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蘇教版四年級語文下冊第三單元知識點(diǎn)梳理
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第三單元知識考點(diǎn)練習(xí)
按要求寫詞語。
1.舉薦—薦舉(意思相同):代替—替代 合適—適合 喜歡—歡喜后退—退后
2.雞蛋—蛋雞(意思不同):回來—來回 科學(xué)—學(xué)科 過去 去過愿意—意愿
3.興亡(兩個(gè)字來往 往來意思相反):來回 來去 高低 高矮 上下 前后左右
4.來源于《三國演義》》的成語:三顧茅廬 草船借箭 萬事俱備,只欠東風(fēng)鞠躬盡瘁,死而后已
5.形容人猛然醒悟的成語:茅塞頓開 恍然大悟 豁然開朗
6.含有數(shù)字的成語:學(xué)富五車 千姿百態(tài) 九牛一毛 百尺竿頭 萬紫
千紅 六六大順一瀉千里
7.形容品格高尚的成語:兩袖清風(fēng) 大公無私 奮不顧身 舍己為人 公正無私鐵面無私
8.描述諸葛亮一生的成語:初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細(xì) 鞠躬盡瘁死而后已 獨(dú)木難支回天無力
9.與“三國”有關(guān)的詞語(有關(guān)歷史故事的):空城計(jì) 苦肉計(jì) 夜走麥城 刮骨療毒 過五關(guān),斬六將 萬事俱備,只欠東風(fēng) 。 按要求寫句子。
1.與三國有關(guān)的歇后語:
張飛扔雞毛--有勁難使 關(guān)公赴會(huì)--單刀直入 諸葛亮征孟獲--收收放放張飛使計(jì)謀--粗中有細(xì) 諸葛亮彈琴--計(jì)上心來 曹操遇蔣干--倒了大霉 張飛販私鹽--誰敢檢查
2.關(guān)于渴求人才的古詩:
“我勸天公重抖摟,不拘一格降人才!都汉ルs詩》龔自珍
3.有關(guān)廉潔自律的詩句:
廉者,民之表也;貪者,民之賊也。 包拯
不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。 王冕
清風(fēng)兩袖朝天去,免的閭閻話短長。 于謙
一、字。
1.容易讀錯(cuò)音的字。
諸(zhu前鼻音) 晌(shang翹舌音) 晉(jin前鼻音) 悼(dao不是diao) 召(zhao翹舌音) 慎(shen翹舌音) 宰(zai平舌音) 盛(sheng翹舌音) 腥(xing后鼻音) 奈(nai不是lai)
2.多音字。
吐 嘔吐(tù) 噴吐(tǔ) 解 姓解(xia) 解答(jit)
二、詞語。
聲 比作 銀鈴 。文中的盲姑娘明明是個(gè) 樂觀開朗、感恩、善良,富有愛心的女孩。從 她愛笑 看出她樂觀、開朗,從 她說長大了把腿給“我” 看出她感恩、善良,富有愛心。
4.課文中三處“番茄太陽”的不同含義:第一處:明明聽了爸爸的話,用手摸了番茄后,感到天上的太陽就像番茄,這是指太陽。第二處:“我”看到明明的笑臉就像明明心中的“番茄太陽”那么美麗,這是指明明的笑臉。第三處:“我”聽了明明的話,心里受到了巨大的震撼,因此,覺得明明童真和愛心就像“番茄太陽”一樣溫暖而美好,這是指明明真誠的愛心——美好的心靈。
5.《第一次抱母親》一文記敘了“我”去守護(hù)生病住院的母親,抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí),才發(fā)覺母親的身體是那么輕,不由想起了母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的往事,心里很難過,也很愧疚,于是,像小時(shí)候母親抱“我”一樣,“我”把母親抱在懷里,讓母親入睡,結(jié)果發(fā)現(xiàn)母親的眼眶里流出了淚水。課文重點(diǎn)記敘了“我”與護(hù)士與母親的對話,簡介生動(dòng)地描寫了“我”抱母親的情景,表達(dá)了“我”對母親的崇敬和愛戴。
6.《我不是最弱小的》一文記敘了薩沙在爸爸媽媽的影響下,把爸爸媽媽讓給他的雨衣蓋在了“比自己弱小的薔薇花上”,贊揚(yáng)了薩沙一家人自覺保護(hù)弱小者的高尚情操。“最弱小的”就是年齡最小的,力氣最小的,身體最弱的??
7.“每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人”媽媽回答說。這句話的含義是:媽媽告訴薩沙無論何時(shí)何地,每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)比自己年齡小的,比自己力氣小的,或者比自己身體弱的。“現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧,媽媽?”薩沙問道。含義:這是薩沙在反問媽媽:現(xiàn)在我保護(hù)了比我弱小的薔薇花,我不是最弱小的了——你們保護(hù)我,我也能保護(hù)別人了。
8.“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士”指的是 葉欣 。2003年搶救 非典型肺炎患者 的工作被作者稱作一場 沒有硝煙的戰(zhàn)爭 !葉欣護(hù)士長冒著“ 高風(fēng)險(xiǎn) ”,進(jìn)行著“ 高強(qiáng)度 ”“高效率”的搶救工作,她像一臺 永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著 。從“ 斬釘截鐵”、“ 聲色俱厲 ”兩個(gè)詞語看出,她決不讓同事受感染。3月29日下午,在她的追悼會(huì)上,花圈 如海 ,淚水 如雨 。遺像中,她留給人們的是 永恒的微笑 。葉欣 臨危不懼、身先士卒、舍己為人 的高貴品質(zhì)讓人感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)!
9.《第一次抱母親》作者以為母親有 100多 斤,沒想到母親最重的時(shí)候才 89 斤。作者之所以產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺,是因?yàn)?ldquo;小時(shí)候母親總是手里拉著我,背上背著妹妹,肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。這樣 年復(fù)一年 ,直到 我們長大 。”就算作者長大后,逢有重?fù)?dān),母親也總是 搶著挑 。想到母親用那么瘦弱的身體承受那么重的擔(dān)子,作者心情十分 愧疚,于是產(chǎn)生了 抱母親入睡 的想法。后來,好像睡著了的母親流下了淚水,這是 幸福 的淚水、 欣慰 的淚水??贊美母親的成語有:嘔心瀝血、含辛茹苦、無怨無悔,贊美母愛的古詩或詩句有:“慈母手中線,游子身上衣”
10.為了證明自己不是最弱小的,薩沙朝著薔薇叢 走去 。他 掀起 雨衣, 蓋在 粉紅的薔薇花上。因?yàn)樗Wo(hù)了比他弱小的 薔薇花 ,所
以他問媽媽:“現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧,媽媽?”雨前的薔薇花 粉紅粉紅的,芳香撲鼻 ,雨中的薔薇花 被沖掉了幾片花瓣,低垂著頭 。形容雨大的成語 大雨如注 、 滂沱大雨 。你是最弱小的人嗎?舉例:我也不是最弱小的,因?yàn)槲以?jīng)幫助同學(xué)打掃過衛(wèi)生,給摔倒的同學(xué)抹藥等等。
11.本單元我們認(rèn)識了(玉潔冰清)的葉欣、(心靈美好)的盲童明明、(保護(hù)弱者)的薩沙。
12.我們背誦《三字經(jīng)》(為人子 方少時(shí) 親師友 習(xí)禮儀 香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí) 融四歲能讓梨 弟于長 宜先知 )這段《〈三字經(jīng)〉》告訴我們從小要(學(xué)會(huì)親近良師,結(jié)交益友,孝順父母,尊敬兄長,友愛兄弟等等。
13.本單元要掌握的多音字:
1.容易讀錯(cuò)音的字。
呈(cheng翹舌音,后鼻音) 測(ce平舌音) 癥(zheng翹舌音,后鼻音) 釘(ding后鼻音)
恒(heng后鼻音) 蔬(shu翹舌音) 屋(wu不是wo) 摔(shuai翹舌音) 瘦(shou翹舌音)
* 大黃(dài huáng)白術(shù)(bái zhú)黃芪(huáng qí)
黃芩(huáng qín) 川芎(chuün xiōng)茯苓(fú líng)
1.容易寫錯(cuò)的詞語。
放棄 嫻熟 給予 監(jiān)測 疲憊 通暢 搏斗 勞累 番茄 盲童 天使 清脆 蔬菜 親戚 捐獻(xiàn) 忙碌 瘦小 仰面 責(zé)怪 翻山越嶺 脖子 閉上 輪流 突法奇想 悶熱 曠地 雷聲大作 身先士卒 附近 纖弱 大雨如注 聲色俱厲
2.成語。
白衣天使、玉潔冰清、救死扶傷、處變不驚、舍生忘死(形容醫(yī)護(hù)人員的)
3.詞語理解.
愧疚:心里慚愧不安。 纖弱:柔弱纖細(xì)。
大雨如注:注,灌入。同義詞:滂沱大雨、瓢潑大雨、傾盆大雨、暴風(fēng)驟雨
三、句子。
為人子 方少時(shí) 親師友 習(xí)禮儀 香九齡 能溫席
孝于親 所當(dāng)執(zhí) 融四歲 能讓梨 悌于長 宜先知 —摘自《三字經(jīng)》有關(guān)禮儀 纖xian纖弱 難nan困難 差chai出差 背bei背包 發(fā)fa發(fā)現(xiàn) qian纖夫 nan災(zāi)難 cha差別 bei背面 fa頭發(fā) ci參差
重chong重復(fù) 給ji給予 假jia假日 悶men悶熱
zhong重量 gei送給 jia真假 men煩悶
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