考研復(fù)試導(dǎo)師陷阱測(cè)試應(yīng)對(duì)方法
答問(wèn)題其實(shí)考察的就是表達(dá)的能力，復(fù)試中很多同學(xué)出現(xiàn)了表達(dá)混亂，表達(dá)過(guò)多，不會(huì)表達(dá)甚至不能表達(dá)的情況。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試導(dǎo)師陷阱測(cè)試應(yīng)對(duì)方法有哪些，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研復(fù)試中的小細(xì)節(jié)和導(dǎo)師陷阱
1、音量大小
音量小基本會(huì)被認(rèn)為是沒(méi)有底氣的象征�；卮饐�(wèn)題聲音洪亮，激情四射，讓人聽(tīng)見(jiàn)就有想要繼續(xù)聽(tīng)你表達(dá)的欲望，這是表達(dá)的第一步，至關(guān)重要。
2、語(yǔ)速流暢
平時(shí)說(shuō)話(huà)滔滔不絕的人在關(guān)鍵時(shí)刻也很可能磕磕絆絆，原因就是你在緊張的氛圍中，大腦思路跟不上你的語(yǔ)速，所以充分準(zhǔn)備你的發(fā)言是必須的，其次就是調(diào)整好你的最佳速度，不慌不忙，沉穩(wěn)中展現(xiàn)你的實(shí)力。
3、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)
有所停頓，不一平如水，跌宕起伏是很好的。還有關(guān)鍵的一點(diǎn)，注意自己的口頭禪，很多同學(xué)都會(huì)犯這個(gè)毛病，意識(shí)不到自己平時(shí)說(shuō)話(huà)的口頭禪，這在面試中是很吃虧的。
4、語(yǔ)言規(guī)范
盡量少用習(xí)慣用語(yǔ)，多用書(shū)面語(yǔ)言，很多老師并不是潮人，可能不明白你說(shuō)的最新的流行語(yǔ)，這樣的場(chǎng)面會(huì)很尷尬，也就容易影響你的面試成績(jī)。
5、表達(dá)邏輯
表達(dá)的邏輯是考察考生思維是否流暢，是否清晰，很多考生文不對(duì)題，抓不住重點(diǎn)，這都是邏輯不清晰的表現(xiàn)，這是面試中的大忌，致命傷。所以一定要有意識(shí)的鍛煉你的表達(dá)邏輯，增加思維的清晰、流暢度。
6、答題完畢
答題完畢時(shí)要禮貌的示意老師，使用“我的回答完畢”等語(yǔ)句提醒老師，如果老師沒(méi)有其他問(wèn)題，告知你可以離開(kāi)時(shí)，要有禮貌的結(jié)束語(yǔ)“謝謝各位老師”等，然后退場(chǎng)。
在復(fù)試面試的過(guò)程中，導(dǎo)師會(huì)從各個(gè)方面來(lái)考察學(xué)生的各類(lèi)情況，因而會(huì)提出各類(lèi)各樣的“陷阱題”來(lái)檢測(cè)學(xué)生各種能力，可能是素質(zhì)類(lèi)陷阱，也可能是壓力型問(wèn)題，不管是何種問(wèn)題，導(dǎo)師只有一個(gè)目的：通過(guò)對(duì)考生答題的能力來(lái)挑選符合自己要求的學(xué)生!
素質(zhì)類(lèi)陷阱
1.面試的時(shí)候，有時(shí)候老師會(huì)特意關(guān)上門(mén)，從進(jìn)門(mén)這個(gè)小細(xì)節(jié)來(lái)看考生的個(gè)人素質(zhì)怎么樣。對(duì)于這點(diǎn)，我們正確的做法就是，輕輕叩門(mén)，得到老師允許后再進(jìn)，進(jìn)門(mén)后要跟老師問(wèn)好，得到老師許可后再入座。
2.有時(shí)候地上可能會(huì)有散落的紙張或者倒了的掃除工具，老師是想看考生是否細(xì)心以及是否有眼色，我們正確的做法就是撿起來(lái)交給老師，或者將掃除工具扶起來(lái)。
壓力型陷阱
1.在綜合面試的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)“你最大的缺點(diǎn)是什么?”當(dāng)被問(wèn)到這種問(wèn)題的時(shí)候，不要將自己一些真正的缺點(diǎn)告訴老師，而是要去選擇一些既是缺點(diǎn)但是從某些角度去看也是優(yōu)點(diǎn)，或者雖然是缺點(diǎn)，但是對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)卻是一種有點(diǎn)，說(shuō)話(huà)要有技巧，不能實(shí)際的去說(shuō)一些令人厭惡的真正的缺點(diǎn)。
2. 有時(shí)候老師會(huì)問(wèn)“如果你考不上研究生了之后會(huì)怎么做?”首先對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們一定要調(diào)整好心態(tài)，老師問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，只是想看看考生的人生態(tài)度，并不是真的不錄取，所以對(duì)于這個(gè)回答要選討喜的角度，既要顯得豁達(dá)，又不能顯得對(duì)于考研不重視，比如說(shuō)可以回答“我相信自己的努力會(huì)有好的結(jié)果，如果真的沒(méi)有考上，我不會(huì)間斷對(duì)于……的學(xué)習(xí)”
3. 對(duì)于一部分跨專(zhuān)業(yè)的考生，老師會(huì)特意問(wèn)“你為什么不繼續(xù)之前專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)了?”對(duì)于這樣的問(wèn)題切記千萬(wàn)不要說(shuō)之前專(zhuān)業(yè)不好，這樣會(huì)讓老師產(chǎn)生反感情緒，可從自己最適合現(xiàn)在選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)入手回答，如果老師問(wèn)當(dāng)初為什么不覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合而選擇了其他專(zhuān)業(yè)，可以從年少懵懂入手。
4.老師可能會(huì)問(wèn)“之前某個(gè)學(xué)科成績(jī)不佳或者掛過(guò)科”對(duì)于這點(diǎn)，首先我們要誠(chéng)實(shí)，然后從自己年少無(wú)知入手，正因?yàn)楫?dāng)年頹喪過(guò)，現(xiàn)在更為珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重在回答未來(lái)。
考研復(fù)習(xí)堅(jiān)決不能做的12件事
1、不要浪費(fèi)時(shí)間找最佳環(huán)境。
許多學(xué)生認(rèn)為只要找到了最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕而易舉，所以他們花了大量的時(shí)間找尋和嘗試不同的地方，寢室、咖啡館、圖書(shū)館、草坪……大把的時(shí)間浪費(fèi)于此。更糟的是，你會(huì)覺(jué)得，除非你找到理想的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，否則你根本無(wú)法學(xué)習(xí)。有沒(méi)有什么好辦法?找一個(gè)相對(duì)安靜的地方開(kāi)始學(xué)習(xí)。一旦你投入到學(xué)習(xí)中去，你會(huì)覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境還不錯(cuò)。
2、不要把準(zhǔn)備工作當(dāng)學(xué)習(xí)。
一些學(xué)生常常“準(zhǔn)備好要學(xué)習(xí)”，卻從沒(méi)有真正開(kāi)始。不要把清理桌子、整理電腦文件和“準(zhǔn)備好要學(xué)習(xí)”當(dāng)成學(xué)習(xí)。即使在學(xué)習(xí)的地方，如果你只是泡在微信上，發(fā)狀態(tài)說(shuō)我正在學(xué)習(xí)，也不是真正的學(xué)習(xí)。
3、不要從最簡(jiǎn)單的作業(yè)開(kāi)始。
一些學(xué)生認(rèn)為從最簡(jiǎn)單或者最擅長(zhǎng)的作業(yè)開(kāi)始，會(huì)讓他們更容易進(jìn)入狀態(tài)。問(wèn)題是，完成這些之后，你要花更多的精力來(lái)克服難題，可這時(shí)你已經(jīng)很累了。我的建議是，從最難和最有挑戰(zhàn)性的工作開(kāi)始，最后再做那些簡(jiǎn)單的題目。
4、不要一心多用。
不管你信不信，有一些學(xué)生會(huì)同時(shí)學(xué)習(xí)5門(mén)不同的課程，花15分鐘學(xué)一門(mén)，再花15分鐘學(xué)另一門(mén)，再花15分鐘再學(xué)另一門(mén)，相信你已經(jīng)知道是怎么回事了。在同一時(shí)間內(nèi)只學(xué)一門(mén)課會(huì)好得多。這樣，你才能深入理解學(xué)習(xí)材料，提高學(xué)習(xí)效率，而且，你越投入，這門(mén)課就會(huì)越簡(jiǎn)單。最糟糕的是交叉學(xué)習(xí)，做10分鐘數(shù)學(xué)，然后該做10分鐘經(jīng)濟(jì)學(xué)，再做10分鐘數(shù)學(xué)……這只會(huì)讓你混淆知識(shí)點(diǎn)。
5、不要忽略提示。
很多教授都會(huì)在閱讀材料中加上課后問(wèn)題，或者在課堂上和大綱上列出課程重點(diǎn)。在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前，請(qǐng)一定要認(rèn)真考慮這些非常重要的建議，這會(huì)節(jié)省你很多時(shí)間。如果有數(shù)學(xué)題或證明題的話(huà)，一定要在課程和章節(jié)結(jié)束之前解決掉。通常，家庭作業(yè)是知識(shí)點(diǎn)的變體和延伸。
6、不要摳得太細(xì)。
一些學(xué)生認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)方法是超慢速學(xué)習(xí)：閱讀一個(gè)詞一個(gè)詞讀，論文一個(gè)詞一個(gè)詞寫(xiě)，展示一個(gè)詞一個(gè)詞說(shuō)。但是像所有的認(rèn)知行為一樣，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，通過(guò)提高學(xué)習(xí)效率來(lái)增加水平。如果你只關(guān)注單個(gè)的因素，你就沒(méi)有了全局的視野，學(xué)習(xí)也就成了浪費(fèi)生命。
7、不要死記硬背。
把你不理解的東西記住是沒(méi)有用的。如果你真正理解你學(xué)的東西，你就可以用你自己的話(huà)，向門(mén)外漢解釋這門(mén)課程的主旨(跟你的室友或朋友試試吧)�；ㄒ恍⿻r(shí)間去思考和消化你學(xué)的東西，而不是只準(zhǔn)備在考試?yán)稃W鵡學(xué)舌。
8、不要斷斷續(xù)續(xù)。
你可以在20秒內(nèi)看140字的狀態(tài)或者許多視頻，但是學(xué)習(xí)卻跟在Twitter，YouTube上不同。你需要集中注意力，才能理解閱讀材料或是解決問(wèn)題。不要總讓自己被打斷。依經(jīng)驗(yàn)而論，學(xué)習(xí)50分鐘，然后休息10分鐘是最好的。我們知道改掉舊習(xí)慣很難，但是這么做，會(huì)減少很多阻力，不會(huì)在1個(gè)小時(shí)里斷斷續(xù)續(xù)20次。
9、不要忘了做筆記。
所有的閱讀材料都要認(rèn)真做筆記，便于期中和期末考試時(shí)回顧復(fù)習(xí)。盡管每個(gè)人有自己做筆記的方式(你該用你認(rèn)為最有效的方法)，但我們發(fā)現(xiàn)在筆記本電腦或平板電腦上做筆記(這樣你才能回顧這些筆記)，比在書(shū)本空白處用一兩個(gè)詞概括或是用6種不同顏色的筆在書(shū)上把每個(gè)詞都標(biāo)注起來(lái)，要好得多。
10、不要連續(xù)兩天休息。
盡管沒(méi)有人會(huì)這么要求你，但每個(gè)工作日你都應(yīng)該學(xué)習(xí)。假定你平均要為每門(mén)課準(zhǔn)備2個(gè)小時(shí)，而你總共要修15門(mén)課，那么你每周就會(huì)有30個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間。要在3天里安排這30個(gè)小時(shí)會(huì)很困難。
11、不要太難為自己。
很多學(xué)生精心制定了日常安排，一旦事情沒(méi)有如期進(jìn)行——也許某些工作花費(fèi)得時(shí)間比預(yù)計(jì)的長(zhǎng)，也許完成功課要讀一些另外的材料，也許是這天太累或思想無(wú)法集中——他們就會(huì)有挫敗感。不要因?yàn)闆](méi)有完全按計(jì)劃來(lái)而沮喪，記住，學(xué)習(xí)有很多部分組成，家庭作業(yè)要比其他的部分重要的.多，因此大可保持樂(lè)觀(guān)。
12、不要單槍匹馬。
如果你發(fā)現(xiàn)盡管你已經(jīng)盡了最大的努力，但還是要花費(fèi)大量時(shí)間準(zhǔn)備一門(mén)課程或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他的同學(xué)，那就去找你的教授或者助教。他們?cè)谶@方面有極為豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以給你提供可行性建議，讓你重回正軌。如果你看了我們的指南還有學(xué)習(xí)上的困難的話(huà)，找教授和助教吧，他們會(huì)是你真正的救星。
考研高分復(fù)習(xí)策略
一.先從單詞入手
單詞是英語(yǔ)之本，重要性不想多說(shuō)了，很多學(xué)生到暑期真正開(kāi)始備考的時(shí)候，做閱讀錯(cuò)很多，看文章看不懂，那個(gè)時(shí)候回過(guò)頭來(lái)再來(lái)背單詞就有點(diǎn)晚了。單詞要背，尤其是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，現(xiàn)在是你提升的絕佳機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!買(mǎi)一本單詞書(shū)，星火……都可以，買(mǎi)一個(gè)自己喜歡的版本就可以，從現(xiàn)在開(kāi)始定計(jì)劃，背單詞。
讓大家現(xiàn)在背單詞還有一個(gè)原因，就是單詞要背到6—10遍，這個(gè)活動(dòng)要從現(xiàn)在一直貫穿到考前都不要松懈。相信小新，背到一定程度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：做英語(yǔ)會(huì)有一種非一般的感覺(jué)!萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始背會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，不過(guò)以后會(huì)越來(lái)越快，花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越少，所以千萬(wàn)不要拖到最后，吃力又不討好。
二.背誦新概念文章
很多同學(xué)問(wèn)小新，現(xiàn)在要不要做閱讀真題?小新不建議大家現(xiàn)在就做真題，一方面現(xiàn)在單詞也沒(méi)背，語(yǔ)法也沒(méi)看，基礎(chǔ)薄弱，盲目去做真題毫無(wú)效果，還會(huì)打擊自己。最重要的一點(diǎn)是，真題非常有限，現(xiàn)在做完了，暑期就沒(méi)有題做了，可以用17年的真題練一下，感受一下出題風(fēng)格。閱讀怎么準(zhǔn)備，小新的秘籍就是背新概念英語(yǔ)，新概念第三冊(cè)后20篇，定好計(jì)劃，定期背一篇，到做真題的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)如有神助，題感莫名其妙的就提高了!
三.打好語(yǔ)法基礎(chǔ)
這點(diǎn)很容易被忽視 但是非常重要!!!現(xiàn)在買(mǎi)一本大學(xué)語(yǔ)法書(shū)，從冠詞開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真的去看，去學(xué)習(xí)�？佳杏⒄Z(yǔ)側(cè)重讀寫(xiě)，最大的特點(diǎn)就是大片的長(zhǎng)難句，答案往往就在長(zhǎng)難句中，理解長(zhǎng)難句，除了一定單詞基礎(chǔ)外，最重要的是劃分句子成分，快速抓住句子主干，這就需要同學(xué)們有一定的語(yǔ)法功底，否則就算報(bào)考研班都不知道老師在說(shuō)什么。
考研考知識(shí)，更是考態(tài)度!現(xiàn)在雖然還不是考研備考最關(guān)鍵時(shí)期，但是相信有心人早就把握好這個(gè)時(shí)期了。打敗眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不是你的智商，而是你的準(zhǔn)備和堅(jiān)持。怎樣體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)，就是現(xiàn)在好好的把握時(shí)間，不要荒廢，早一點(diǎn)下手，就多一份勝算!希望你們能理解小新的良苦用心，祝大家考研之路能順利開(kāi)啟。
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