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注冊建筑師

注冊建筑師考試備考復習六大建議

時間:2025-01-24 23:10:30 注冊建筑師 我要投稿
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注冊建筑師考試備考復習六大建議

  注冊建筑師考試備考復習開始了嗎?考生們復習的如何了,就跟隨百分網(wǎng)小編一起去了解下吧,想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

注冊建筑師考試備考復習六大建議

  注冊建筑師

  注冊建筑師是依法取得注冊建筑師資格證書,在一個建筑設計單位內執(zhí)行注冊建筑師業(yè)務的人員。國家對從事人類生活與生產服務的各種民用與工業(yè)房屋及群體的綜合設計、室內外環(huán)境設計、建筑裝飾裝修設計,建筑修復、建筑雕塑、有特殊建筑要求的構筑物的設計,從事建筑設計技術咨詢,建筑物調查與鑒定,對本人主持設計的項目進行施工指導和監(jiān)督等專業(yè)技術工作的人員,實施注冊建筑師執(zhí)業(yè)資格制度。 注冊建筑師是依法取得注冊建筑師資格證書,在一個建筑設計單位內執(zhí)行注冊建筑師業(yè)務的人員。

  1、注冊建筑師考試大綱,用于熟悉理論架構,平時回顧知識點用。大綱有很多亮點,所以大綱也值得研究。

  2、教材一套,用于反復識記。但是僅有教材是不夠的,雖然也有人僅看教材過的,但此類人往往是基礎很好,領悟力也特別強的人。

  3、教材增補本及配套模擬測試,這本書的考點比較集中,有利于提高效率。教材增補本不一定每個書店都有,可以考慮網(wǎng)上定購;其他輔導書,如果你剛進入復習,或者基礎的確“很差”,建議準備一些。

  友情提示:教材作為第一輪復習的重點,當進入第二輪復習,把大綱考點放在第一位。

  4、真題解析,這是每一位考生都必須有的。真題有兩個明顯用途:一是作為模擬題,二是作為研究。在制定學習計劃時,建議大家先做一遍去年的真題,了解一下自己的基本功,這樣使復習更加有側重地進行。然后再開始系統(tǒng)的復習。每復習一遍,做一輪真題,以明確復習的方向和命題思路,以便有針對性地查漏補缺。通過2-3次反復,相信你會信心十足地應考。

  5、練習類書籍,建議準備一套。在吃透真題的前提下再做練習題;在做每個題的時候都要知道該題的題眼,一來是節(jié)省時間,二來快速有效提高應試水平。

  6、?季恚2-3套,模擬題的作用不在于提高知識水平,而在于提高應試能力。

  注冊建筑師考試科目包括哪些?注冊建筑師分為一級注冊建筑師和二級注冊建筑師。

  (一)一級注冊建筑師考試科目

  1.設計前期與場地設計(知識);

  2.建筑設計(知識);

  3.建筑結構;

  4.建筑物理與設備;

  5.建筑材料與構造;

  6.建筑經濟、施工及設計業(yè)務管理;

  7.建筑方案設計(作圖);

  8.建筑技術設計(作圖);

  9.場地設計(作圖)。

  科目考試合格有效期為八年。

  (二)二級建筑師執(zhí)業(yè)資格考試科目:

  1.場地與建筑設計(作圖);

  2.建筑構造與詳圖(作圖);

  3.建筑結構與設備;

  4.法律、法規(guī)、經濟與施工。

  1、題型較容易。

  2、考試分數(shù)計劃要求通過就可以了(就是百分制60分),如很有興趣學習,待通過之后才慢慢學習!

  3、凡是考試都有重點的,學習要抓住重點來學習,就可事半功倍了?,分為掌握、熟悉、了解,掌握一般占考試分數(shù)的60%、熟悉占30%、了解10%左右的,這樣對掌握的內容,就要重點學習和練習了,當然時間安排也是傾斜的。這是實現(xiàn)60分的關鍵。

  4、學習步驟:先是瀏覽閱讀整本書內容一篇,不用理解,只是了解大體內容。二是對照大綱,把握重點,認真看課本,看完一章,理解之后,就做這章的練習,逐章來過關;當然重點章節(jié),就要重點學習。三是考前要全面復習整本書,當然還是以重點為主,主要是識記,可不做練習,加深考前記憶,這步很重要的,不要缺了。

  5、學完一門書,才學另一門書;先學基礎課目,才學專業(yè)實務課目。

  6、要合理安排學習時間,適當分配各科學習時間(不要平均分配時間),同時看書要有進度計劃。過了時間沒有跟上計劃,就要加班補上,保證計劃的進度,才能保證考試通過的。

  假如以上這幾點對于你來說可能比較困難,比如自制力比較差,學習計劃很難實施,那就建議你報考輔導培訓班,比起一個人枯燥無味的學習來說,相對效率要高的多!而且沒有時間地點的限制,隨時學習,很輕松,方便,名師點播,可以祝你一臂之力!

  不放過每一個知識點,尤其對容易混淆的東西要下更大工夫搞清楚,基礎要牢固,半途改行者更要夯實基礎,而牢固的基礎來自扎扎實實的點滴積累,正確理解學習和考試的關系:學習的目的是為了掌握新的知識,而考試只是驗證自己掌握知識程度的一種手段。因此在學習過程中,要盡可能全面、熟練地掌握書中的內容,而不是單純從考試的角度去考慮哪些內容需要,哪些內容不需要。這樣,即使考試時題目難一點或偏一點,也不會茫然無措。

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