- 相關推薦
六下語文第五單元試卷2016
一、下列詞語注音沒有錯誤的一組是:( )
A、骨髓[gǔ suǐ] 束縛[sù fù]
B、憧憬[chōng jǐng] 屏幕[pín mù]
C、灼痛[zhuó tòng] 賜予[cìyù]
D、猝死[cù sǐ] 驛差[yì chāi]
二、讀一讀,填一填
①[yōng]
A.雇( ) B.平( ) C. ( )護
、赱chǔ]
A.基( ) B. ( )國 C.( )備
、踇shǔ]
A. ( )名 B. ( )假 C. ( )光 D. ( )條
三、將詞語中的錯別字改正在括號內。
、偃玎彺髷( )②渾庸無能( )
③一落千賬( )④忠言膩耳( )
四、根據(jù)意思寫詞語
⑴ 老花招或老手法又重新施展。( )
、 作戰(zhàn)時使軍隊暫時不出動。比喻不肯行動。( )
、 心里急得像著了火。形容非常著急。( )
、 指在無路可走的時候采取冒險行動。( )
五、解釋下列劃線詞。
積勞成疾( A ) 漫山遍野( E )
疾步行走( B ) 漫不經(jīng)心( F )
疾惡如仇( C ) 水漫金山( G )
關心疾苦( D ) 漫無目的( H )
六、選詞填空。
搜集 搜索 搜羅
、潘奶()人才的結果是讓公司實力大增。
、莆覀円()信息,提高利用信息解決問題的能力。
觀察 察看 視察
⑶為了寫好日記,平時我仔細()小兔的生活習性。
、戎芸偫矶啻蜗碌交鶎()工作。
只有……才 …… 或者……或者……
寧可……也不…… 不管……也……
、晌()自己被冤枉,()愿說出真相。
、()條件多么艱苦,我們()要堅持到底。
、()你去,()他去,反正得有人去。
七、改正下面的病句。
、艥M山的紅葉被妹妹的臉映得通紅。
、萍热焕蠋熢偃冢詈笏是把這件事給忘了。
、抢钤潞忘S東是一對好朋友,他常常幫助他。
、仍谶@次活動中,表現(xiàn)出了驚人的毅力。
八、句中的引號起什么作用?將正確的答案序號填入括號中。
A.表示引用的部分。 B.表示諷刺或否定的意思。
C.表示特殊稱謂或需著重指出的部分。
、耪蔡煊禹樦絼荩O計一種“人”字形線路。( )
⑵同學們一邊看圖,一邊發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。( )
、且贿M審訊室,他用鄙視的目光掃視四周,就做到了那個“客位”上。( )
九、填空。
、殴糯,人們用各種方法傳遞信息:《烽火戲諸候》用( A )傳遞敵人入侵的信息。《我們勝利了》用( B )的方法傳遞勝利的消息!堆b在瓶子里的信》用( C )傳遞一封信。
、普刍ǚ牦A使,( )。江南無所有,聊贈一枝春。
、呛却嬷,( )。
、攘妓幙嗫诶诓,( )。
、赏ㄟ^課內的閱讀材料,我發(fā)現(xiàn)研究報告一般包括( A )、( B )、 ( c )、( D )四部分。
十、閱讀理解
網(wǎng)絡能造就人才,也能誘使許多對事物辨別能力差(chā chà)的人走向無底深淵。一些不健康的網(wǎng)站對同學們的毒害很大,這已經(jīng)是不爭的事實:有的同學沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔,學習成績一落千丈:有的同學因每天長時間上網(wǎng),導致視力嚴重下降,甚至視網(wǎng)膜脫落;有的同學受不良信息的影響,竟鋌而走險,走上了盜竊搶劫的犯罪道路,甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。
、傥闹挟“——”的部分用了( )修辭手法。
青春年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網(wǎng)絡黑洞里的同學們,當你坐在電腦前、手握鼠標時,請先調(tiáo diào)整好自己的心態(tài),要利用好網(wǎng)絡資源,而不是被它所控制、所奴役。切勿讓網(wǎng)絡這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳,束縛心靈,不要被網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”同學們,希望大家能夠告別網(wǎng)吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是給自己的未來一片蔚藍晴空!
、诮o文中帶點的字選擇正確的讀音。
差( A ) 調( B )
、凵暇W(wǎng)時,我們應具備什么樣的良好心態(tài)?在你認為正確的后面打“√”。
①好好利用網(wǎng)絡資源,而不是被它所控制、奴役。( )
②分辨是非,不登陸不健康網(wǎng)站,不接受不良信息。( )
、鄄怀撩杂诰W(wǎng)絡游戲。( )
、荛L時間上網(wǎng)。( )
【六下語文第五單元試卷】相關文章:
2015六上語文第五單元試卷09-17
蘇教版六下語文期中試卷09-02
三年級語文上冊第五單元試卷08-08
八年級語文下冊第五單元試卷11-14
六年級下冊第五單元語文試卷11-19
語文第五單元《動物》教案10-14
語文第五單元試題參考07-25
2016年小學五年級下冊語文第五單元試卷10-21