五年級(jí)一單元語(yǔ)文試題
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第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(30分)
一、看拼音,寫漢字。 (6分)
wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lâ bâi sònɡ biān xiě
(屋檐) (充足) (伴侶) (娛樂(lè)) (背誦) (編寫)
二、辨別形近字,并組詞(4分)
婪(貪婪) 嘗(嘗到) 憂(擔(dān)憂) 嘔(嘔吐)
焚(焚燒) 償(賠償) 擾(打擾) 區(qū)(區(qū)域)
三、找出錯(cuò)別字畫(huà)上“”,改正后寫在括號(hào)里。(4分)
1、我會(huì)豪不猶預(yù)地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)。”(毫)(豫)
2、同學(xué)們應(yīng)該真惜時(shí)間,尊守紀(jì)律。(珍)(遵)
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
(傾)盆大(雨) 如(醉)如(癡) (與)(與眾)不同
牽(腸)掛(肚) (念)(念)不忘 (囫)(圇)吞棗
五、選詞填空。(4分)
鼓勵(lì) 激勵(lì) 繼續(xù) 陸續(xù)
1、爸爸(鼓勵(lì))我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)爭(zhēng)光。
2、他的英勇事跡永遠(yuǎn)(激勵(lì))著我們前進(jìn)。
3、同學(xué)們(陸續(xù))來(lái)到操場(chǎng)上,等待文藝晚會(huì)的開(kāi)始。
4、站累了,我就換條腿(繼續(xù))讀書(shū)。
六、判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“╳”(2分)
1、“走到門口,便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿了顧客。”這是比喻句。(╳)
一、讀拼音,寫漢字。
yù â yú sònɡ yán
猶( ) 饑( ) ( )樂(lè) 背( ) 屋( )
二、劃去括號(hào)中加點(diǎn)字不正確的讀音。
《水滸傳》( hǔ xǔ ) 長(zhǎng)生果( chánɡ zhǎnɡ ) 美 差 ( chāi chà ) 綠林好漢( lǜ lù )
三、組詞。
炒( ) 侶( ) 皺( ) 柜( ) 鍋( ) 編( ) 酸( ) 充( )
四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
不( )而喻 傾( )大雨 毫不猶( ) 別出( )裁 心( )理得 浮想( )翩 不求甚( ) 滾瓜( )熟
五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
熟:A、食物加熱到可以食用的程度; B、記、認(rèn)得很清楚,說(shuō)背的很流利;
C、指植物的果實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)成; D、常見(jiàn),常來(lái)往,彼此很了解。
1、對(duì)好詞好句,我已背得很熟。 ( ) 2、我們兩家是鄰居,我們都是
熟人。 ( )3、夾生的東西不能食,要煮熟食,才不會(huì)染病。( )
4、這桃子已經(jīng)熟了,可以摘來(lái)吃了。( )
六、選詞填空。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 增強(qiáng) 增加
1、我國(guó)古代有四大( )。 2、我上課時(shí)看小說(shuō),被老師( )了。
3、做筆記鍛煉了我的記憶力,也( )了我的理解力。 4、國(guó)家( )了對(duì)教育事業(yè)的投入。
七、把下面不是同一類的詞劃去。
1、擔(dān)憂 娛樂(lè) 懼怕 恐怕
2、一頁(yè) 一趟 幾家 書(shū)店 百次
一、漢字識(shí)辨寫。(共15分)
1、書(shū)法小擂臺(tái)(讀拼音,寫詞語(yǔ))。(5分) wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lâ bâi sînɡ biün xiþ ( )( )( )( )( ) ( ) cí xiáng líng hún xiüng piüo shí lǐ
( ) ( ) ( )
zhýn cáng piüo bï pō fù shâng míng
( ) ( ) ( )
2、一錘定音(用“√”選擇正確的讀音)。(4分)
酵母(xiào jiào) 水滸傳(xǔ hǔ) 美差(chü chüi) 綠林好漢( lù lǜ ) 掠過(guò)(luō lûâ ) 目的地(dí dì) 娛樂(lè)( yú yù ) 情不自禁(jÿn jìn )
3、火眼金睛(辨字組詞)。(6分)
焚( ) 謄( ) 檐( ) 俄( 婪( ) 譽(yù)( ) 瞻( ) 餓( 焚( ) 據(jù)( ) 檐( ) 俄( ) 碗( ) 婪( ) 懼( ) 瞻( ) 餓( ) 婉( ) 炒( ) 踮( ) 轉(zhuǎn)( )編( )誦( ) 鈔( )掂( )
傳( )篇( )桶( )
二、詞語(yǔ)積學(xué)用。(共15分)
1、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填的字義。(4分)
不言而( ): 不求( )解:
如醉如( ): 別出心( ):
2、書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是( )
A、毫不猶豫 傾盆大雨 流光益彩 不求甚解
B、大顯神手 滾瓜爛熟 囫圇吞棗 如醉如疾
C、別出心裁 饑腸漉漉 嘔心瀝血 牽腸掛肚
D、浮想聯(lián)翩 如饑似渴 津津有味 心安理得
3、根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。(2分)
(1)寫文章、辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械。 ( )
(2)讀書(shū)不加分析思考,籠統(tǒng)地接受。 ( )
(3)許許多多飄浮不定的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。 ( )
(4)十分惦念,放心不下。 ( )
4、在空線上用上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。(2分)
(1)把該記的東西都背得________了,所以這次考試我信心十足。
(2)自己掙的錢雖少,總比偷和搶來(lái)的花著。
(3)在向?yàn)?zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中,我把自己的零用錢地統(tǒng)統(tǒng)捐了出來(lái)。)
看拼音,寫詞語(yǔ),相信你一定能書(shū)寫正確、美觀。
bāo guǒ qīng xiè ān mì hóng rùn jié zuò jiézhǐ yì chū rán shāo guīzé fàn wéi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( )( )( )
區(qū)別字音、字形,正確地選擇并填寫。
*轉(zhuǎn)( )眼間,太陽(yáng)就轉(zhuǎn)( )到了山的那邊。(zhuàn zhuăn) ..
*自從擔(dān)( )任班長(zhǎng)以來(lái),我感覺(jué)肩上的擔(dān)( )子更重了。(dàn dān ) ..
*剎( )那間,一輛小轎車疾馳而過(guò),眼看就要撞到前面的客車上,剎( )車已經(jīng)..
來(lái)不及了。(shā chà)
*我的衣服腋下開(kāi)了一條縫,我便找來(lái)針線自己縫好。(féng fèng )
*盡( )管外面下著大雨,熱情的歌手依舊盡( )情地為大家演唱。(jìn jǐn) ..
*她迎著朝( )陽(yáng)朝( )學(xué)校走去。(cháo zhāo ) ..
*( )( )地河水( )過(guò)了小橋。(漫 慢)
*( )論會(huì)上各位選手競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,很難分( )出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。(辨 辯)
*物體表面( )上了一層黑色,在陽(yáng)光的照耀下溫( )會(huì)更高。(度 鍍)
*校園歌詠比賽已經(jīng)落了( )幕,張桐是( )一的金牌得主。(惟 帷)
*因?yàn)橘惻軟](méi)能取得第一名,他( )得滿臉通紅,( )點(diǎn)哭了。(差 羞)
*她天天為自己容顏的( )老感到悲( )。(哀 衰)
*奶奶因?yàn)樽约? )的牙不合適,成天( )( )不用假牙了。(嚷 鑲) *霧很大,我( )約看見(jiàn)一架從北京飛來(lái)的客機(jī)( )當(dāng)?shù)亟德湓跈C(jī)場(chǎng)。(穩(wěn) 隱) *王老師感( )地說(shuō):“大家一定要把( )念弄清,這樣一來(lái)解題就方便多了。(概 慨) 同一個(gè)詞用在不同的句子中,意思也不一樣,請(qǐng)你仔細(xì)辨析,將正確答案的序號(hào)填在( )里。
1)雖然奶奶的眼睛花了,但做活時(shí)針腳依舊很均勻。( ) .
2)這個(gè)人花言巧語(yǔ),不值得結(jié)識(shí)。( ) .
3)和同學(xué)打仗時(shí),丁東的臉上掛花了。( ) .
4)媽媽給我買了一塊花布做棉襖。( ) .
5)海面上濺起朵朵浪花。( ) .
6)窗臺(tái)上擺著一盆鮮花。( ) .
一、看拼音,寫漢字。 (6分)
wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lâ bâi sònɡ biān xiě
(屋檐 )( 充足 )( 伴侶 )( 娛樂(lè) )( 背誦 ) ( 編寫 )
二、辨別形近字,并組詞(4分)
婪( 貪婪 ) 嘗(嘗到 ) 憂( 擔(dān)憂 ) 嘔(嘔吐 ) 焚( 焚燒 ) 償( 賠償 ) 擾( 打擾 ) 區(qū)(區(qū)域 )
三、找出錯(cuò)別字畫(huà)上“ ”,改正后寫在括號(hào)里。(4分)
1、我會(huì)豪不猶預(yù)地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)。”( 毫 )( 豫 )
2、同學(xué)們應(yīng)該真惜時(shí)間,尊守紀(jì)律。 ( 珍 )( 遵 )
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
(傾 )盆大( 雨) 如(醉 )如(癡 ) ( 與)( 與眾 )不同
牽( 腸 )掛( 肚 ) (念 )(念 )不忘 (囫 )( 圇 )吞棗
五、選詞填空。(4分)
鼓勵(lì) 激勵(lì) 繼續(xù) 陸續(xù)
1、爸爸(鼓勵(lì) )我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)爭(zhēng)光。
2、他的英勇事跡永遠(yuǎn)(激勵(lì) )著我們前進(jìn)。
3、同學(xué)們(陸續(xù) )來(lái)到操場(chǎng)上,等待文藝晚會(huì)的開(kāi)始。
4、站累了,我就換條腿( 繼續(xù) )讀書(shū)。
六、判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“╳”(2分)
1、“走到門口,便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿了顧客。”這是比喻句。 ( ╳ )
2、季爺爺告訴苗苗,21世紀(jì)的青年應(yīng)該中西貫通,古今貫通。 ( ╳ )
七、先把下面的句子補(bǔ)充完整,然后再寫一句你從課外學(xué)來(lái)的有關(guān)讀書(shū)的句子。(4分)
1、一日無(wú)書(shū), 百事荒蕪 。
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神 。
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 白首方悔讀書(shū)遲 。
4、 書(shū)如藥也,善讀之可以醫(yī)愚 。
第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。(30分)
一、閱讀《竊讀記》選段,回答問(wèn)題。(12分)
我喜歡到顧客多的書(shū)店,因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來(lái)看書(shū)的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的,恐怕沒(méi)有。因此我要把自己隱藏起來(lái)。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。
最令人開(kāi)心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說(shuō):“這雨,害得我回不去了。”其實(shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!” „„
我低著頭走出書(shū)店,腳站得有些麻木,我卻渾身輕松。這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”
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