小升初的參謀會

　　小升初階段問題層出不窮，擇校、沖刺拔高、孩子的人際交往與心理需求，都需要家長做好充足的準(zhǔn)備才能幫助孩子平穩(wěn)地度過這最關(guān)鍵的一段時(shí)期。

　　每次開完家長會，總會有一些家長留下來向我咨詢孩子的情況。他們大都在問：老師，我的孩子這學(xué)期表現(xiàn)怎么樣？我孩子這次的考試成績在班里是個(gè)什么情況？老師，我感覺這一段時(shí)間孩子表現(xiàn)沒有以前好，不知是什么原因？老師，我孩子為什么沒有評上“三好學(xué)生”？

　　說實(shí)話，家長們問我的這些問題，很多時(shí)候我不知道該怎么回答，因?yàn)檫@些問題都太大、太籠統(tǒng)。那么，在家長會上，特別是高年級的家長會上，家長究竟該向老師咨詢些什么呢？怎樣詢問才有針對性呢？怎樣詢問才能解決孩子在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題呢？

　　總結(jié)十幾年班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，我從以下幾個(gè)方面說一說高年級的家長應(yīng)該向老師咨詢些什么：

　　一、小升初各類事

　　1.小升初就近分配的原則是什么？

　　這個(gè)問題可以讓家長清楚地知道，孩子可以被劃到哪所初中，如果家庭住址附近正好有重點(diǎn)初中，就歸屬于重點(diǎn)社區(qū)。這時(shí)，家長得弄清楚必須向這些重點(diǎn)初中提供哪些重要證件，以免到時(shí)手忙腳亂。

　　2.學(xué)校往年的畢業(yè)生走向如何，都考入了哪些初中？孩子們對各自所在的初中有什么樣的評價(jià)？

　　弄清楚了這兩個(gè)問題的答案，家長就能對初中學(xué)校有一個(gè)大致的了解，知道自己的孩子更適合到哪所中學(xué)就讀。

　　3.參加私立中學(xué)的選拔考試，都有哪些途徑？

　　4.小升初考試的科目有哪些，分值各占多少？

　　這些信息對急著打聽關(guān)于小升初各類消息的家長而言，無疑是海量信息，難免無所適從。家長一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)，不要道聽途說，以免讓大人的焦躁影響到孩子。

　　二、孩子對知識的掌握

　　到了小學(xué)高年級，家長要開始為孩子小學(xué)與初中知識的銜接，做必要的準(zhǔn)備工作了。近年來，小升初重點(diǎn)初中選拔考試的難度越來越大，孩子只學(xué)習(xí)學(xué)校的課本知識是不夠的。那么，家長該給孩子補(bǔ)充哪些知識呢？這些問題的答案，家長可以從老師那里獲得。家長要分別向語文、數(shù)學(xué)、英語老師咨詢孩子在這兩年具體需要補(bǔ)充哪些方面的知識，根據(jù)孩子目前的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該如何給孩子選擇培訓(xùn)班。

　　《小升初，這樣的愛最給力》

　　段女士是天津市河西區(qū)戶口，因工作原因，孩子一直跟隨段女士夫婦在北京上小學(xué)。段女士向網(wǎng)上幫辦咨詢：“如果孩子要回到天津市參加小升初搖號，最晚幾年級必須轉(zhuǎn)學(xué)回去呢？孩子就片入學(xué)的學(xué)校是河西區(qū)湘江道小學(xué)，如果轉(zhuǎn)學(xué)是否還回到這所學(xué)校就讀呢？參加搖號是否和一直在天津市上學(xué)的孩子待遇相同？”

　　了解情況后，記者聯(lián)系到天津市河西區(qū)教育局小教科咨詢。工作人員介紹，按照天津市教委的規(guī)定，六年級以后小學(xué)生不能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)學(xué)過程均由家長自行與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確定轉(zhuǎn)學(xué)后再到區(qū)教育局進(jìn)行備案，最終孩子上哪所學(xué)校需由家長與學(xué)校溝通后確定。孩子轉(zhuǎn)回天津后，只要條件具備均按照天津市小升初搖號方式進(jìn)行搖號。

　　作為以藝術(shù)教育留學(xué)為突出特色的意大利來說，近年來越來越受到中國學(xué)生的青睞。

　　根據(jù)意大利教育中心的統(tǒng)計(jì)，2013年中國赴意大利攻讀學(xué)位的留學(xué)人數(shù)增長了30%，人數(shù)超過3800人，2014年達(dá)4000人，預(yù)計(jì)今年將超過5000人，連續(xù)三年創(chuàng)歷年新高。

　　然而，意大利留學(xué)迎來高潮的背后，卻有著更讓人深思的問題：中國學(xué)生赴意留學(xué)后，語言問題仍突出，半數(shù)學(xué)生被迫回國重修專業(yè)。

　　半數(shù)學(xué)生“回爐”難畢業(yè)

　　在第一屆意大利藝術(shù)教育峰會上，北京留學(xué)服務(wù)行業(yè)協(xié)會會長桑澎透露，赴意留學(xué)生的最大問題是語言問題，是出國學(xué)生遇到的共性問題。“不到一年的時(shí)間，半數(shù)的學(xué)生要回到中國，這影響到了赴意人數(shù)的增長。”中國學(xué)生通過短暫的語言培訓(xùn)根本無法滿足入學(xué)的要求，也無法順利完成學(xué)業(yè)。

　　桑澎建議，普通高校應(yīng)該成為意大利語的培訓(xùn)基地，目前，中國有七所高校開設(shè)意大利語專業(yè)。意大利院校不妨把面試搬到中國來，這將對提高入學(xué)率有很大幫助。未來，北京留學(xué)服務(wù)行業(yè)協(xié)會將為中國學(xué)生赴意留學(xué)開辟綠色通道、成績認(rèn)證等一條龍服務(wù)。

　　擇校盲目專業(yè)扎堆

　　談及中國赴意留學(xué)學(xué)生的問題，意大利使館教育中心中國區(qū)負(fù)責(zé)人刑建軍博士表示，目前赴意的學(xué)生主體還是去學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、音樂。2014年，通過圖蘭朵計(jì)劃，其中，有900多名中國學(xué)生學(xué)習(xí)工程等綜合課程，1600多名中國學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)，200多名中國學(xué)生攻讀音樂。由于意大利院校為中國學(xué)生提供的名額有限，這造成了學(xué)生扎堆熱門美校，如都靈美院、佛羅倫薩美院等大城市的美院。

　　他建議，學(xué)生要理性看待自己的水平，既不過高估計(jì)自己，也不盲目貶低自己。同時(shí)，還要了解意大利院校的入學(xué)要求、簽證要求等。

　　都靈美院提高入學(xué)門檻

　　針對中國學(xué)生語言薄弱的問題，意大利都靈美院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為了解決中國學(xué)生的語言問題，他們專門和都靈大學(xué)簽訂了協(xié)議，中國學(xué)生必須先要到都靈大學(xué)完成680學(xué)時(shí)的語言學(xué)習(xí)，而不是像過去一樣在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受的語言學(xué)習(xí)。中國學(xué)生在進(jìn)行入學(xué)考試之前，還要有專業(yè)等方面的準(zhǔn)備，包括180學(xué)時(shí)的藝術(shù)史的學(xué)習(xí)。他們發(fā)現(xiàn)，中國學(xué)生往往對于歐洲藝術(shù)史方面有欠缺，而這在西方的考試中是很重要的。此外，學(xué)生在入學(xué)考試前，還要花學(xué)時(shí)去了解每個(gè)專業(yè)的特色，為未來專業(yè)的選擇打下基礎(chǔ)。今年入學(xué)新生都要進(jìn)入都靈大學(xué)進(jìn)行專門系統(tǒng)的語言學(xué)習(xí)。

　　此外，學(xué)校還深入到中國的高中內(nèi)部了解學(xué)生申請美院的目的，對學(xué)生進(jìn)行全方位了解，在入學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行篩選考試。

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