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怎樣提升英語(yǔ)聽力
聽力常作為一種考試題型，目的在于考察應(yīng)試者對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的把握，考察考生對(duì)英語(yǔ)日常交流的理解能力；通常有聽對(duì)話選擇答案、聽句子默寫關(guān)鍵字詞幾種形式。下面為大家?guī)砹嗽鯓犹嵘⒄Z(yǔ)聽力，歡迎大家參考閱讀！
一、聽力難提高的原因：
原因一：發(fā)音不準(zhǔn)確。
找一盤發(fā)音純正的英語(yǔ)磁帶吧，反復(fù)、認(rèn)真地模仿，每天訓(xùn)練1—2小時(shí)，2到3周內(nèi)聲音條件會(huì)有大的變化。bad—bed，sheep—ship，beat—bit，Ireland—island—Iceland。
原因二：?jiǎn)卧~不熟練或詞匯量太少。
聽懂聽通得首先解決生詞問題。正如平常我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前總是要做一些“熱身”那樣，盡量活動(dòng)自身肌體的每一處肌肉和關(guān)節(jié)，以避免或減少劇烈運(yùn)動(dòng)可能帶來的傷害。聽力訓(xùn)練也是如此，對(duì)于那些比較生疏，比較艱澀，比較專業(yè)的詞匯，盡量聽得越熟越好。
原因三：英語(yǔ)有不同的口音與方言。
原因四：對(duì)連音和略音缺乏。
原因五：對(duì)自己的聽力信心不夠。
原因六：數(shù)字、人名（官銜）、地名。
原因七：母語(yǔ)干擾（培養(yǎng)用英語(yǔ)思維的習(xí)慣）。
二、如何練習(xí)聽力？
英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)密不可分。input—process—output隨便注意一下你周圍的聽力高手，他們的口語(yǔ)十有八九不會(huì)遜色到哪里去。用paraphrase的方法輸出達(dá)到訓(xùn)練效果最大化。
從有聽力文字的材料練起。具體的做法是聽，然后回過來研究文字材料，都搞懂了，試著背誦這些文字材料，最后再回過去聽，這時(shí)候，當(dāng)你聽到你已經(jīng)背誦的出的文字時(shí)，那種順暢的感覺實(shí)在是沒有經(jīng)歷過無(wú)法體會(huì)到。接下來要做的就是不斷提升聽力的難度，不斷重復(fù)上述的步驟，只要堅(jiān)持，終于有一天我們發(fā)現(xiàn)老外和我們講話也很緊張。練習(xí)精聽泛聽都離不開閱讀水平。道理是，成年人學(xué)習(xí)聽力是在學(xué)習(xí)閱讀之后進(jìn)行的，所以大腦的思維程序是，先把聽到的聲音轉(zhuǎn)為文字，再領(lǐng)會(huì)意義。也就是說，能否聽懂取決于能否讀懂。
精聽和泛聽的完美組合。精聽就是通過運(yùn)用正確的方法反復(fù)地聽，最終聽懂所聽到的任何一個(gè)詞，搭配，用法，甚至能想起來每句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（三遍式精聽克服“假聽”）泛聽就是要盡一切可能“泛”，“雜”的去聽。隨時(shí)隨地，英語(yǔ)新聞也好，英文電影，英文歌曲也好，不需要文字材料，也不需要你坐下來聽，甚至不用你聽懂。你能置身充滿英語(yǔ)的環(huán)境中，給自己多找一些泛聽的機(jī)會(huì)，讓自己多點(diǎn)英語(yǔ)的感覺，聽不懂時(shí)，你也在進(jìn)步。聽力的提高指日可待。一定是以精聽為主，泛聽為輔來練習(xí)。求質(zhì)量而不是求數(shù)量！
拓展：
眼耳并用，動(dòng)筆記錄
考生在聽英語(yǔ)聽力時(shí)，僅憑大腦的短時(shí)間記憶是不夠的。英語(yǔ)聽力是由簡(jiǎn)短的對(duì)話或短文組成的，但是考生不可能把聽到的所有的信息都記清，所以考生對(duì)于一些非常重要且容易忘記的信息，應(yīng)該記下來。記下來的時(shí)候要記住一定要簡(jiǎn)單、易懂。記錄時(shí)要有重點(diǎn)，講技巧。
堅(jiān)持聽力訓(xùn)練
想要提高英語(yǔ)聽力，就要在平時(shí)持之以恒的培養(yǎng)聽力能力。每天要有一定時(shí)間的練習(xí)�？忌梢栽谄綍r(shí)大聲朗讀課文、邊聽磁帶邊朗讀、或是做一些聽寫單詞、句子的練習(xí)。另外聽力能力的提高必須要建立在單詞正確的發(fā)音基礎(chǔ)上。
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