還有40天開(kāi)始準(zhǔn)備考研資料參考
考研是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)爭(zhēng)，在距離四十天就要開(kāi)始考研時(shí)，我們需要做好充分準(zhǔn)備。小編為大家精心準(zhǔn)備了40天準(zhǔn)備考研參考資料，歡迎大家前來(lái)閱讀。
最后40天：專業(yè)碩士考研沖刺“五大法寶”
一、健康身心是成功的先決條件
面對(duì)如此大量的報(bào)考人群，很多考生在此階段都會(huì)過(guò)分焦慮，并且還要在此過(guò)程中承受學(xué)術(shù)型學(xué)生的冷嘲熱諷，部分學(xué)生考研自習(xí)室也一座難求，不免讓眾多選擇了專業(yè)碩士的學(xué)生心中擔(dān)憂和動(dòng)搖，在此建議專業(yè)碩士的考生在本階段注意調(diào)整好自己的心態(tài)，可以每天堅(jiān)持去空氣清新的校園里進(jìn)行半個(gè)小時(shí)左右的慢走，有氧運(yùn)動(dòng)可以緩解每天備考的緊張情緒，也不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量過(guò)大影響整體復(fù)習(xí)進(jìn)度，在慢走的同時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，放松一下緊張的心緒。復(fù)習(xí)到現(xiàn)在這個(gè)階段了，每天可能都會(huì)昏昏沉沉的想睡覺(jué)，這個(gè)情況非常正常，可以適當(dāng)延長(zhǎng)睡眠的時(shí)間，保證每天正常6-8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間即可，切忌貪多反而會(huì)導(dǎo)致情緒緊張。情緒特別緊張的同學(xué)，建議可與朋友或者家人進(jìn)行積極溝通，舒緩心情，不建議吃安眠藥，藥物的副作用容易給身體造成傷害，畢竟身體健康才是關(guān)鍵。無(wú)論如何，發(fā)生再大的事情，我們也要堅(jiān)持走到最后。
二、堅(jiān)定信念，不要過(guò)多考慮復(fù)試和調(diào)劑。
很多專業(yè)碩士的同學(xué)都非常關(guān)心自己所報(bào)考的學(xué)校的報(bào)考錄取比例，筆者認(rèn)為大可不必，因?yàn)榇蟛糠謱I(yè)碩士的報(bào)考情況今年都不容樂(lè)觀，比如：會(huì)計(jì)專業(yè)碩士大部分學(xué)校的報(bào)考錄取比例都在1：10左右，好的學(xué)校會(huì)更高，但是現(xiàn)在木已成舟，給自己的信念就是一定考上心中向往的學(xué)校即可。調(diào)劑的名額是留給那些沒(méi)有考取高分的學(xué)生的，相信自己的努力與付出，畢竟每年很多考生都并非準(zhǔn)備的很好，何必杞人憂天。而那些抱著考學(xué)術(shù)型的考不上轉(zhuǎn)而調(diào)劑到專業(yè)碩士的學(xué)生也可能會(huì)是今年損失最慘重的一批。原因很簡(jiǎn)單，部分專業(yè)碩士考試科目的改革意味著選拔優(yōu)秀學(xué)生讀研究生的方式已經(jīng)發(fā)生重大改變，管理類專業(yè)碩士初試取消政治和專業(yè)課，總分由原來(lái)的500分變成300分，經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)碩士考察經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力的學(xué)校2012又增加到8所，專業(yè)碩士考試專業(yè)課科目設(shè)置方案也與學(xué)術(shù)型的有明顯區(qū)別，專業(yè)碩士的專業(yè)課考察更加注重考查學(xué)生的實(shí)際操作能力以及知識(shí)面的廣度，在此對(duì)于專業(yè)碩士的學(xué)生要求明顯比學(xué)術(shù)型的低。教育部改革的目的就是為了分流培養(yǎng)中國(guó)高素質(zhì)的研究生，如果還像原來(lái)一樣依托調(diào)劑，那么國(guó)家改革的意義何在?
三、英語(yǔ)二要穩(wěn)中求進(jìn)
英語(yǔ)二作為專業(yè)碩士考核的重要科目，雖然與學(xué)術(shù)型碩士考試科目英語(yǔ)一相比，難度稍顯簡(jiǎn)單，但是考生也一定不要掉以輕心。作為一門(mén)選拔性的科目，內(nèi)在的閱卷要求也很嚴(yán)厲。但是由于英語(yǔ)二所面對(duì)的大部分都是在職考生，因此難度不會(huì)像英語(yǔ)一那樣簡(jiǎn)單，報(bào)考英語(yǔ)二的考生應(yīng)當(dāng)看清這一點(diǎn)。對(duì)于現(xiàn)階段，跨考教育[微博]英語(yǔ)教研室張老師認(rèn)為，一定做好這幾件事：1，每天給自己留出一定的時(shí)間復(fù)習(xí)單詞，經(jīng)過(guò)一整年的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)都已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)很多遍的詞匯，在此千萬(wàn)不可掉以輕心，考研英語(yǔ)對(duì)詞匯熟練度的考察要求考生要不間斷復(fù)習(xí)英語(yǔ)詞匯，在此基礎(chǔ)上尤以復(fù)習(xí)近10歷年真題中的詞匯為主。英語(yǔ)二的歷年真題只有兩年，可以借鑒往年MBA[微博]聯(lián)考英語(yǔ)中的真題。2，針對(duì)閱讀理解進(jìn)行專項(xiàng)突破訓(xùn)練，把之前所訓(xùn)練的歷年真題拿出來(lái)，仔細(xì)分析文章的結(jié)構(gòu)，分析每道題目命題老師在設(shè)置時(shí)的出發(fā)點(diǎn)，分析每個(gè)題目命題老師所設(shè)置的陷阱在哪里，揣摩命題老師命題的思路，找出自己對(duì)命題老師命題的感覺(jué)，在最后階段提高自己閱讀理解的正確率。3，針對(duì)圖畫(huà)作文，圖標(biāo)作文分別進(jìn)行作文模板的準(zhǔn)備，整理出一份自己熟悉的句子和詞匯及詞組，熱點(diǎn)問(wèn)題等。除此之外，大量閱讀歷年高分作文范文，找出自己與范文之間的差距，每天進(jìn)行一篇作文的訓(xùn)練，提高書(shū)寫(xiě)速度與卷面質(zhì)量，爭(zhēng)取在后期突破。
四、綜合能力要尋求速度與技巧的全面提升
管理類和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)碩士的成敗取決于綜合能力的成績(jī)，該科目由于考試特點(diǎn)的不同，對(duì)于考生的解題速度與技巧要求很高，非常注重對(duì)核心考點(diǎn)的熟練度。筆者認(rèn)為，目前階段應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：1，數(shù)學(xué)找出從2005年至今的全部歷年真題，分析歷年真題中涵蓋的全部核心考點(diǎn)，總結(jié)解題方法，找到自己最熟悉的一個(gè)解題方法，不必求多，只要能夠快速把此類題目解出來(lái)即可。此外數(shù)學(xué)堅(jiān)持每天進(jìn)行1個(gè)小時(shí)25道題目的訓(xùn)練量，速度的訓(xùn)練不可放松。2，邏輯可以從近10年MBA聯(lián)考中的邏輯題目下手，如果這部分題目做的遍數(shù)很多，可以參考近三年10月在職MBA聯(lián)考邏輯的真題，這13年的真題反復(fù)多做幾遍，并且用邏輯快速解題的技巧進(jìn)行反復(fù)推導(dǎo)，這個(gè)科目需要大量的習(xí)題訓(xùn)練，才能把邏輯考核中強(qiáng)調(diào)的技巧性掌握好，進(jìn)而取得理想的考試成績(jī)。3，中文寫(xiě)作可從兩個(gè)角度去準(zhǔn)備，論證有效性分析可將近幾年的真題解析找出來(lái)，加上邏輯推理中的原理進(jìn)行再度分析，找出自己所找出來(lái)的錯(cuò)誤點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)答案究竟有多少區(qū)別，考試時(shí)可以多寫(xiě)幾個(gè)點(diǎn)，因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)點(diǎn)不扣分，沒(méi)關(guān)系，寫(xiě)5-6個(gè)點(diǎn)即可。論說(shuō)文要訓(xùn)練自己的審題、結(jié)構(gòu)、結(jié)尾三方面，可以找一些高考[微博]的熱點(diǎn)話題作文練習(xí)分析，只要題目和作者意圖不要分析錯(cuò)即可，切不可強(qiáng)調(diào)過(guò)于標(biāo)新立異的立意，按照大多數(shù)人的思路走即可，一定要在保障拿到基本分的前提下，方可尋求高分。
五、締造完整的專業(yè)課知識(shí)體系和框架
專業(yè)課的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本進(jìn)入尾聲，在此階段結(jié)合歷年真題瀏覽專業(yè)課參考書(shū)目，拿出之前自己整理的專業(yè)課核心筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)，在重點(diǎn)可能涉及分析題和論述題的章節(jié)和相關(guān)篇幅內(nèi)容上多下功夫，拿到考試大頭才是最后關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。專業(yè)碩士對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的考核是非常全面的，對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)一定要有體系，邏輯思維能力是專業(yè)碩士專業(yè)課考察的重點(diǎn)之一。
考研復(fù)習(xí)：11月有舍有得突出重點(diǎn)
行百里者，半九十。此時(shí)，大部分考研的同學(xué)可以說(shuō)是已經(jīng)走完了考研的一大半路程，然而，這并不意味著可以放慢腳步輕松一下，相反，此時(shí)是最容易出現(xiàn)狀況、最容易信心動(dòng)搖的階段。
有所舍棄，重點(diǎn)復(fù)習(xí)
最后的40天里，想要把所有的知識(shí)點(diǎn)都抓住，顯然是力不從心的。眉毛胡子一把抓，必然會(huì)什么都抓不好，因此要有選擇地舍棄一些內(nèi)容。因此就要區(qū)分重點(diǎn)與非重點(diǎn)，把精力放在�？贾R(shí)點(diǎn)和大綱變化上。不�？嫉闹R(shí)點(diǎn)以及一些屬于提分性質(zhì)的難題怪題(如數(shù)學(xué)得分率極低的難題)，可以暫時(shí)放下，若無(wú)余力，更不應(yīng)在這方面耗費(fèi)精力。對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，掌握�？贾R(shí)點(diǎn)才是王道。
真題是衡量�？贾R(shí)點(diǎn)的最佳標(biāo)尺。如果此時(shí)你心中對(duì)�？贾R(shí)點(diǎn)還不是很清楚，那么就要用好真題這個(gè)工具，花一些時(shí)間研究近10年的考研真題，尤其是專業(yè)課真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，�？贾R(shí)點(diǎn)會(huì)在真題中以不同的形式反復(fù)出現(xiàn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中以這些�？贾R(shí)點(diǎn)為主，若有余力，再去復(fù)習(xí)其他知識(shí)點(diǎn)。
20xx年考研數(shù)學(xué)大綱并沒(méi)有變動(dòng);政治變化最大，共涉及考點(diǎn)變化多達(dá)七十多處，為近年來(lái)調(diào)整幅度最大的一次。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要注意一下這些新增考點(diǎn)。
整體操練，及時(shí)總結(jié)
之前，我們一直強(qiáng)調(diào)對(duì)真題要精耕細(xì)作，要進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，復(fù)習(xí)到這個(gè)階段，考生所進(jìn)行的專項(xiàng)訓(xùn)練已經(jīng)非常多了，但是整張?jiān)嚲淼挠?xùn)練可能還存在欠缺。11月，一定要把整體操練提上日程，形成把控全局的能力。
(1)整體操練。無(wú)論數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還是政治，此時(shí)都要做套題，而不是分項(xiàng)訓(xùn)練，分散的練習(xí)很難形成整體感。要按照考研的具體時(shí)間進(jìn)行模擬練習(xí)，如政治是上午8：30—11：30考試，那么就安排上午這段時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練，相應(yīng)的，英語(yǔ)安排在下午。這樣整體進(jìn)行練習(xí)，才能夠培養(yǎng)出考場(chǎng)上的感覺(jué)。切莫練習(xí)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)，覺(jué)得累了就去做其他事情，等你再回來(lái)了狀態(tài)就完全不一樣了，一定要在正確的時(shí)間把一套完整的題目做完。
(2)嚴(yán)格控時(shí)。參加過(guò)研究生考試的考生都知道，在考場(chǎng)上英語(yǔ)的時(shí)間通常是不夠用的，有些考生會(huì)放棄完形，直奔閱讀，甚至有考生干脆倒過(guò)來(lái)，先寫(xiě)作文。為避免考場(chǎng)上出現(xiàn)這種手忙腳亂的現(xiàn)象，同學(xué)們?cè)谧雒恳惶最}目的時(shí)候一定要給自己設(shè)定好時(shí)間，看看3個(gè)小時(shí)自己能做多少，得多少分;每一部分耗時(shí)多少，3小時(shí)應(yīng)該如何分配;先寫(xiě)作文，還是按照正常順序從頭到尾做，在反復(fù)嘗試中總結(jié)出一套適合自己的做題方式，考試時(shí)就按此嚴(yán)格執(zhí)行。
另外，腦袋高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)也非常耗費(fèi)體力，嚴(yán)格控時(shí)也是為了能提前演練，提前適應(yīng)應(yīng)試強(qiáng)度，確保屆時(shí)能穩(wěn)定發(fā)揮。
(3)及時(shí)總結(jié)。做完一套題，要打出分?jǐn)?shù)，并對(duì)得失分情況進(jìn)行總結(jié)。
總結(jié)時(shí)間通常會(huì)超過(guò)做題的時(shí)間，也就是超過(guò)3個(gè)小時(shí)。總結(jié)的過(guò)程，實(shí)際上就是知識(shí)在你大腦中有序地存儲(chǔ)的過(guò)程。
總結(jié)時(shí)最忌諱的是，對(duì)一下答案，覺(jué)得“有道理”“原來(lái)如此”，便轉(zhuǎn)而看下一題。這種走馬觀花的總結(jié)方式導(dǎo)致的結(jié)果是，你只知道這道題錯(cuò)在哪兒，卻不知這類題錯(cuò)在哪兒。為了避免這種后果，一定要認(rèn)真分析問(wèn)題出在哪，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有掌握，哪一部分是自己的薄弱環(huán)節(jié)，在做那道題目的時(shí)候耽誤了時(shí)間，以后遇到類似的情況應(yīng)該怎么辦。尤其像數(shù)學(xué)這樣的科目，出現(xiàn)錯(cuò)題，要及時(shí)反思是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，那種解題方法沒(méi)有很好地應(yīng)用，從根源上把問(wèn)題解決。
查漏補(bǔ)缺，再擬計(jì)劃
1.解決硬傷，查找新問(wèn)題
到了11月，如果在復(fù)習(xí)塊面方面還有明顯的硬傷，就一定要列為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象了。
比如英語(yǔ)作文，這是比較容易提分的塊面，但也是不少考生的弱項(xiàng)�？梢员痴b優(yōu)秀范文，熟記大量的句子，段落，還要加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，這些訓(xùn)練包括詞語(yǔ)的替換，句子的拆分，重組，句式的變化等。用近幾年的真題題目，按照考試要求設(shè)定時(shí)間進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練既可以測(cè)試自己的水平，也可以培養(yǎng)考試時(shí)寫(xiě)作的手感。
前期復(fù)習(xí)中所總結(jié)的“錯(cuò)題本”“問(wèn)題本”此時(shí)也都該派上用場(chǎng)了。要拿出復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題一一檢驗(yàn)，再次篩查出尚未解決的問(wèn)題，進(jìn)行記錄并徹底解決。同時(shí)，在整體操練的過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題也要及時(shí)記錄并攻克。
2.調(diào)整心態(tài)，重新擬定40天復(fù)習(xí)計(jì)劃
在這個(gè)極其緊張的階段，憂慮、懊惱、煩躁都不會(huì)對(duì)考研有任何幫助。此時(shí)，最重要的是摸清楚自己的根底，然后根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。
沒(méi)有一個(gè)人比你自己更了解自己�；仡^看看自己在復(fù)習(xí)中有哪些問(wèn)題，還有多少?gòu)?fù)習(xí)任務(wù)，整理一下自己一天能夠復(fù)習(xí)多少內(nèi)容，把這些任務(wù)分配一下，如果時(shí)間實(shí)在是不夠用，那就把重點(diǎn)列出來(lái)，以復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容為主。
考研總要經(jīng)歷各個(gè)階段，11月有其重要性，認(rèn)識(shí)到期特殊性的同時(shí)，也要把它看過(guò)很平常的一個(gè)月，安安靜靜地復(fù)習(xí)。
只要心平氣和，不急不躁、按部就班地復(fù)習(xí)，就一定有收獲。
過(guò)來(lái)人自述：獨(dú)立院校學(xué)生40天考研“傳奇”
任何一個(gè)大學(xué)，平庸的學(xué)生是相似的，不平庸的學(xué)生各有各的輝煌。我，一個(gè)獨(dú)立院校平凡的不能再平凡的女孩，像所有的女孩一樣，向往著美麗的面龐，向往著高高在上的感覺(jué)，向往著被眾星拱月的感覺(jué)……
無(wú)知的大學(xué)生活
一進(jìn)入大學(xué)時(shí)的彷徨，好奇再加上自己又是班長(zhǎng)，壓制了學(xué)習(xí)欲望，逃課，去網(wǎng)吧打夜市，玩跑跑卡丁車，去KTV唱歌，去游戲廳打電動(dòng)……哪里有玩哪里就有我的身影，一切都在不亦樂(lè)乎之中，每次考試前的一個(gè)星期憑著自己的小聰明只要把課后題的問(wèn)題和答案都用心記下來(lái)，哪怕不知道為什么要這樣做這道題，再加上自己是班長(zhǎng)，老師都要給予照顧，每次都拿到獎(jiǎng)學(xué)金，在洋洋得意中，我更加迷失了自我，也許就像被寵壞了的小孩，經(jīng)不起一點(diǎn)打擊和嘲諷……
倍受打擊的大學(xué)尾聲
大四要畢業(yè)了，家人不停地在耳邊冷嘲熱諷，身旁的同學(xué)工作的工作，考研的也準(zhǔn)備了大半年了，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有得到，于是終于決定要努力去拼搏一下，于是報(bào)考了國(guó)家公務(wù)員考試，用了兩個(gè)月時(shí)間拼搏，結(jié)果以1分之差沒(méi)能進(jìn)入面試;看見(jiàn)宿舍的其余五個(gè)人都報(bào)考了研究生考試，我也抱著試一試的態(tài)度，以為瞎貓能夠碰見(jiàn)死老鼠，結(jié)果考研的成績(jī)讓我無(wú)地自容，四門(mén)成績(jī)加起來(lái)還沒(méi)有150分;但是自己驕傲的性格仍然沒(méi)有改變，別人學(xué)習(xí)一年分?jǐn)?shù)還沒(méi)有我高，我幸災(zāi)樂(lè)禍，又報(bào)考了選調(diào)生，在沒(méi)有任何復(fù)習(xí)的情況下，憑著自己國(guó)家公務(wù)員學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，我竟然差的更多了;在這么糊涂的考試中，我畢業(yè)了，經(jīng)過(guò)兩次的打擊，我哭了一天一夜，似乎清醒了不少，我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)讓自己一敗涂地，其實(shí)大家距離分?jǐn)?shù)線都在5分之內(nèi)，自己的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有多么突出。于是就精心準(zhǔn)備河南省公務(wù)員，一年時(shí)間，公務(wù)員不是我想象中的那么簡(jiǎn)單，我用功了一年，最終以0.5分之差仍沒(méi)能進(jìn)去面試，我徹底崩潰了，難道這就是上天給我四年的懲罰?難道我自身并不適合當(dāng)公務(wù)員?我不甘心，于是又報(bào)考了特崗教師，以為不就是背誦么，我這么聰明，應(yīng)該可以，準(zhǔn)備了一個(gè)月，忽略了其他同學(xué)準(zhǔn)備的半年努力，結(jié)果又以1分之差沒(méi)能進(jìn)入面試。一切還是源于輕視他人的實(shí)力，高估自己的能力，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后……
奮斗的40天
伴隨著畢業(yè)后父母嫌棄我在家呆著，冷嘲熱諷，不堪入耳的嘮叨(盡管我知道他們只是心里很著急，口不擇言)……我從網(wǎng)上查了2011年研究生的考試時(shí)間與報(bào)考時(shí)間，發(fā)現(xiàn)距離考試只剩下40天，經(jīng)過(guò)以往考試的打擊，我降低自己的.身份，開(kāi)始著手復(fù)習(xí)，可是我本科學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，我知道自己四年沒(méi)有學(xué)到什么，自己不能報(bào)考很好的學(xué)校，卷子也不是那么容易在短時(shí)間得到的，可是我的記憶力很好，綜合自己的這么多，我用了1天時(shí)間思考自己到底適合什么，于是選擇了報(bào)考專業(yè)碩士(數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué))，第2天，坐車跑到了我報(bào)考學(xué)校，買了以往初試試卷，因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)是去年才開(kāi)始考，我只有一年的的試卷，還跑到他們學(xué)校書(shū)店買了相應(yīng)的資料書(shū)，興高采烈如獲至寶一樣回到家……第三天我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我明白別人付出一年的努力，自己在這38天就要比別人多出10倍的努力，早晨6:00起床，吃飯洗臉?biāo)⒀溃?:30開(kāi)始學(xué)習(xí)，直到學(xué)習(xí)到12:00吃午飯，然后午睡到2:00，起床學(xué)習(xí)，到下午6:00，然后吃飯，看新聞聯(lián)播直到7:30，又開(kāi)始學(xué)習(xí)到晚上2點(diǎn)，如果興致高了可以繼續(xù)延長(zhǎng)(可是到了最后幾天，我發(fā)現(xiàn)自己每次都學(xué)習(xí)到三四點(diǎn))，剛開(kāi)始的5天，在自己家里有電腦，我學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)就想去玩游戲，自己就拿著棍子打自己的手，可是還是不行，父母就不停地嘮叨你考不上，你就不是那個(gè)料，人家都學(xué)習(xí)一年，你能比得上么?你就是在白日做夢(mèng)!我的心情誰(shuí)能理解?我留了個(gè)字條偷偷的跑回了老家，那個(gè)只有黑白電視，只能收到一個(gè)臺(tái)的故鄉(xiāng)，奶奶看見(jiàn)我特別高興，因?yàn)槭艿侥棠痰膶檺?ài)，奶奶每天準(zhǔn)時(shí)做飯，什么活都不讓我干，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在只剩下32天，在墻壁上寫(xiě)下字幅“考研，拼了，不再讓任何人看不起”每天14個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)甚至更多時(shí)間，讓我徹底成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，可是我不后悔，沒(méi)有拼搏過(guò)的是不知道其中的快樂(lè)的，因?yàn)樾闹谐錆M夢(mèng)想，所以學(xué)習(xí)不再是痛苦的，而且1個(gè)月，很快……比一年要快……對(duì)于英語(yǔ)，我只做往年的十年試題，不會(huì)的單詞我不會(huì)去查，因?yàn)橐粋�(gè)月的時(shí)間不允許我去一個(gè)個(gè)查他的其他意思，我只是看完答案熟悉他的大概意思，然后做題，最后對(duì)完答案，每篇閱讀理解我至少要讀上十遍，熟悉它的含義，最后直到自己就能在這篇文章中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，成也閱讀，敗也閱讀……最后我的英語(yǔ)成績(jī)得到61分。政治呢?我依舊是做題，但是對(duì)于每道題，我要思考為什么要這樣回答，運(yùn)用大綱中的哪部分，我都做上標(biāo)記，根據(jù)這個(gè)標(biāo)記我去記憶相關(guān)內(nèi)容，即使他以后再也不去考這個(gè)問(wèn)題……最后我的政治得到54分。接下來(lái)我的專業(yè)課是教育綜合，和數(shù)學(xué)不一樣的是他和政治的復(fù)習(xí)方法是一樣的，可是150分的題我卻得到55分之后復(fù)核改成59分(這就引發(fā)了另外一個(gè)考研高校內(nèi)幕，在下一段我會(huì)講到)，對(duì)于我的另一門(mén)專業(yè)課就是數(shù)學(xué)教育學(xué)，其實(shí)它主要還是教育理論與少部分的數(shù)學(xué)題相結(jié)合，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么問(wèn)題，而且有兩道數(shù)學(xué)題是高中數(shù)學(xué)題，所以我穩(wěn)超勝卷得到132分。
受到歧視的三本學(xué)生
可是這樣的分?jǐn)?shù)，我沒(méi)有被第一志愿高校錄取，之后我不停地通過(guò)關(guān)系，找到了該校的教授，我從他的話語(yǔ)中領(lǐng)悟到(并不是他直接告訴我的)，他們學(xué)校好像對(duì)三本院校的考生歧視，不太會(huì)接收，而且我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是不會(huì)讓我通過(guò)一區(qū)線的，否則我通過(guò)了就要來(lái)參加復(fù)試，不然就會(huì)耽誤我的調(diào)劑時(shí)間，我說(shuō)我估自己的分?jǐn)?shù)120分，怎么連一半都沒(méi)有，只有55分，我申請(qǐng)復(fù)核，之后教授也幫了我，他說(shuō)他會(huì)認(rèn)真找到相關(guān)人員復(fù)核，奇跡的事情發(fā)生了我竟然分?jǐn)?shù)提高了4分，變成了59分(而且一區(qū)分?jǐn)?shù)線恰恰就是60分，學(xué)校有6個(gè)學(xué)生都是復(fù)核成績(jī)出錯(cuò))，我問(wèn)教授為什么?相關(guān)人員怎么這么不負(fù)責(zé)任會(huì)有這么多分?jǐn)?shù)出錯(cuò)的?教授說(shuō)我們學(xué)校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，不會(huì)埋沒(méi)任何一個(gè)優(yōu)秀的考生。
艱辛的調(diào)劑之路
在分?jǐn)?shù)線出來(lái)之前，我看了以往的分?jǐn)?shù)線，我深知自己不能上線，就開(kāi)始聯(lián)系學(xué)校，自己的分?jǐn)?shù)不一定能上二區(qū)的分?jǐn)?shù)線，我對(duì)散去的學(xué)校全面撒網(wǎng)，專門(mén)為手機(jī)沖了500元話費(fèi)，從網(wǎng)上了解哪些學(xué)校招生人數(shù)過(guò)于多，而且哪些學(xué)校的相關(guān)專業(yè)往年都招不夠，哪些學(xué)校的這么學(xué)科的強(qiáng)勢(shì)與弱勢(shì)，之后就開(kāi)始漫漫聯(lián)系過(guò)程，值得欣慰的是他們均告訴我他們不歧視三本，可是態(tài)度都是冷冰的，我找了9個(gè)院校都招我這個(gè)專業(yè)，其中有211。但是985我就不敢想了，因?yàn)樵鄣某煽?jī)專業(yè)課應(yīng)該就不夠。有的同學(xué)告訴我說(shuō)不用聯(lián)系的，到時(shí)候直接上研招網(wǎng)報(bào)名就可以了，但是讓自己勝算更大一些不是更好么?我往9個(gè)學(xué)校都寄過(guò)去自己的資料和他們學(xué)校以往的調(diào)劑申請(qǐng)表(我已經(jīng)填寫(xiě)清楚)，我和報(bào)考專業(yè)的聯(lián)系人聯(lián)系，還給研招辦打電話(后來(lái)才知道要錄取你是相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系人才有用)，每次的態(tài)度讓我就想去揍他們，但是我總是安慰自己：“他們每天接到很多咨詢電話，他們的態(tài)度自然不好，不能因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度倍受打擊�！庇械膶W(xué)校我發(fā)了郵件還不死心，專人找到我的同學(xué)，跑去親自交過(guò)去。就這樣每天都不停的聯(lián)系，每次聯(lián)系的第一句話就是：“X老師(一定要知道老師的姓氏，這說(shuō)明你曾經(jīng)用心找過(guò)相關(guān)學(xué)校的聯(lián)系方式和該專業(yè)的背景，對(duì)該校還是很關(guān)注的，誠(chéng)意是有的)，您好，我是今年的調(diào)劑考生，我叫XX(一定要自報(bào)家門(mén)，否則下次他們不知道你是誰(shuí))，今年的成績(jī)是XX，對(duì)咱們學(xué)校的XX專業(yè)我是很了解的，我渴望調(diào)劑到咱們學(xué)校，懇請(qǐng)(千萬(wàn)不要說(shuō)希望)老師能夠給我一次機(jī)會(huì)，調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)通之時(shí)，綜合我的成績(jī)和相關(guān)綜合素質(zhì)，記得有我這么一個(gè)人渴望調(diào)劑到咱們學(xué)校就行了，打擾您了，謝謝!”老師都會(huì)說(shuō)：“恩，知道了”(實(shí)際他們都不知道的)，每天就這么聯(lián)系，直到成績(jī)出來(lái)之后，我的分?jǐn)?shù)過(guò)了二區(qū)線，我怕自己的分?jǐn)?shù)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，還是只聯(lián)系三區(qū)的那幾個(gè)學(xué)校，但是，這時(shí)候電話就打不通了，平均連續(xù)打十個(gè)會(huì)接通一個(gè)，但是那些老師這時(shí)候都認(rèn)識(shí)我了，每次第一句話就是：“又是你啊”可是都不給我肯定的答復(fù)，都說(shuō)學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)會(huì)說(shuō)咱們專業(yè)的缺額問(wèn)題，最后我只鎖定了兩個(gè)學(xué)校，離調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)通只有兩天了，這兩天非常重要，竟然有老師主動(dòng)給我打電話了，這是第一個(gè)老師主動(dòng)和我聯(lián)系，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)了聲音都在顫抖，淚水止不住的涌出來(lái)，知道還有一天調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)通，一天之內(nèi)已經(jīng)有4個(gè)學(xué)校主動(dòng)給我聯(lián)系，最后我綜合學(xué)校的排名，導(dǎo)師……我選擇了一個(gè)學(xué)校，并與其達(dá)成了口頭協(xié)議，調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)通，我將會(huì)第一時(shí)間調(diào)劑到該校。
兩個(gè)學(xué)校錄取，一個(gè)自費(fèi)一個(gè)公費(fèi)
調(diào)劑系統(tǒng)4月2日開(kāi)通，實(shí)際上4月1日網(wǎng)上23:00都已經(jīng)開(kāi)通了，在此之前我并不知道調(diào)劑系統(tǒng)怎么樣使用，不停地打電話問(wèn)其他曾經(jīng)調(diào)劑成功的學(xué)生怎么樣進(jìn)入調(diào)劑系統(tǒng)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)進(jìn)去之后就那么幾個(gè)按鈕，問(wèn)別人不如自己去實(shí)踐。4月1日到4月2日8點(diǎn)，我一晚上盯著電腦沒(méi)有睡覺(jué)，以為我聯(lián)系好的學(xué)校會(huì)上傳上去學(xué)校信息，可是一晚上沒(méi)有，我灰心了，難道學(xué)校沒(méi)有缺額了?我又打電話到該校，他們說(shuō)學(xué)校還沒(méi)有登錄上傳上去，耐心等待，不要急于報(bào)考其他學(xué)校�？墒俏壹译娔X反應(yīng)慢，等我4月2日再登陸上去本來(lái)有20個(gè)學(xué)校，突然間第二頁(yè)再翻的時(shí)候，沒(méi)有了，我心里特別著急，難道一個(gè)小時(shí)學(xué)校都招滿了?家人也怕學(xué)校是騙我的，急急忙忙報(bào)了個(gè)二區(qū)學(xué)校，可后來(lái)重新關(guān)了在登錄，學(xué)校又出來(lái)了，才知道是電腦的系統(tǒng)問(wèn)題，很后悔。可是48小時(shí)不能再更改了。只能留下一個(gè)志愿，等著我心儀的學(xué)校出校，終于4月3日學(xué)校出現(xiàn)了，我馬上報(bào)了，一刻浮著的心終于沉淀下來(lái)(其實(shí)他們學(xué)校只出現(xiàn)了一天時(shí)間，第二天就沒(méi)有了)，學(xué)校立馬主動(dòng)給我打電話，讓我準(zhǔn)備復(fù)試材料，誰(shuí)知我的二區(qū)院校也給我打電話讓我準(zhǔn)備復(fù)試，幸好我心儀的學(xué)校是7號(hào)、8號(hào)、9號(hào)復(fù)試，二區(qū)院校是13號(hào)、14號(hào)、15號(hào)復(fù)試，時(shí)間趕得及。我不能放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)，我買了兩個(gè)學(xué)校的火車票，一個(gè)在東北、一個(gè)在西北很崩潰，查了學(xué)校的公交路線，開(kāi)始我的復(fù)試之路，正常調(diào)劑情況下，專業(yè)碩士調(diào)劑生是沒(méi)有公費(fèi)的，到了心儀的院校，復(fù)試時(shí)我報(bào)了自己的學(xué)校，坦誠(chéng)自己是三本院校的學(xué)生，復(fù)試的老師竟然都不知道三本，還問(wèn)我們學(xué)校和那個(gè)不帶后面幾個(gè)字的正牌學(xué)校是什么關(guān)系，我當(dāng)時(shí)又自卑了，不過(guò)老師并沒(méi)有露出鄙視的目光，只是表示了好奇，由于我心儀的院校老師知道我的渴望程度，并沒(méi)有給我公費(fèi)，可是等我來(lái)到了二區(qū)院校，因?yàn)樵撔＿@方面的專業(yè)不是很強(qiáng)勢(shì)，他們渴望留下我這名學(xué)生，讓我特別感動(dòng)就是面試時(shí)的一位老教授，和藹可親還說(shuō)希望我能夠留下來(lái)，而且他們知道我已經(jīng)去別的學(xué)校復(fù)試過(guò)了，只是沒(méi)有點(diǎn)擊“待錄取”，我說(shuō)由于家境不是很好，該校學(xué)費(fèi)比我復(fù)試的三區(qū)學(xué)校學(xué)費(fèi)要貴，我希望可以得到公費(fèi)資格，希望教授能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，教授問(wèn)我如果沒(méi)有爭(zhēng)取到這個(gè)資格我會(huì)去哪里學(xué)習(xí)深造，我自己當(dāng)然想去我心儀的學(xué)校，可是我看著教授的真誠(chéng)的眼神，我回答“80%我會(huì)來(lái)咱們學(xué)校，就為了您這么真誠(chéng)”，最后我心儀的院校待錄取的時(shí)間是4月2日，我忘記了那個(gè)真誠(chéng)的笑容和眼神，毫不猶豫的點(diǎn)擊“同意”。而二區(qū)的院校是4月3日晚上10點(diǎn)，我是公費(fèi)，我再看見(jiàn)通知的那一剎那，整個(gè)人震撼了，像吃了芥末一樣，鼻子酸麻，淚水止不住的留下來(lái)，百感交集，既有為自己的努力得到了回報(bào)而激動(dòng)又有忘記了曾經(jīng)的約定的內(nèi)疚，想到了那個(gè)真誠(chéng)的眼神、那個(gè)充滿慈愛(ài)的笑容，我的心就像被千百個(gè)螞蟻咬一樣痛，我不知道老教授真的可以給我弄成公費(fèi)，4月4日二區(qū)學(xué)校給我打電話說(shuō)看見(jiàn)我被別的學(xué)校錄取了，說(shuō)很惋惜，并表示了祝賀，我的心痛的一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，不停地表示道歉，淚水又不聽(tīng)使喚的涌出來(lái)……
成功是給有準(zhǔn)備的人的
三本學(xué)生怎么了?獨(dú)立院校怎么了?我們照樣可以通過(guò)自己的努力獲得我們想要的一切，前提是我們努力了，我們瘋狂的執(zhí)著的為目標(biāo)去奮斗了……
【還有40天開(kāi)始準(zhǔn)備考研資料參考】相關(guān)文章：
還有2個(gè)月準(zhǔn)備開(kāi)始考研參考資料01-26
還有100天學(xué)生準(zhǔn)備考研資料參考10-11
還有20天準(zhǔn)備考研參考資料10-11
2018年還有200天準(zhǔn)備開(kāi)始考研10-11
學(xué)生還有10天準(zhǔn)備考研資料參考10-11
學(xué)生10月才開(kāi)始準(zhǔn)備考研資料參考10-12