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中考語文活動類試題解題技巧與答案
現(xiàn)如今，我們都不可避免地要接觸到試題，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。那么一般好的試題都具備什么特點呢？以下是小編收集整理的中考語文活動類試題解題技巧與答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考語文活動類試題解題技巧與答案
自主、合作、探究是新課標(biāo)中特別強調(diào)的三種學(xué)習(xí)方式，隨著新課程改革的不斷深入，探究類試題也在各種考試中大出風(fēng)頭，成為近幾年來中考試題的一大亮點。2008年重慶市中考《考試說明》中明確指出策劃語文活動，擬定語文活動方案是今年的考點。面對這一要求，很多同學(xué)無所適從，不知道該如何來做這類試題。
考查方式：
一、宣傳語、標(biāo)語類
此類試題常常給定一個主題，讓考生根據(jù)這一主題擬寫標(biāo)語，或者相關(guān)的詩句或者名言。考生答題時首先要了解標(biāo)語（或口號）的特點，即簡潔，有號召力�？梢妹�，也可以自擬，只要符合活動主題即可。特點：抓住語境，把握內(nèi)容，控制字數(shù)，句式整齊，修辭得體。
真題回放：
（浙江嘉興市中考題）2006年5月，濱海市開展了以“感恩母親”為主題的活動。請你以該市一名中學(xué)生的身份參與這項活動，相信你一定能做得很好。
�。�1）請結(jié)合活動的主題，用簡練的語言擬一條宣傳標(biāo)語以營造氣氛。
�。�2006年重慶市中考題）梔子飄香，榴花明艷……在充滿生機的初夏時節(jié)，為了營造校園文化氛圍，增添人文氣息，學(xué)校將開展“書香滿校園”的主題活動。
（2）請你為這一活動擬一條標(biāo)語。
解題策略：
仔細讀題，明確題目要求，讀透所給材料；要有創(chuàng)意，此類試題往往沒有設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)答案，它為考生提供了展示創(chuàng)意的空間；表述要簡明，語言要準(zhǔn)確、得體、有層次感。最好能運用對偶、比喻、擬人等修辭手法增加文學(xué)色彩。
解答示例：
（浙江嘉興市中考題）
�、賸寢專量嗔�；
�、谑郎现挥袐寢尯�；
�、勰赣H，人生的第一任老師；
④誰言寸草心，報得三春暉。
（2006年重慶市中考題）
�、贂侨祟愡M步的階梯。
�、谧尰ㄏ惆殡S書香，讓名家走進心靈。
08年預(yù)測：
重慶作為全國著名旅游城市，正在不斷改善旅游環(huán)境，促進生態(tài)建設(shè)，以吸引游客。請用一句話擬一條廣告語，向天下游客介紹我市。(可以自選我市某一旅游景點介紹，可以就我市整體特點介紹，也可以就自己所在地的特點介紹。）
答案示例：
�、佟吧鷳B(tài)重慶大家創(chuàng)，持續(xù)發(fā)展奔小康”
②“打造生態(tài)重慶，建設(shè)小康社會”
�、邸吧酱ㄐ忝�，生態(tài)重慶；美好家園，小康社會”等。
二、活動類
2008年重慶市中考語文學(xué)科《考試說明》對活動類考試有明確要求：即要求學(xué)生會策劃語文活動，擬出活動方案。
語文活動是語文綜合性學(xué)習(xí)的主要實施途徑，以活動來考查學(xué)生的語文綜合能力也就成了一種主要的形式，此類試題在各地出現(xiàn)的頻率也很高�？疾闀r常常給定一個活動項目，讓考生編寫活動提綱，或者擬定實施方案等等。既要求學(xué)生具有一定的知識面，更要有一定的組織策劃能力。
真題回放：
�。兾魇≈锌荚囶}）請你參加下面的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，按要求完成后面的題目。
今年是安徒生誕辰200周年，世界各國的讀者以各種各樣的方式紀(jì)念這位給一代又一代兒童帶來感動和快樂的童話巨人。你們班要舉辦一次紀(jì)念活動，同學(xué)們都以極高的熱情積極籌備。
�。�1）請你為這次紀(jì)念活動確定一個主題。（2分）
（2）圍繞你所確定的主題，設(shè)計一個簡要的活動方案。（3分）
�。�3）請就安徒生童話對你成長的影響和意義，發(fā)表一段富有激情的簡短演講。
解題策略：
確立主題并用關(guān)鍵詞或句子準(zhǔn)確表達主題，做到主題明確，針對性強，考生須有一定的語言表達能力�；顒硬襟E完整清楚，做法具體。此類試題有較強的開放性，和鮮明的人文性，考生在答題中，要有正確的人生觀和價值觀。最好句式一致、字數(shù)相同、意思協(xié)調(diào)、特點突出。
解答示例：
�。�1）示例1：同情 歡樂 成長示例2：安徒生童話伴我成長
�。�2）示例1：[即興演講方案]
�、俅_定演講題目；
�、谕七x主持人和評委；
�、郜F(xiàn)場抽簽決定演講次序；
�、芗磁d演講（不超過5分鐘）；
�、菡Z文老師進行點評；
⑥宣布比賽結(jié)果。
示例2：[綜合活動方案]
�、俳M織各小組長確定活動方式及推選評委；
�、诳煞譃槭殖瓐蠼M、辯論組、故事組等分頭準(zhǔn)備；
�、鄹鹘M分別交流展示；
④評委點評；
⑤語文老師總結(jié)。
�。�3）示例：同學(xué)們，在安徒生美麗的童話世界里，我們懂得了同情與善良，感受到了真善美的力量，讓我們走進安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們在閱讀中思考，在思考中成長。
08年預(yù)測：
同學(xué)們在“我愛文學(xué)”的語文實踐活動中，到圖書館、閱覽室選擇了文學(xué)書刊進行了廣泛的閱讀。現(xiàn)語文老師請你策劃一次有關(guān)“我愛文學(xué)”的班級交流、評價活動，你擬采用的活動主題是什么？你所準(zhǔn)備的活動方案是什么？
答案示例：
主題：
向你介紹我最喜愛的文學(xué)作品；
閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品對我的影響。
活動方案：
�、俑餍〗M推選2～3名代表準(zhǔn)備參加班級交流、評價活動。
②在老師的指導(dǎo)下，成立一個語文主題活動小組。安排活動主持人，規(guī)定交流順序，確定活動的評委。
�、鄹餍〗M代表交流
�、苤鞒秩烁鶕�(jù)評委意見，宣布結(jié)果。
�、菡Z文老師或主持人對本次活動作出小結(jié)。
總之，要策劃好語文活動，擬好活動方案，還得要在語文活動中去實踐。
中考語文活動類試題解題技巧與答案
中考語文活動類試題解題技巧與答案可以按照以下格式進行清晰、分點地表示和歸納：
一、解題技巧
1. 明確活動主題
理解題意：首先，仔細閱讀題目，明確活動的主題和要求。
把握主題：確保你的答案與活動主題緊密相關(guān)，避免偏離主題。
2. 抓住語境
分析語境：理解題目提供的語境，這有助于你更準(zhǔn)確地把握答案的方向。
運用語境：在撰寫答案時，要結(jié)合語境，使答案更具針對性和說服力。
3. 掌握字數(shù)與句式
控制字數(shù)：根據(jù)題目要求，注意答案的字數(shù)限制，避免超出或過少。
句式整齊：盡量使用整齊的句式，使答案更具條理性和可讀性。
4. 修辭得體
選擇修辭：根據(jù)題目內(nèi)容和要求，選擇合適的修辭手法，如比喻、擬人等。
修辭得當(dāng)：確保使用的修辭手法恰當(dāng)?shù)皿w，能夠增強答案的表現(xiàn)力和感染力。
5. 創(chuàng)意與表達
發(fā)揮創(chuàng)意：活動類試題往往鼓勵考生發(fā)揮創(chuàng)意，提出新穎的觀點和建議。
準(zhǔn)確表達：在表達時，要確保意思清晰、準(zhǔn)確，避免產(chǎn)生歧義。
二、答案示例（以宣傳語類試題為例）
題目：假設(shè)學(xué)校即將舉行“書香滿校園”主題活動，請你為這一活動擬一條宣傳語。
答案：
1. 簡潔明了：書香滿校園，智慧伴成長。
解釋：簡潔地傳達了活動的主題和目的，即通過閱讀書籍，促進學(xué)生智慧和知識的增長。
2. 有號召力：閱讀點亮人生，書香浸潤心靈。
解釋：使用了號召性的語言，鼓勵學(xué)生積極參與閱讀活動，體驗書籍帶來的精神滋養(yǎng)。
3. 修辭得體：書海無涯，學(xué)海無涯。
解釋：運用了對比的修辭手法，強調(diào)閱讀和學(xué)習(xí)的無盡可能性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。
三、總結(jié)
在解答中考語文活動類試題時，要注意明確活動主題、抓住語境、掌握字數(shù)與句式、修辭得體以及發(fā)揮創(chuàng)意與準(zhǔn)確表達等技巧。同時，結(jié)合具體的題目要求和語境，靈活運用這些技巧，撰寫出既符合題目要求又具有創(chuàng)意和感染力的答案。
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