都展開(kāi)了花骨朵兒
3、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭
�。ń犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅）
�。ǘ�1、雖然……但是……
2、B
3、尖尖粗糙綠寶石般
潔白無(wú)瑕討人喜歡神氣十足
4、外形（或樣子等）活動(dòng)（或動(dòng)作等）
5、神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時(shí)調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮。
把眼睛比作綠寶石
或：它全身的毛潔白無(wú)瑕，像一層薄雪覆蓋在身上。
把毛比作薄雪
6、（答案合理即可）
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí)題及答案 2
一、看拼音寫(xiě)漢字
fēngdǐng yǒngqì biànzī jūrán
( ) ( )( ) ( )
yǎngtóu fènlì
( )( )
二、多音字組詞
似：sì( ) 相：xiāng( )都：dōu( )
shì( ) xiàng( ) dū( )
三、形近字組詞
峰( ) 連( ) 勇( ) 陡( ) 仰( ) 蜂( ) 鏈( ) 涌( ) 徒( ) 昂( )
四、我會(huì)選
雖然 果然 忽然
1、張小紅同學(xué)( )學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但身體卻非常弱。
2、我正在聚精會(huì)神地看著書(shū)，( )聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字。
3、中華健兒( )不負(fù)重望，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上取得了金牌大豐收。
【參考答案】
一、看拼音寫(xiě)漢字
峰頂 勇氣 辮子 居然 仰頭 奮力
二、多音字組詞
好似 相見(jiàn) 都是 似的 相冊(cè) 首都
三、形近字組詞
山峰 連續(xù) 勇氣 陡峭 仰頭 蜜蜂 鏈接 洶涌 徒弟 昂貴
四、我會(huì)選 雖然 忽然 果然
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