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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文重點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)
知識(shí)是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，那么下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)，希望對(duì)大家復(fù)習(xí)有所幫助。
第14課：《福樓拜家的星期天》莫泊桑
博(bó)學(xué)(xué)多(duō)識(shí)(shí)：學(xué)問(wèn)很多，見(jiàn)識(shí)很廣。
一(yì)拍(pāi)即(jí)合(hé)：一打拍子就合上了曲子。
尋(xún)歡(huān)作(zuò)樂(lè)(lè)：尋找歡樂(lè)，設(shè)法取樂(lè)。形容追求享樂(lè)。
忘(wàng)乎(hū)所(suǒ)以(yǐ)：因過(guò)度興奮或驕傲而忘記一切。
義(yì)憤(fèn)填(tián)膺(yīng)：胸中充滿了正義的憤恨。膺，胸。
《福樓拜家的星期天》以時(shí)間為序，通過(guò)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫(xiě)，著重刻畫(huà)四位名作家的形象，表現(xiàn)了他們各自的思想和性格特征。作者莫泊桑，法國(guó)作家，被稱為短篇小說(shuō)巨匠。代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。
第15課;《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，由北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂。《資治通鑒》是一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。本文寫(xiě)的是呂蒙在孫權(quán)勸說(shuō)下“乃始就學(xué)”，其才略很快就有驚人的長(zhǎng)進(jìn)而令魯肅嘆服并與之“結(jié)友”的佳話。點(diǎn)明學(xué)習(xí)對(duì)健全人格的作用。
第16課：《社戲》魯迅
憚(dàn)：怕，畏懼。踱(duó)：慢步行走。
棹(zhào)：劃著。歸(guī)省(xǐng)：指出嫁的女兒回娘家看望父母。
行(háng)輩(bèi)：排行和輩份。攛(cuān)掇(duō)：從旁鼓動(dòng)人做某事。
鳧(fú)水(shuǐ)：游泳。
《社戲》以“我”到趙莊看戲?yàn)榫�索，先略寫(xiě)在平橋村的快樂(lè)生活，再詳寫(xiě)到趙莊看戲的全過(guò)程，表現(xiàn)了農(nóng)村人的淳樸善良，反映了“我”對(duì)自由快樂(lè)生活的向往和追求。選自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》。
第17課：《安塞腰鼓》劉成章
狂(kuáng)舞(wǔ)：盡情地舞動(dòng)。閃(shǎn)射(shè)：閃爍放射的光芒。
火(huǒ)烈(liè)：火爆熱烈。飛(fēi)濺(jiàn)：向四外濺。
亢(kàng)奮(fèn)：極度興奮�；�(huì)暗(àn)：昏暗。這里指迷惘、糊涂的意思。羈(jī)絆(bàn)：纏住不能脫身，束縛。羈，約束。
驀(mò)然(rán)：忽然;猛然。冗(rǒng)雜(zá)：繁雜。
搏(bó)擊(jī)：奮力斗爭(zhēng)、沖擊;搏斗。
燒(shāo)灼(zhuó)：熱情激昂。奔(bēn)突(tū)：急速移動(dòng)沖撞。
翻(fān)飛(fēi)：上下急速轉(zhuǎn)換舞動(dòng)。
大(dà)徹(chè)大(dà)悟(wù)：佛教用語(yǔ)，徹底醒悟的意思。
《安塞腰鼓》是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章，全文以“好一個(gè)安塞腰鼓”為線索，按表演前、表演中、表演后三個(gè)階段展開(kāi)描寫(xiě)。不僅表現(xiàn)了安塞腰鼓這種民間藝術(shù)粗獷、雄渾、動(dòng)力十足的特點(diǎn)，而且反映了陜北人粗獷、豪邁、開(kāi)放的性格特征。作者劉成章。
第18課：《竹影》豐子愷
撇(piě)：蘸(zhàn)：在液體、粉末或糊狀的東西里沾一下就拿出來(lái)。
幽(yōu)暗(àn)：昏暗。愜(qiè)意(yì)：舒服。
疏(shū)密(mì)：疏落或細(xì)密。包(bāo)羅(luó)：包括(指大范圍)
朱(zhū)砂(shā)：紅色或棕紅色的無(wú)機(jī)化合物,可作藥物,也可作顏料.也叫辰砂或丹砂�？�(kǒu)頭(tóu)禪(chán)：指經(jīng)常掛在口頭上而無(wú)實(shí)際意義的詞句。
參(cēn)差(cī)不(bù)齊(qí)：長(zhǎng)短、高低、大小不齊。
《竹影》的作者是現(xiàn)代畫(huà)家、散文家豐子愷。全文以“竹影”為線索，以幾個(gè)少年充滿童真童趣描描畫(huà)畫(huà)的游戲，引出對(duì)中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)體驗(yàn)。說(shuō)明藝術(shù)并非高不可攀，關(guān)鍵是要培養(yǎng)在生活中感受藝術(shù)的能力。
第19課：《觀舞記》冰心
清(qīng)揚(yáng)(yáng)：清頓，飛揚(yáng)。咿(yī)呀(yā)：
靜(jìng)穆(mù)：安靜莊嚴(yán)。端(duān)凝(níng)：端莊凝視。
顰(pín)蹙(cù)：皺著眉頭，形容憂愁的樣子。粲(càn)然(rán)：笑容燦爛的樣子。嗔(chēn)視(shì)：生氣地看。
變(biàn)幻(huàn)多(duō)姿(zī)：形容姿態(tài)變幻多樣。
本(běn)色(sè)當(dāng)(dāng)行(háng)：做本行的事，成績(jī)十分顯著。
離(lí)合(hé)悲(bēi)歡(huān)：指離別、團(tuán)聚、悲哀、喜悅的種種遭遇和心態(tài)。低回(dī)回(huí)婉(wǎn)轉(zhuǎn)(zhuǎn)：回旋起伏，抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。
叱(chì)咤(zhà)風(fēng)(fēng)云(yún)：形容威力極大。
渾(hún)身(shēn)解(xiè)數(shù)(shù)：全身的本領(lǐng)。
高(gāo)視(shì)闊(kuò)步(bù)：形容氣概不凡或態(tài)度傲慢。
盡(jìn)態(tài)(tài)極(jí)妍(yán)：使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來(lái)。容貌姿態(tài)美麗嬌艷到極點(diǎn)。息(xī)息(xī)相(xiāng)通(tōng)：形容彼此的關(guān)系非常密切。
《觀舞記》由正題與副題組成。正題點(diǎn)明中心話題——觀舞，副題充滿感情，是對(duì)正題的具體化說(shuō)明。文章先從一個(gè)觀賞者的角度寫(xiě)自己對(duì)卡拉瑪姐妹舞蹈的總的印象，然后具體描寫(xiě)他們的舞蹈，最后寫(xiě)出觀感。文章運(yùn)用比、排比等手法形象地表現(xiàn)了卡拉瑪姐妹精妙地舞蹈。作者冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代作家，代表作有詩(shī)集《繁星》《春水》。
第20課：《口技》作者林嗣環(huán)。本文以時(shí)間先后為序，先寫(xiě)一家人由睡而醒，再寫(xiě)一家人由醒復(fù)睡，接著寫(xiě)一場(chǎng)大火災(zāi)突然而至，再?gòu)馁e客的神態(tài)、動(dòng)作等方面烘托，從正面和側(cè)面表現(xiàn)了口技表演者高超的表演技藝。文章選自《虞初新志》，這是清代張潮編選的筆記小說(shuō)。
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