- 相關(guān)推薦
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《找最小公倍數(shù)》同步練習(xí)題
為了幫助剛剛學(xué)習(xí)過(guò)最小公倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)的同學(xué)們能更好地理解運(yùn)用，百分網(wǎng)小編為大家整理了兩份找最小公倍數(shù)的同步練習(xí)題，有需要的同學(xué)可以看一看，更多內(nèi)容歡迎關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
練習(xí)1
一、填空。
1、自然數(shù)a是自然數(shù)b的5倍，則a和b的最小公倍數(shù)是( )。
2、20以?xún)?nèi)2和3的公倍數(shù)有( )個(gè)，最小公倍數(shù)是( )。
3、100以?xún)?nèi)3和5的公倍數(shù)中，最大的兩位奇數(shù)是( )，最大的兩位偶數(shù)是( )。
4、一個(gè)數(shù)除以4和除以6的余數(shù)都是1，這個(gè)數(shù)最小是( )
5、兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的和是10，他們的最小公倍數(shù)是( )
6、兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是15，這兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是( )。
7、m=2×3×7 ， n=2×3×3
m和n全部公有的質(zhì)因數(shù)有( )，各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)有( )，
m和n的最小公倍數(shù)是( ).
8、把15和20的倍數(shù)和公倍數(shù)不超過(guò)100的填在括號(hào)里.
(1)15的倍數(shù)( )
(2)20的倍數(shù)( )
(3)15和20的公倍數(shù)( )
(4)15和20的最小公倍數(shù)( )
二、判斷。
(1)兩個(gè)數(shù)的積一定比這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)大。( )
(2)兩個(gè)數(shù)互質(zhì)，最小公倍數(shù)是14，這兩個(gè)數(shù)是2和7( )
(3)相鄰兩個(gè)自然數(shù)(0除外)的積一定是它們的最小公倍數(shù)( )
(4)兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)是有限的。( )
(5)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們最大公因數(shù)的倍數(shù)。( )
練習(xí)2
一、填一填。
1、 的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。
2、 的分?jǐn)?shù)單位是( )，添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。
3、 的分母乘5，要使分?jǐn)?shù)的大少不變，它的分子應(yīng)該( )。
4、 的分母加上6，要使分?jǐn)?shù)的大少不變，它的分子應(yīng)加上( )。
5、在下面括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
80分=( )時(shí)
300千克=( )噸
40厘米=( )米
20秒=( )分
50分米²=( )米²
4角=( )元
二、填空。
50以?xún)?nèi)，6的倍數(shù)有：_________。
50以?xún)?nèi)，9的倍數(shù)有：_________。
50以?xún)?nèi)，既是6的倍數(shù)，又是9的倍數(shù)有：_________。
6和9的最小公倍數(shù)是：_________
【五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《找最小公倍數(shù)》同步練習(xí)題】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《找因數(shù)》同步練習(xí)06-28
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《組合圖形面積》同步練習(xí)題06-03
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《雞兔同籠》同步練習(xí)題05-23
初二上冊(cè)數(shù)學(xué)變量與函數(shù)同步練習(xí)題01-12
數(shù)學(xué)解決生活問(wèn)題同步練習(xí)題05-12
數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《數(shù)的世界》同步練習(xí)02-27
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角》同步試題08-06