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語文試題

二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷

時(shí)間:2025-02-18 11:14:23 語文試題 我要投稿

二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷2015

  一、聽力部分(5分)

二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷2015

  1,小白兔用小紅傘做了什么事情?(3分)

  (1) (2) (3)

  2,你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?(2分)

  二、 積累運(yùn)用(70分)

  1.半年的時(shí)間,你又學(xué)會(huì)了不少的字,讀讀拼音,看看你能把這些字都寫對(duì)嗎?(10分)

  yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào

  yóu yú biān zhī yíng yǎng jiē dài zhōu wéi

  2.下面的語句就是從這些課文中選出來的,我能把它們填寫完整。(6分)

  (1)不________________ 裁出,二月________________ 似剪刀。

  (2)那琴聲 ________________,像拂面的清風(fēng),洗去了蜘蛛爸爸的________________ ;那琴聲________________ ,滋潤著蜘蛛爸爸的 ________________。

  3.下面的每組字我能分得清,還能用這些字組詞呢。(12分)

  詠( ) 裝( ) 忙( )

  脈( ) 妝( ) 芒( )

  架( ) 組( ) 捆( )

  駕( ) 祖( ) 困( )

  4.我能給每個(gè)部首找三個(gè)朋友。 (8分)

  ________________________________ 亻________________________________

  月________________________________ 木________________________________

  5.這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)

  你又積累了哪些描寫四季的成語?(關(guān)于春、夏、秋、冬)

  ( ) ( ) ( ) ( )

  你從課外又會(huì)背了哪些描寫春天的古詩?(寫題目即可,最少寫兩個(gè),多寫一個(gè)加2分,最多加6分。)

  ( ) ( ) ( )( )

  6.我會(huì)查字典(4分)。

  “待”字,按音序查字法查,應(yīng)查音序 ;按部首查字法,先查 部,再查 畫。“待”在字典上的解釋有:①等,等候;②對(duì)待,招待;③將,要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第 項(xiàng)解釋。

  7.選詞填空(4分)。

  慌張 慌忙

  1、如果你遇到困難,可千萬不要( )。

  2、老虎來了,小動(dòng)物們( )逃跑了。

  驚喜 驚訝

  1、他( )地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。

  2、他( )地說:“我的種子怎么不發(fā)芽?”

  8.連詞成句(8分)。

  (1) 一起 我們 放風(fēng)箏 去 哪里 呢

  (2) 海洋 一望無際 白洋淀 的 像是

  (3) 蜜蜂 一種 是 小動(dòng)物 勤勞的

  (4) 大搖大擺 公雞 地 唱著歌 走了

  9.照樣子寫詞語(8分)。

  例:開開心心

  ( )( )( )( )

  例:越來越亮

  ( )( )( )( )

  三、口語交際(5分)。

  提示:小猴過生日了,蠶妹妹來了,她會(huì)怎么向小猴祝賀生日呢,小猴又會(huì)怎么回答呢?把他們的對(duì)話寫下來吧。

  今天是小猴的生日,小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀簦c(diǎn)燃了蠟燭。蠶妹妹來了,說:“ ________________。”

  小猴說:“________________ 。”

  四、讀寫天地(15分)

  閱讀短文,回答問題(10分)。

  (一)小鷹和老鷹

  小鷹對(duì)老鷹說,它將來準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。

 、“什么樣的大事業(yè)呢?”

  ②“我要到全世界去旅行,飛遍人們沒有去過的地方。”

 、“好的,你努力鍛煉吧!”

  從此,小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是,它除了飛翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。

  一天, 老鷹對(duì)小鷹說:“我們一道出去覓(mì)食吧!”

  “媽媽,你自己去好了,我是不愿做這些事的。”

  “為什么?”

  “媽媽,你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),將來去全世界旅游嗎?”

  “是的,孩子!”老鷹回答道,“不過,要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話,那你的理想始終是個(gè)氣泡,無論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣,你飛出去的第一天就會(huì)挨餓,第二天就飛不動(dòng)了,而第三天,你就會(huì)餓死的!”

  拒絕做小事情,看不起日常勞動(dòng)的人,應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。

  1、讀詞語,理解詞義(2分)。

  (1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是( )

 、倏床黄 ②沒有力氣 ③不起來

  (2)“我們一道出去覓食吧”,“覓”的意思是( )

  ①喂 ②找 ③吃

  2、文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰說的(3分)?

  ①是 說的。 ②是 說的。 ③是 說的。

  3、讀了《小鷹和老鷹》,你懂得了什么(2分)?

  (二)

  知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。

  狐貍仰著臉對(duì)它說:“你唱得真好聽,再下來跳個(gè)舞吧,我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀,就把一片樹葉扔了下來。

  狐貍以為知了飛下來了,抓住就咬。知了冷笑著說:“你原來要用牙看我的表演哪!”

  (1)給短文加個(gè)題目(1分)。

  (2)用“ ”畫出狐貍說的話的句子,體會(huì)語氣(1分)。

  (3)用帶點(diǎn)的詞語寫句話(1分)。

  以為……

  看圖寫話(5分)。

  認(rèn)真觀察圖片,小猴為什么沒有得到獎(jiǎng)牌呢?把這個(gè)故事寫下來吧。

  語文聽力材料

  請(qǐng)老師先讓學(xué)生讀懂問題,再慢速讀兩遍,最后指導(dǎo)學(xué)生答題。

  小紅傘

  有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。

  她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

  小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

  小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

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