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考研數(shù)學(xué)高數(shù)填空題的考點(diǎn)解析

時(shí)間:2021-12-05 13:20:34 考研資訊 我要投稿

考研數(shù)學(xué)高數(shù)填空題的考點(diǎn)解析

  我們?cè)跍?zhǔn)備考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí),需要把高數(shù)填空題的考點(diǎn)了解清楚。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)高數(shù)填空題的指南,歡迎大家前來閱讀。

考研數(shù)學(xué)高數(shù)填空題的考點(diǎn)解析

  考研數(shù)學(xué)高數(shù)填空題的指導(dǎo)

  數(shù)學(xué)一: 題號(hào) 卷種及題型 考點(diǎn) 分析

  9數(shù)一填空 隱函數(shù)方程求導(dǎo)及導(dǎo)數(shù)的定義 本題屬于基本題型,考察隱函數(shù)方程

  求導(dǎo);導(dǎo)數(shù)的定義是歷年來考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。

  10數(shù)一填空 求二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的通解 本題屬基本題型,中等難度,根據(jù)二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的解的性質(zhì)寫出二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的通解

  11數(shù)一填空 參數(shù)方程求導(dǎo) 本題考查參數(shù)方程二階導(dǎo)數(shù)在一點(diǎn)處的值

  12數(shù)一填空 廣義積分的計(jì)算,積分的分部積分法 本題屬于基本題型,考察廣義積分的計(jì)算及積,積分的分部積分法是考研的重點(diǎn)

  數(shù)學(xué)二:

  9卷種及題型 考點(diǎn) 分析

  10數(shù)二填空 冪指函數(shù)的求極限 本題屬于基本題型,考察冪指函數(shù)的求極限

  11數(shù)二填空 變上限定積分求導(dǎo)及反函數(shù)的運(yùn)算 本題屬基本題型,中等難度,考察變上限定積分求導(dǎo)及反函數(shù)的運(yùn)算。變上限定積分的求導(dǎo)是考研常考的考點(diǎn)

  12數(shù)二填空 極坐標(biāo)系下的平面圖形的計(jì)算 本題考查極坐標(biāo)系下的平面圖形的計(jì)算,屬于考研?嫉亩ǚe分的應(yīng)用方面的問題,難度適中

  13數(shù)二填空 參數(shù)方程的求導(dǎo),求曲線的法線方程 本題屬于基本題型,考察參數(shù)方程的求導(dǎo),進(jìn)而寫出曲線的法線方程

  14數(shù)二填空 求二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的通解 本題屬基本題型,中等難度,根據(jù)二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的解的性質(zhì)寫出二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的通解

  數(shù)學(xué)三:

  題號(hào) 卷種及題型 考點(diǎn) 分析

  9數(shù)三填空 導(dǎo)數(shù)的定義及曲線的切線 本題屬于基本題型,考察曲線的切線及導(dǎo)數(shù)的定義

  10數(shù)三填空 隱函數(shù)方程求導(dǎo)及導(dǎo)數(shù)的定義 本題屬于基本題型,考察隱函數(shù)方程求導(dǎo);導(dǎo)數(shù)的定義是歷年來考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。

  11數(shù)三填空 廣義積分的計(jì)算,積分的分部積分法 本題屬于基本題型,考察廣義積分的計(jì)算及積,積分的分部積分法是考研的重點(diǎn)

  12數(shù)三填空 求二階常系數(shù)齊次線性微分方程的通解 本題屬基本題型,中等難度,根據(jù)二階常系數(shù)齊次線性微分方程的解的性質(zhì)寫出二階常系數(shù)齊次線性微分方程的通解。

  考研數(shù)學(xué)錯(cuò)題的復(fù)習(xí)方法

  在數(shù)學(xué)試卷中,客觀題部分主要分填空和選擇。其中填空6道題,選擇8道題,共56分。占據(jù)了數(shù)學(xué)三分之一多的分?jǐn)?shù)。在歷年的考試中,這部分題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重,很多一部分同學(xué)在前面的56分可能才得了20多分,如果基本題丟掉30多分,這個(gè)時(shí)候總分要上去是一件非常不容易的事情。

  【填空題】

  (1)考查點(diǎn):填空題比較多的是考查基本運(yùn)算和基本概念,或者說填空題比較多的是計(jì)算。

  (2)失分原因:運(yùn)算的準(zhǔn)確率比較差,這種填空題出的計(jì)算題題本身不難,方法我們一般同學(xué)拿到都知道,但是一算就算錯(cuò)了,結(jié)果算錯(cuò)了,填空題只要是答案填錯(cuò)了就只能給0分。

  (3)對(duì)策:這就要求我們同學(xué)平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,這種計(jì)算題,一些基本的運(yùn)算題不能光看會(huì),就不去算,很多的同學(xué)看會(huì)在草稿紙上畫兩下,沒有認(rèn)真地算。平時(shí)沒有算過一定量的題,考試的時(shí)候就容易錯(cuò),這就要求我們平時(shí)對(duì)一些基本的運(yùn)算題,不是說每道題都認(rèn)真地做到底,但每一種類型的計(jì)算題里面拿出一定量進(jìn)行練習(xí),這樣才能提高你的準(zhǔn)確率。

  【選擇題】

  (1)考查點(diǎn):選擇題一共有八道題,這個(gè)丟分也很嚴(yán)重,這個(gè)丟分的原因跟填空題有差異,就是選擇題考的重點(diǎn)跟填空題不一樣,填空題主要考基本運(yùn)算概念,而選擇題很少考計(jì)算題,它主要考察基本的概念和理論,就是容易混淆的概念和理論。

  (2)失分原因:首先,有些題目確實(shí)具有一定的難度。其次,有些同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中將重點(diǎn)放在了計(jì)算題上,而忽視了基礎(chǔ)知識(shí),導(dǎo)致基礎(chǔ)只是不扎實(shí)。最后,缺乏一定的方法和技巧。由于對(duì)這種方法不了解,用常規(guī)的方法做,使簡單的題變成了復(fù)雜的題。

  (3)對(duì)策:第一,基本理論和基本概念是我們的薄弱環(huán)節(jié),就必須在這下功夫,實(shí)際上它的選擇題里邊要考的東西往往就是我們?cè)瓉淼亩x或者性質(zhì),或者一個(gè)定理這些內(nèi)容的外延,所以我們復(fù)習(xí)一個(gè)定理一個(gè)性質(zhì)的時(shí)候,即要注意它的內(nèi)涵又要注意相應(yīng)的外延。比如說原來的條件變一下,這個(gè)題還對(duì)不對(duì),平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候就有意識(shí)注意這些問題,這樣以后考到這些的時(shí)候,你已經(jīng)事先對(duì)這個(gè)問題做了準(zhǔn)備,考試就很容易了,平時(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意基本的概念和理論,本身有些題有難點(diǎn),但是也不是說選擇題有很多有難度的題,一般來說每年的卷子里邊八道選擇題里面一般有一兩道是比較難的,剩下的相對(duì)都是比較容易的。

  第二客觀題有一些方法和技巧,我們通常做客觀題用直接法,這是用得比較多的,但是也有一些選擇題用排除法更為簡單,我們考研的卷子里邊有很多題用排除法一眼就可以看出結(jié)果,所以要注意這些技巧,李擂老師在輔導(dǎo)班中都做了歸納和總結(jié),大家不妨去聽聽李老師的課。

  【計(jì)算題】

  (1)考查點(diǎn):計(jì)算題在整份試卷中占絕大部分,還有一部分是證明題,計(jì)算題就是要解決計(jì)算的準(zhǔn)確率的問題。

  (2)失分原因:運(yùn)算的準(zhǔn)確率比較差。

  (3)對(duì)策:首先,多做練習(xí)。大家基本的運(yùn)算必須要把它練熟,數(shù)學(xué)跟復(fù)習(xí)政治英語不一樣,數(shù)學(xué)不是完全靠背,要理解以后通過一定的練習(xí)掌握這套方法,并且一定自己要實(shí)踐,這個(gè)準(zhǔn)確率提高不是看書就可以看得出來的,肯定是練出來的,所以要解決計(jì)算題準(zhǔn)確率一定要通過一定量的練習(xí)。其次,還有一類題就是證明題,應(yīng)該說比較少,如果要出證明題比較多的是整個(gè)卷子里面最難的題,那就是難點(diǎn)。這個(gè)證明題都是在整個(gè)的內(nèi)容里面經(jīng)常有幾個(gè)難點(diǎn)的地方是經(jīng)常出題的地方,從復(fù)習(xí)的時(shí)候注意那幾個(gè)經(jīng)常出難題的地方的題的規(guī)律和方法,應(yīng)該這個(gè)地方也不成大的問題。

  考研數(shù)學(xué)線代三點(diǎn)一線復(fù)習(xí)方案

  一、抓基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

  基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。線性代數(shù)的概念比較抽象,但它有獨(dú)特的方法。要想有清晰地解題思路,基本概念就必須理清。不僅要知道它的內(nèi)涵,還要研究它的外延,全面理解才能準(zhǔn)確把握思路。有了清晰的解題思路,接下來就需要一個(gè)好的解題方法,對(duì)于線性代數(shù)來說,有很多基本的解題方法是很實(shí)用的,只要大家掌握了這些基本的解題思路,做起題來也是很輕松的。如何才能很好的掌握這些解題方法呢,不是死記硬背,而是理解掌握。抓住要點(diǎn),抓住例子,總結(jié)出典型,輕松掌握。

  考生特別要根據(jù)歷年線性代數(shù)考試的兩個(gè)大題內(nèi)容,找出所涉及到的 概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如:線性方程組的三種形式之間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換;行列式的計(jì)算與矩陣運(yùn)算之間的'聯(lián)系與差別;實(shí)對(duì)稱陣的對(duì)角化與實(shí)二次型化標(biāo)準(zhǔn)型之間的聯(lián)系等。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別,對(duì)大家處理其他低分值試題也是有助益的。

  二、抓考點(diǎn)

  總體來說,線性代數(shù)主要包含行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型六章內(nèi)容。按照章節(jié),我們總結(jié)出線性代數(shù)必須掌握的六大考點(diǎn)。

  為了讓考生們?cè)诳荚囍坝兴睦頊?zhǔn)備,每年教育部考試中心命制的試題,都具有穩(wěn)定性,大體保持一致,局部慢慢變化。在往年的試卷中從來沒有出過偏題、怪題,也沒有出過超過大綱范圍的超綱題。但是,一份試卷如果沒有一點(diǎn)區(qū)分度,不能讓高水平的同學(xué)發(fā)揮自己的能力,這也不是一套好的試卷,所以在試題中必然會(huì)出現(xiàn)難、易試題恰當(dāng)?shù)拇钆。在試題知識(shí)面廣的前提下,不能超過總的試題量。如果誰還心存僥幸心理去猜題,最后是不會(huì)取得好成績的。只有自己付出了努力,認(rèn)真做好了復(fù)習(xí),抓住了考點(diǎn),才能得心應(yīng)手的應(yīng)對(duì)考試。

  三、抓重點(diǎn)

  在考研數(shù)學(xué)中,線代是最簡單的了,只要掌握了基本知識(shí),多作些題,再細(xì)心一些,這部分拿高分很容易。線性代數(shù)中概念多、定理多、符號(hào)多、運(yùn)算規(guī)律多,內(nèi)容相互縱橫交錯(cuò),知識(shí)前后緊密聯(lián)系是線性代數(shù)課程的特點(diǎn),故考生應(yīng)通過全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),充分理解概念,掌握定理的條件、結(jié)論及應(yīng)用,熟悉符號(hào)的意義,掌握各種運(yùn)算規(guī)律、計(jì)算方法,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié),抓聯(lián)系,抓規(guī)律,使零散的知識(shí)點(diǎn)串起來、連起來,使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。

  另外,線性代數(shù)從內(nèi)容上看前后聯(lián)系緊密,相互滲透,因此解題方法靈活多變,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)常問自己做得對(duì)不對(duì)?再問做得好不好?只有不斷地歸納總結(jié),努力搞清內(nèi)在聯(lián)系,使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,接口與切入點(diǎn)多了,熟悉了,思路自然開闊。例如:設(shè)A是m×n矩陣,B是n×s矩陣,且AB=0,那么用分塊矩陣可知B的列向量 都是齊次方程組Ax=0的解,再根據(jù)基礎(chǔ)解系的理論以及矩陣的秩與向量組秩的關(guān)系,可以有r(B)≤n-r(A)即r(A)+r(B)≤n,進(jìn)而可求矩陣 A或B中的一些參數(shù)。以上舉例,正是因?yàn)榫代各知識(shí)點(diǎn)之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,代數(shù)題的綜合性與靈活性較大,同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)要注重串聯(lián)、銜接與轉(zhuǎn)換,才能綜合提升。

  四、綜合掌握一條主線

  線性方程組是線性代數(shù)的主線,也是考試的重點(diǎn).在求解線性方程組時(shí)主要涉及兩種運(yùn)算:求行列式、矩陣的初等行(列)變換.要把握行列式與矩陣之間的區(qū)別和聯(lián)系,在進(jìn)行運(yùn)算的過程中保證計(jì)算的準(zhǔn)確和速度。

  由此,線性方程組解的情況,主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結(jié)構(gòu)、齊次線性方程組基礎(chǔ)解系的求解與證明以及帶參數(shù)的線性方程組的解的情況。為了使考生牢固掌握線性方程組的求解問題,李老師對(duì)含參數(shù)的方程通解的求解思路進(jìn)行了整理:通解的求法有兩種,若為齊次線性方程組,首先求解方程組的矩陣對(duì)應(yīng)的行列式的值,在特征值為零和不為零的情況下分別進(jìn)行討論,為零說明有解,帶入增廣矩陣化簡整理,不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組,則按照對(duì)增廣矩陣的討論進(jìn)行求解。


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