小升初擇校校園開放日家長要做哪些準備

　　全國小升初是小學生升入初中生的簡稱。按照中國義務教育政策與相關法律法規(guī)，小學升入初中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學。但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試。以下是小編收集整理的小升初擇校校園開放日家長要做哪些準備，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　準備1：

　　家長在踏入校門之前，有些數據，可以在多方渠道先搜索一下，對學校有一個大致的了解。

　　1、學校特色

　　一個看似很寬泛的問題，簡單說就是這所學校最出彩的是哪一點?是數理化更加突出還是以文科見長?是不是和自家小孩有契合的點，這些問題都可以先在腦海里過一過。

　　2、師資力量

　　師資力量自然是一所學校最重要的實力之一，也是最容易能獲得的一項數據。每年各區(qū)網站都會公布學校的師資情況，學校中高級職稱老師的數量一目了然。

　　3、學校近幾年成績

　　這應該是家長們最關心的一點了，學校這幾年的成績好不好怎么看?預錄成績可以體現學校的“培優(yōu)能力”，中考平均分可以體現學校的“整體實力”，開放日之前不妨把近三年的相關數據都查一下，做到心中有數。

　　4、學校近幾年招生情況

　　也是一項很容易獲得的數據，重點關注下近3年特別是前一年的數據，學校招了幾個班?多少人?有沒有寄宿條件?是不是全市招生的?

　　5、往屆畢業(yè)生去向

　　這個也是多數家長會重點關注的一個問題，學校往屆的畢業(yè)生都去了哪里?也是給自己的孩子一個參考嘛。

　　6、交通路線

　　提前查一查，從家里去學校的路線方不方便，路程大致多少時間等等。

　　實地感受

　　帶著對學校的一定了解踏入校園，這一天家長們就要睜大眼睛，多看、多聽、多感受。

　　1、校園環(huán)境

　　開放日能帶給家長最直觀的第一印象，就是學校的環(huán)境。學校是教書育人的地方，環(huán)境不用多么的高大上，安靜整潔就很好，這也是學校管理能力的體現嘛。

　　2、基礎設施

　　開放日基本都會帶家長們看一看校園，這時候可以關注下：學校綠化多不多?有哪些活動設施?場館造得怎么樣?圖書館的藏書多不多?如果有機會的話，食堂和廁所也可以去偵察一下，從細節(jié)處入手。

　　3、住宿環(huán)境

　　如果有打算讓孩子住校的，那住宿的環(huán)境必須也要重點關注下。住宿條件怎么樣?一間宿舍是幾個人住?每天的作息安排是否合理?

　　4、老師形象

　　開放日必然會碰到學校的老師，這時候可以仔細留心下學校老師的精神面貌以及言談舉止，是不是有“名師風范”。

　　5、學生面貌

　　如果開放日在周末，可能碰不上在校的學生。如果安排在平日，那家長可以關注下在校學生的精神面貌，是不是有夠朝氣蓬勃呢?

　　6、課程表

　　最后別忘了瞅一眼課程表，基本都會貼在教室門口。從課程的安排上也能感受到學校的教學理念。具有本校特色的課程有嗎?社團活動多不多?主課副課的安排合理不合理等等。

　　7、身邊的家長

　　開放日當天必然會碰到很多同齡的家長，他們很有可能是將來幾年時間里要打交道的人，觀察一下彼此關注的點是不是一樣，理念是否一致。

　　問題集錦

　　最讓家長們激動的，一定是開放日最后的“提問環(huán)節(jié)”。去參加一所學校的開放日，自然是對這所學校有期待、有好奇、有問題，那么問清楚哪些之后，才能不虛此行呢?

　　1、招生要求

　　頭等大事No.1，該校今年的具體招生要求是什么?具體招幾個班多少人?是不是全市招生的?學費是多少?這些有關孩子今后入學的重要問題，請帶好小本本一一記錄下來。

　　2、面談情況

　　去開放日最重要的目的之一，就是了解學校的招生政策以及評判標準，然后為接下來的面試做準備。今年要求不得以紙筆形式面試，在這樣的情況下學校又打算如何選出自己心儀的學生呢?可以試著打探一下。

　　3、作業(yè)情況

　　每天的作業(yè)量是多少也可以了解一下，讓自己和孩子在心理上先做好準備。

　　4、提具象的問題

　　向學校提出的每一個問題，請記得一定要具體具體再具體，比如：

　　別這么問：

　　你們重視閱讀嗎?

　　要這么問：

　　你們每天花多少時間在閱讀上，每周要求孩子看幾本書?

　　由于大多數學校都會把“開放日”安排在周末，所以到時不免會有“撞車”的可能，家長要自己做好取舍，衡量好自家孩子的水平，找到適合孩子的學校，那才是最好的。

　　準備2：

　　五年級的家長總覺得小升初是六年級孩子的事情，現在讓孩子準備有些早。其實不然，小升初從五年級開始準備是最好不過的了。下面是五年級家長需要注意的幾個小升初誤區(qū)。

　　關于擇校的誤區(qū)：擇校就要選擇名校，而且名氣越大越好。

　　五年級時就應該確定幾個目標校，并為此而努力了，但有幾個問題一定要考慮到：

　　（1）上學的路程不能太遠：初中課業(yè)壓力大，孩子年級也小，路程太遠會很辛苦，對于大部分孩子來說這一條才是擇校的第一考慮因素。

　�。�2）學校的風格是否適合孩子：現在的學校都在走特色路線，有的在應試和嚴格管理中提高學習成績，有的希望以寬松的環(huán)境讓孩子全面發(fā)展。這里沒有誰對誰錯，只有不同的教育理念，比如濟南外國語、稼軒中學（歷城二中）都是如此。您的孩子適合哪種，需要想清楚。

　　關于備戰(zhàn)小升初的誤區(qū)：小升初只是六年級的事情

　　估計現在有這個想法的家長不太多了，雖然不至于從娃娃抓起，但五年級充分的準備還是很必要的。小升初的競爭并不亞于中高考，其中的競爭唯有靠成績說話。另外提醒家長：切勿根據孩子在學校的成績而過高的設定目標。小學課內屬于義務教育，內容簡單且區(qū)分度底，但擇校卻是一種“選拔”，需要在私下加倍努力才能如愿。

　　關于入學成績的誤區(qū)：現在成績差點沒關系，以后可以走特長

　　一些家長想通過特長的方式進入名校，但這兩種入學方式對孩子的成績要求也是很高的，只是比點招“稍微低那么一點點”，而且受政策影響較大，也許去年招，今年就不招了，所以特長只能當做步入名校的方法之一，千萬不要把寶完全壓在這上。

　　關于學科復習的誤區(qū)：學語文沒有用

　�。�1）在全民奧數、英語人手多證的情況下，語文能夠拉開區(qū)分度，尤其是高手間的對決。

　　（2）語文一般不容易短期提高，初中還要面對物理化學的壓力，所以語文不能扯后腿要有一定基礎。

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