管理學(xué)專業(yè)考研設(shè)置及就業(yè)解讀
選擇了管理學(xué)這個(gè)專業(yè)的小伙伴們,需要把考研的設(shè)置及就業(yè)情況了解清楚。小編為大家精心準(zhǔn)備了管理學(xué)專業(yè)考研設(shè)置及就業(yè)解析,歡迎大家前來閱讀。
管理學(xué)考研熱門專業(yè)設(shè)置及就業(yè)解讀
管理學(xué)包含著一個(gè)龐大的學(xué)科群,共5個(gè)一級學(xué)科,最近出現(xiàn)了很多屬于管理學(xué)門類之下的新學(xué)科,應(yīng)引起廣大考生的注意。管理學(xué)專業(yè)設(shè)置我們系統(tǒng)地歸納如下:
管理科學(xué)與工程
專業(yè)解讀:管理科學(xué)與工程研究的重要問題如人因工程、施工安全、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)監(jiān)理、產(chǎn)能成本、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)等都是解決這些問題的金鑰匙。 下設(shè)管理信息系統(tǒng)、 工程管理、項(xiàng)目管理、管理科學(xué)、工業(yè)工程、物流工程等專業(yè)方向。
就業(yè)方向:管理信息系統(tǒng)畢業(yè)生主要到國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評價(jià)等方面的工作。其他方向則能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的工作,以及到工業(yè)企業(yè)從事計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控全過程的管理。
工商管理
會計(jì)學(xué)
專業(yè)解讀:會計(jì)學(xué)的優(yōu)勢在于歷史久遠(yuǎn),是中國少有的專業(yè)化程度高的職業(yè),發(fā)展迅速。會計(jì)師受到各類企業(yè)的青睞,收入比較穩(wěn)定。熱度穩(wěn)定的專業(yè),報(bào)考人數(shù)增幅較大。研究方向有會計(jì)管理理論與方法、財(cái)務(wù)與成本管理、管理信息系統(tǒng)與電算化和審計(jì)學(xué)。
就業(yè)方向:主要到企事業(yè)單位及政府部門及事務(wù)所從事會計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面的工作,或者進(jìn)入國資外資企業(yè)單位從基層向會計(jì)主管、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總會計(jì)師等發(fā)展。
企業(yè)管理(含:財(cái)務(wù)管理、市場營銷、人力資源管理)
專業(yè)解讀:企業(yè)管理培養(yǎng)能解決我國企業(yè)管理中的一些實(shí)際問題,如進(jìn)行資本市場融資,國內(nèi)外投資,營銷策劃,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益分析,現(xiàn)代企業(yè)制度的建設(shè)和創(chuàng)新等等的高級人才。
就業(yè)方向:大型企業(yè)的中下層管理人員,或中小企業(yè)的高層管理人員、信息化企業(yè)管理人員、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)管理人員、企業(yè)軟件公司銷售和需求分析人員等。
旅游管理
專業(yè)解讀:世界旅游組織的調(diào)查報(bào)告認(rèn)為,無論是工業(yè)化國家還是發(fā)展中國家,旅游業(yè)作為經(jīng)濟(jì)支柱的地位不會改變。旅游管理培養(yǎng)全面掌握旅游行業(yè)管理基本知識和服務(wù)的基本技能的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:可進(jìn)入旅游管理行政管理部門、旅行社、旅游管理咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)、旅游營銷策劃企業(yè)、旅游管理景區(qū)等,也可從事教育培訓(xùn)或各種會展的策劃與服務(wù)等工作。
技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理
專業(yè)解讀:技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理是20世紀(jì)80年代發(fā)展起來的研究人類的創(chuàng)造力和科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的一門新興學(xué)科。目前此專業(yè)的報(bào)考人數(shù)及招生人數(shù)逐年增加。
就業(yè)方向:研究生就業(yè)于國內(nèi)外銀行,證券公司,投資咨詢公司,會計(jì)事務(wù)所,合資企業(yè),政府部門,高等學(xué)校,攻讀博士及出國深造等。
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
專業(yè)解讀:隨著新農(nóng)村建設(shè)大力推廣,農(nóng)林業(yè)為高素質(zhì)人才提供了廣闊施展空間。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理包括農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)二級學(xué)科。主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基本知識,培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。
就業(yè)方向:主要到各類農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財(cái)會、政策研究等方面的工作,以及到農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。
公共管理
行政管理
專業(yè)解讀:隨著我國政府體制的改革深入,社會對政府公共管理質(zhì)量的要求越來越高,專業(yè)的行政管理人才的需求量也越來越大。
主要方向有行政管理理論與實(shí)踐、公共政策分析、比較公共行政、公共組織人力資源管理、區(qū)域管理、公共經(jīng)濟(jì)等等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在企業(yè),公共事業(yè)單位,如政府機(jī)關(guān)、各種社會群體和組織等從事基礎(chǔ)的行政管理工作。
公共事業(yè)管理
專業(yè)解讀:在經(jīng)濟(jì)改革的推動下,社會管理的方式不斷變革,政府職能也在轉(zhuǎn)變,公共事業(yè)作為獨(dú)立的社會組織以其特殊的職能正在社會生活中的各個(gè)層面發(fā)揮著重要作用。
公共事業(yè)管理其中包括教育管理(教育經(jīng)濟(jì)與管理)、體育管理、文化藝術(shù)事業(yè)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、人口學(xué)等眾多的專業(yè)。
就業(yè)方向:主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作。
社會保障
專業(yè)解讀:隨著我國改革開放的深入發(fā)展,一個(gè)更完善、更科學(xué)的勞動與社會保障體系將逐步形成,需要大量專業(yè)人才參與其中。
該專業(yè)學(xué)生要求掌握基本理論和基礎(chǔ)知識,具有較深厚的學(xué)科理論基礎(chǔ),掌握勞動與社會保障、社會保險(xiǎn)和社會福利的基本方法以及教學(xué)、科學(xué)研究的基本技能。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在基層勞動社會保障部門、民政部門、企事業(yè)單位從事勞動、社會保險(xiǎn)、社會救濟(jì)、社會福利、社會服務(wù)工作。
土地資源管理
專業(yè)解讀:經(jīng)濟(jì)社會地不斷發(fā)展,人地矛盾成為突出的矛盾,如何合理利用土地,科學(xué)規(guī)劃將越來越受到國家的重視。土地資源管理研究方向包括土地管理與公共政策、土地調(diào)查與評價(jià)、土地利用與規(guī)劃、土地整理與景觀設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)評估與投資、城市經(jīng)濟(jì)與區(qū)域戰(zhàn)略、土地管理信息系統(tǒng)等。
就業(yè)方向:主要到國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)工作。
圖書館、情報(bào)與檔案管理
專業(yè)解讀:隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,知識的生產(chǎn)按幾何級數(shù)增長。圖書館、情報(bào)與檔案管理這些對知識管理的專業(yè)會逐漸受到人們重視。
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)信息搜集與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本訓(xùn)練,掌握文獻(xiàn)信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。
就業(yè)方向:圖書館學(xué)主要到圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作。情報(bào)學(xué)可以在圖書館、情報(bào)所工作,也可以在政府事業(yè)部門的咨詢或信息服務(wù)部工作,主要在企業(yè)的情報(bào)分析與咨詢部工作。檔案學(xué)主要到國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作。
管理學(xué)考研難度與就業(yè)現(xiàn)狀
管理學(xué)考研難度有多大?
管理學(xué)是考研的熱門學(xué)科門類,表現(xiàn)在招生院校數(shù)量多,招生總?cè)藬?shù)多,報(bào)考人數(shù)多。僅從復(fù)試分?jǐn)?shù)線來看,2010年國家線管理學(xué)對政治和英語的要求為40分,同經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律碩士等學(xué)科并列第二。從北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)的復(fù)試線來看,管理學(xué)和法律碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)是總分要求最高的幾門學(xué)科。綜合而言,準(zhǔn)備報(bào)考管理學(xué)的考生(特別是跨專業(yè)的考生)在報(bào)考之前一定要有不怕吃苦的決心。但我們并不能一概而論,認(rèn)為管理學(xué)所有學(xué)校、所有方向難度都高。從企業(yè)管理專業(yè)的報(bào)錄比排名上看,2008年北大光華管理學(xué)院的報(bào)錄比為2.88%,復(fù)旦大學(xué)為5.80%,西南科技大學(xué)為12.07%;2007年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國際工商管理學(xué)院企業(yè)管理報(bào)錄比高大85.37%,中央民族大學(xué)管理學(xué)院達(dá)34.78%。因此在管理學(xué)內(nèi)部考取難度是有很大差別的,需要具體分析。
一般來說,企業(yè)管理、行政管理、會計(jì)學(xué)是典型的考研“高端戰(zhàn)場”,一直以來企業(yè)管理、行政管理都能進(jìn)入報(bào)考人數(shù)前三甲,會計(jì)學(xué)也一直能進(jìn)入十強(qiáng)之列,文化產(chǎn)業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、會展經(jīng)濟(jì)與管理等新開設(shè)的方向由于近年報(bào)考人數(shù)相對較少,如果有嘗試新領(lǐng)域的勇氣,在最近幾年內(nèi)報(bào)考都應(yīng)該比工商管理、行政管理等熱門專業(yè)要容易。
此外,報(bào)考難度還與學(xué)校類別有關(guān)。管理學(xué)的報(bào)考難度同中國大學(xué)研究生院管理學(xué)排名比較一致,原因在于報(bào)考管理學(xué)的考生許多都是基于就業(yè)導(dǎo)向的,所以對學(xué)校的排名和名氣十分看重,導(dǎo)致院校名聲越大,報(bào)考人數(shù)越多,而且這些著名大學(xué)又有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,在軟件和硬件方面的配置都很出色。難度最大的往往都是“211”老牌名校,其中競爭激烈程度處在第一集團(tuán)的有清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué),這些學(xué)校幾乎各方面來看都具備強(qiáng)勁實(shí)力,報(bào)考難度之大眾所周知。緊隨其后的是一些重點(diǎn)文科類院校,比如廈門大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、天津大學(xué)。這些學(xué)校在人文社會科學(xué)方面具備一定的造詣,管理學(xué)實(shí)力也水漲船高,而且文科院校辦管理學(xué)歷史較長。其次是一些重點(diǎn)理科院校和財(cái)經(jīng)類學(xué)校,比較有代表性的有華中科技大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西南交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),這些學(xué)校是管理學(xué)上新興的一枝力量,最近發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,能夠吸引到很好的師資。再次就是一些部門院校開辦的管理學(xué)專業(yè),比如南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江工商大學(xué)等院校開辦的管理學(xué)具備很強(qiáng)的部門性,比如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在農(nóng)林經(jīng)濟(jì)與管理等方面存在一定的報(bào)考難度。最后就是省屬等地方院校,關(guān)鍵就是要通過國家線,一般就能夠錄取,甚至有些學(xué)校需要調(diào)劑完成錄取任務(wù)。
管理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)狀況怎么樣?
根據(jù)白皮書提供的研究生就業(yè)數(shù)據(jù),管理學(xué)就業(yè)率高達(dá)99.12%,管理學(xué)在畢業(yè)生數(shù)量上也名列第二。但從2009年出現(xiàn)的苗頭來看,開始出現(xiàn)管理學(xué)就業(yè)吃“熱門虧”的現(xiàn)象,吹捧過熱、報(bào)考人數(shù)過量,會導(dǎo)致人才供大于求,在未來幾年內(nèi)某些一直被認(rèn)為很熱門的管理學(xué)專業(yè)將可能出現(xiàn)就業(yè)不景氣的現(xiàn)象。而一些新增專業(yè)如文化產(chǎn)業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、會展經(jīng)濟(jì)與管理,這類專業(yè)可能成為就業(yè)市場上的香餑餑。當(dāng)然一些新專業(yè)對應(yīng)新領(lǐng)域(比如會展經(jīng)濟(jì)如管理),新領(lǐng)域的發(fā)育需要一個(gè)過程,就業(yè)有一定的不確定性,需要慎重考慮。
具體來說,工商管理下屬的市場營銷、會計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等專業(yè)就業(yè)情況一直不錯(cuò),且與商業(yè)貿(mào)易相聯(lián)系,就業(yè)比較自由,如果不強(qiáng)求專業(yè)對口,就業(yè)情況依然不錯(cuò)。公共管理類專業(yè)前些年就業(yè)一般,最近幾年有回升,其中土地資源管理專業(yè)容易找到對口的工作,至于行政管理、教育管理、衛(wèi)生事業(yè)管理考公務(wù)員或者尋找相關(guān)崗位,對口崗位一般都供大于求。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一直以來不受人待見,可借新農(nóng)村建設(shè)翻身。在未來幾年內(nèi),管理學(xué)就業(yè)出路主要包括:
(1)企業(yè)基層管理人員。中國勞動密集型企業(yè)大量存在,浙江、福建等地新企業(yè)林立,目前內(nèi)地的二級城市也開始大興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。避開大城市,選擇從基層開始積累經(jīng)驗(yàn)是一條很現(xiàn)實(shí)的出路,雖說剛上崗待遇水平的確讓人難受,但是大部分有成就的管理者就是從這條路成長起來的。
(2)市場營銷職位。最近幾年,應(yīng)屆畢業(yè)生不少都是找到了與銷售有關(guān)的職位,銷售崗位對人才的需求量極大,供需兩旺,成為就業(yè)市場上風(fēng)云崗位。管理學(xué)研究生可以從事的崗位有營銷總監(jiān)、營銷主管、管理培訓(xùn)生、銷售培訓(xùn)生等。
(3)公共管理類職業(yè)。管理學(xué)的所有方向報(bào)考公務(wù)員都是極其常見的事,除了公務(wù)員之外,對口的有一些協(xié)會、科教文衛(wèi)、社會保障、土地農(nóng)林等事業(yè)單位都是管理學(xué)專業(yè)研究生的一個(gè)好去向。
(4)人力資源管理。公司的人員配置、戰(zhàn)略決策、發(fā)展規(guī)劃都需要得力的人力資源師參與。關(guān)鍵崗位有人力資源總監(jiān)、薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等。
(5)咨詢類職位。這一類崗位比較適合一些高素質(zhì)的管理學(xué)人才,以及一些符合型人才,比如管理與金融結(jié)合、管理與法律結(jié)合等知識面廣的人才。
(6)其他的新領(lǐng)域,比如會展管理、文化管理、物流管理都方興未艾,需要未來管理學(xué)研究生學(xué)子們?nèi)プ约洪_拓。
事實(shí)上,整個(gè)專業(yè)就業(yè)狀況對每個(gè)考生個(gè)人的就業(yè)情況不起決定作用,起決定作用的是每個(gè)學(xué)生自己的綜合能力、專業(yè)素養(yǎng)以及學(xué)習(xí)狀況。
考研專業(yè)選擇三大因素
選擇了考研,就意味著不能像其他人一樣悠閑地生活學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)春暖花開的季節(jié),你需要靜下心來,認(rèn)真思考,為自己即將開始的考驗(yàn)之旅做一個(gè)全程的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
首先,選擇報(bào)考院校及專業(yè)。隨著越來越多的人擠上考研獨(dú)木橋,考研命中率似乎變得越來越低,這就要求考生在選擇專業(yè)時(shí)要謹(jǐn)慎,院校及專業(yè)的選擇對于考研成功與否起著決定性的作用?忌谶x擇專業(yè)時(shí),要綜合考慮以下三點(diǎn)因素:
一、自身的興趣
考研畢竟是一個(gè)艱難枯燥的過程,在未來近一年的時(shí)間里,考生每天都要與書本生活在一起,如果選擇自己不喜歡的專業(yè),考生在復(fù)習(xí)的過程中必然會產(chǎn)生排斥心理,這樣只會降低考研命中率。
二、自身的基礎(chǔ)
考生在報(bào)考時(shí)所要考慮的另一個(gè)重要因素就是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)報(bào)讀適合自己的院校及專業(yè)也是增加考研命中率的主要途徑。名校雖好,但是千萬不要一味的追求名校而盲目報(bào)考,這樣或許只會是自己成為考研戰(zhàn)場上的陪葬品。
三、避開弱勢科目
眾所周知,研究生入學(xué)考試分為四個(gè)科目,英語、政治是必考,其他兩門分為數(shù)學(xué)、專業(yè)課或者兩門不同的專業(yè)課?忌趫(bào)考時(shí)應(yīng)注意選擇避開自己的弱勢科目,例如,一些數(shù)學(xué)不好的'同學(xué)建議報(bào)考不考數(shù)學(xué)的專業(yè),不要一味的追求所謂的“熱門專業(yè)”二忽視自身的弱勢,拿雞蛋去碰石頭往往都不會有太好的結(jié)果。
其次,選定了院校及專業(yè)之后,開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。
在此,作為考研過來人,建議各位考生,考前最好還是參加相應(yīng)的考研輔導(dǎo)班。當(dāng)然,這些輔導(dǎo)班或許并沒有辦法做到“傳道授業(yè)解惑”,但是,他卻能夠告訴你復(fù)習(xí)的方向、方法,并且會提供一些相應(yīng)的參考教材及參考資料。對于研究生考試,尤其是公共課,復(fù)習(xí)資料往往不宜過多,考研培訓(xùn)班所提供的參考教材基本就能夠滿足考生的復(fù)習(xí)需要,考生只要針對一本參考書,認(rèn)真研讀,將里面的內(nèi)容讀懂、做透,通過初試并非難事。此外,建議大家報(bào)讀暑期的輔導(dǎo)班,這樣,經(jīng)過4-7月份的復(fù)習(xí),自己對考研的內(nèi)容已經(jīng)有了充分的了解,再經(jīng)過輔導(dǎo)老師的講解,對內(nèi)容的理解會更加深刻,未來的復(fù)習(xí)方向會更加明確。千萬不要在書還沒看過的情況下就去參加輔導(dǎo)班,在自己連考試內(nèi)容都不清楚的情況下去參加輔導(dǎo)班,效果可想而知。
再次,對于未來10個(gè)月的時(shí)間做以詳細(xì)的規(guī)劃。
做任何事情之前,都應(yīng)該有個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,以便可以隨時(shí)掌握事情的進(jìn)展情況,出現(xiàn)問題,也可以根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃做以修正?佳袕(fù)習(xí)更應(yīng)該如此,合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃往往能夠取得事半功倍的效果。
規(guī)劃中可以將復(fù)習(xí)分為幾個(gè)階段:
4-6月為第一階段,這一階段主要進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對選定的教材進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),重點(diǎn)在于對教材內(nèi)容的理解與掌握,此階段,至少仔細(xì)通讀參考教材兩遍以上。
6-10月為第二階段,這一階段開始進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。在前面重點(diǎn)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)之上,此時(shí),考生可以針對教材做些相應(yīng)的練習(xí),適當(dāng)做一些歷年的考研真題,考研真題對考研有著及其重要的指導(dǎo)意義,在做真題的基礎(chǔ)上,尋找差距和不足,邊看書邊做題,加深對知識的理解與運(yùn)用,在做題的基礎(chǔ)上完成對參考資料兩遍以上的精讀。
11-12月為第三階段,在這一階段主要是沖刺復(fù)習(xí),在沖刺階段主要任務(wù)是做模擬題,測試自己的水平,查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)政治等科目的背誦,強(qiáng)化記憶,在此基礎(chǔ)上,完成對參考教材的最后一次精讀。
1月-考研前一天為第四階段,在這一階段考生最主要的任務(wù)就是仔細(xì)做真題,此時(shí),在進(jìn)行了近10個(gè)月的系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后,考生對于研究生考試的內(nèi)容應(yīng)該有較深層次的了解,此時(shí),考生應(yīng)該每天保證做一套真題,并且認(rèn)真對照答案,找到錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,仔細(xì)分析,學(xué)習(xí)真題的解題思路,為考研實(shí)戰(zhàn)做最后的沖刺。
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