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考研復試英語口語怎么訓練
我們在進行考研復試的英語時，需要把口語訓練好，才能流利的回答問題。小編為大家精心準備了考研復試英語口語怎么訓練，歡迎大家前來閱讀
考研復試訓練英語口語的辦法
考你是否"敢說"
英語口語能否說好是一方面，是否敢說又是另外一方面，在我們現行的考試制度下，對后者的考察往往重于前者�？v觀常見的英語口語考察題目，大多不是問專業(yè)問題，而是類似于"你的愛好是什么"，"你覺得大學里最有意義的事是什么"，"你將如何規(guī)劃自己的研究生生涯"等人人都能答得上來的開放性題目�？梢姡脊俨粫屇銦o話可說，而且恰恰鼓勵你開口。無論答得好不好，只要你開口，代表你并不懼怕英語表達，第一步就你贏了。
考你是否"會說"
復試時的英語口語，基本就是看你敢不敢張口，能不能就簡單問題表達流暢，而不一定非要文采斐然。如果考官提出一個問題，你應盡量展開多說幾句，才能證明你能駕馭得了英語口語。比如考官問你，你的業(yè)余時間都用來做什么?你回答看書、打球。然后沒有了，不再展開敘述。那么考官一定非常失望，因他為真正要問的，并不是你業(yè)余時候都干什么，而是"為什么要干這些"。像這些有一說一、戛然而止的回答，往往給人以準備不充分、口語表達能力差等印象。
口語不能定成敗
考研最難的是初試，能通過初試進入復試這一關的，基本一條腿已經邁進了研究生的大門。況且研究生階段的學習注重專業(yè)能力的培養(yǎng)，導師招收學生更看重其專業(yè)課基礎和研究學習能力，決定復試成敗的，是你的專業(yè)素養(yǎng)和那些專業(yè)問題的回答。英語口語復試，對于絕大多數學校和專業(yè)來說，都是走個過場。答得好固然可以加分，但如果表現差也不會因此而被"一票否決"，實在無需害怕。
雖然認清了英語口語的真面目，了解了它不過是一只紙老虎，不值得害怕，但并不意味著你就可以輕視它、不去認真準備�？佳羞@場戰(zhàn)役你已經走到最后，都教授希望大家都能抱著"盡善盡美"的態(tài)度認真走完每一個環(huán)節(jié)，讓自己的考研之路不僅成功，而且圓滿!
考研復試英語備考秘籍
一、常用句式及詞匯
1、常用句式
表達本科所學專業(yè)和方向，如果您所學專業(yè)下沒有細分方向，則只說本科所學專業(yè)就可以了：
My undergraduate major is (本科所學專業(yè)名稱), and I specialized in (本科所學專業(yè)方向).
也可以說The subject I learnt in my university is (本科所學專業(yè)名稱).
如果您現在是上班族，可以用以下句式簡要表述目前從事的工作：
I’m now working for (目前就職公司的全名)as a/an (您目前的職位).
如果您現在是在校學生，即將拿到學位，在研究生階段繼續(xù)學習本專業(yè)，可以說：
I’m about to complete my undergraduate study at (你就讀院校的全名) and to receive my Bachelor’s Degree in (即將獲得的本科學位名稱). I wish to continue my study in this area.
表述籍貫：
若您的家鄉(xiāng)是省會城市: I’m from (城市), capital city of (省份).
若您的家鄉(xiāng)不是省會城市，是某個省的大城市: I’m from (城市), a major city in (省份).
若您的家鄉(xiāng)是個美麗的小城鎮(zhèn): I’m from (城市), a beautiful city in (省份). It’s quite famous for its (您家鄉(xiāng)的特色美景等).——如果沒有很出名的特色，可以不講。
表述自己的經歷：
若您曾在某公司實習過：I have an internship at (實習的公司名稱).
I have some practical experience in this area, and I cooperated quite well with others.
表述選擇這個學�；驅I(yè)的原因：The reason for my choice is that….
表述貴校有很棒的教學設備和研究平臺：It provides the top quality facilities for (您想學的專業(yè)) and the best platform for further research in this area.
2、常用詞匯：
與學歷有關的詞匯：
本科——undergraduate ;研究生——graduate;
大一學生——freshman ;大二學生——sophomore;
大三學生——junior ;大四學生——senior;
學位——degree; 文憑——diploma ;證書——certificate;
本科學位——bachelor’s degree ;碩士學位——master’s degree;
同等學力——an equivalent education level;
與個人經歷有關的詞匯：
獎學金——scholarship;論文——thesis ;導師——supervisor;
實習生——intern ;實習期——internship; 兼職——part-time job;
學生會——students’ union ;學生會主席——president of the students’ union;
干事——secretary ;學生干部——student leader;
二、面試中的話題
1、英文自我介紹
英文的自己介紹幾乎是每個學校都要求的，這個在復試之前需要自己準備好。自我介紹的內容比較寬泛，跟評委老師們介紹一下自己的興趣愛好，本科時候的學習經歷，研究經歷，論文發(fā)表情況，參加過的比賽以及其他的自己覺得自己值得介紹的事情。
但是，一定要注意的是，老師非常有可能針對你在自我介紹中提到的內容進行發(fā)問，所以，在準備自我介紹的時候一定要對于老師可能問到的問題進行準備。
想了解自我介紹的更多內容，考研的可以去看看如何做好英語復試自我介紹。
2、生活類的話題
老師一般都會問一下一些生活類的話題，你的興趣愛好是什么，你為什么選擇我們學校，你為什么選我們專業(yè)等等的問題，關于這一類的問題研友們可以參考考研幫之前發(fā)過的英語口試備考環(huán)節(jié)與常見問題。
3、跨專業(yè)的同學的問題
老師們對于跨專業(yè)的同學很有可能會問到為什么要選擇本專業(yè)，跨專業(yè)的研友們一定要準備一下這個問題。
4、專業(yè)課英文問題
這個在少數的學校會有，老師會針對你的專業(yè)課的問題英文問答，我知道的是人大經濟學院部分專業(yè)會對英語面試提問西方經濟學的問題，要求英文作答。親們最好在復試之前問問自己師姐師兄當時她們有沒有專業(yè)課的問答，一般遇到專業(yè)課的英語問答會很困難，想想你自己的專業(yè)課，再想想現場翻譯成英文，有沒有想吐的感覺?所以，如果有，還是好好準備吧。
最后，考生們還應了解英語口試的評價標準，根據考察標準自查復習效果。評價標準請見英語口試：了解考察標準，掌握表達技巧。
考研英語復試口語常見問題總結
1. Where do you come from?
2. What kind of landscape surrounds your hometown?
3. What do you do during the Spring Festival?
4. Tell me something about the customs of your hometown。
5. Could you tell me something about your family?
6. What social responsibilities should a post-graduate take?
7. Which kind of professor do you like best?
8. What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?
9. What is your major? How do you like your major?
10. When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?
11. What impressed you most when you were at university?
12. What is the best university in your opinion?
13. Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ?
14. What do you do for a living?
15. What are your job prospects?
16. If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?
17. What are your spare time interests?
18. Where have you been traveling to? Which place interested you most?
19. What kind of differences in the system of higher education between China and other countries?
20. Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?
21. What difficulties do you think youll encounter in your studies?
22. Why did you choose our university?
23. If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?
24. Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please。
25. What do you intend to do after you finish studying?
26. How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation?
27. In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?
28. What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?
29. How do you afford your tuition?
30. Does your family support your decision on studying? What help do they offer?
考研復試聽力和口語
一、考試內容
1.聽力
(1)不單獨考聽力，即和口試歸為一起。
(2)接近原來的考研筆試聽力。
從2002年到2004年聽力部分在筆試里面考，2005年后才移到復試去考，很多學校出題時會在很大程度上參考原來的聽力考試。
(3)接近四六級聽力。
考研考生非英語專業(yè)的占大部分，大部分學校出于這方面的考慮，聽力的考試不會太難，會以四六級考試的聽力作為參考依據，因此考生可以關注下四六級聽力考試。
2.口試
根據不同學校的情況，口試一般有2到3個考官和1到四個考生，考官一般是本校外語系的老師或研究生，或是本系英語好的老師�？荚嚨木唧w內容包括以下幾個方面：
(1)自我介紹：問答或是自己陳述的方式。
(2)深入對話：考官進一步問你關于一些基本話題的看法。
(3)個人長談：考官讓考生抽一個話題，給1到2分鐘準備，然后說1到3分鐘的獨白。各部分有點難度，較為接近雅思口語考試的第二部分。
(4)朗讀文章：考官給出一篇文章讓考生讀，然后進行翻譯或回答相關問題。不過這種考試形式較少出現。
(5)考生對話：兩人或多人一組，考官給定一個話題，然后進行對話討論。
(6)圖片描繪：給定一幅圖片，考生加以描述。
以上是各學�？谠囆问降膮R總，不同的學校會有不同的考試形式，考生要根據所報考學校的�？夹问郊右詼蕚渚毩暋�
二、備考方向
1.聽力
每天花二十到三十分鐘的時間進行聽力練習，聽力材料的選取要慎重，如歷年的大學英語四六級考試聽力真題，歷年的考研聽力真題，或是其他的美文材料。
2.口試
根據口試題型有針對性的練習。比如提前準備下自我的介紹，內容包括來自何地、專業(yè)、畢業(yè)院校、興趣、特長等，形式活潑，有新意更好。自我介紹是絕大多數院校的必考內容，所以考生一定要提前把這部分內容準備好。另外，考生可以找些短小的美文閱讀，復試時就不會那么緊張或是到時無話可說。
考研復試英語口語拿高分的技巧
1.使用恰當詞語
I diom ofwords, 指的是講英文的國家所使用的諺語、習語之類的。我們在口語中，如果可以使用這些習語，可以為我們的復試英語口語答案增色不少。因為這樣顯得學生綜合素質高，對于英語諺語、習語之類的東西可以信手拈來，使用較為地道的語言來表達。比如，I do not like the personwho comein out of the blue. Out of theblue就是一個習語，指suddenly,如果學生可以采用這樣一些較為高級的表達，老師肯定也會覺得非常滿意
2.不使用平淡詞匯
不用平淡的詞，即useless common words, don’t use plain words.我們在口語中可以使用一些同義表達，用高級詞匯去替換基礎詞匯。如Do you like junk emails? 對于這個問題，如果答案是：No ,I don’t. Spam emails are annoying, what Igot are adsfromcrappywebsites,which came in out of the blue. 在這個句子中，junk emails和spam emails是同義詞組，但是spam emails少見，更為高級，crappy等同于rubbish,crappywebsites指的就是垃圾網站，再加上句末的out of the blue這個習語，整個句子的表達顯的非常高級，肯定能給口語老師留下較好的印象。
3. 句式多樣
對于這一點，對于不同基礎的學生，英語老師有不同的要求。如果是基礎不好或是較為一般的學生，建議小伙伴們用已有的詞匯來表達會表達的東西，哪怕全是簡單句都是可以的。但是對于基礎不錯的學生，我們建議可以采用多種多樣的句式，不要一直使用簡單句，不要一直只求句子沒有錯誤。因為在考研的激烈競爭情況下，每一分都顯得非常重要，都可能決定著你的不同命運。所以，既然你有這個條件，為什么我們不爭一爭呢?句式復雜、多樣、長短錯落有致，在給你帶來口語高分的同時，也可能給你帶來不一樣的前途哦。
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