計算機考研全年的復(fù)習(xí)規(guī)劃
計算機專業(yè)歷來是考研10大熱門專業(yè)之一,報考人數(shù)和難度一樣居高不下,要想成功就必須要做好規(guī)劃準備。小編為大家精心準備了計算機考研全年的復(fù)習(xí)安排,歡迎大家前來閱讀。
計算機考研全年的復(fù)習(xí)計劃
第一步:了解考試內(nèi)容、正確擇校
1.結(jié)合自己的興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向確定報考專業(yè);
2.瀏覽計算機統(tǒng)考的相關(guān)課程(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理、操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)),對專業(yè)知識體系有大體了解后,根據(jù)自身情況確定目標院校;
3.在統(tǒng)考課程中,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理所占的比重最大,而且它們分別是對計算機軟硬件學(xué)習(xí)和深研的基礎(chǔ),最好能進行較為深入的學(xué)習(xí)。
第二步:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
以指定參考書為主,兼顧筆記,進行專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)。看書要以理解為主,不必糾纏于細節(jié),并在不懂的知識點處做上標記。參考書的閱讀方法有三種:
1.目錄法
先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
2.體系法
為自己所學(xué)的知識建立起框架,否則知識內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現(xiàn)完整的知識體系。
3.問題法
將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
另外,還要學(xué)會做好筆記:通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細看書的同時應(yīng)開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著時間的發(fā)展,會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結(jié)。如果沒有指定的參考書目,可按照專業(yè)咨詢師推薦的書目復(fù)習(xí)。
第三步:強化階段
1.進行專業(yè)課的第二輪復(fù)習(xí)
以新大綱指定參考書和筆記為主,著重復(fù)習(xí)和解決第一遍留下的疑問,同時這一遍應(yīng)開始參考歷年試題進行分析,以把握復(fù)習(xí)重點和復(fù)習(xí)方法。此外,這一輪復(fù)習(xí)時要做筆記,將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱,達到強化記憶、深刻理解的目的,也便于下輪復(fù)習(xí)。
認真分析歷年試題,做好總結(jié),對于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點,做好應(yīng)試準備都具有十分重要的作用。分析試題主要應(yīng)當了解以下幾個方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等?忌梢愿鶕(jù)這些特點,有針對性地復(fù)習(xí)和準備,并進行一些有針對性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進;又可以鞏固所學(xué)的知識,使之條理化、系統(tǒng)化。
2.根據(jù)科目的性質(zhì),每個單元或章節(jié)配套做相應(yīng)的試題,檢測看書的效果。
第四步:提高階段
1.進行專業(yè)課的第三輪復(fù)習(xí),這一輪要注重結(jié)合上一輪的筆記和提綱內(nèi)容有重點地、系統(tǒng)地理解和記憶,根據(jù)專業(yè)課要求答題的深度和廣度,可以找一些專業(yè)方面的期刊雜志作為輔助學(xué)習(xí)材料。
2.再次分析歷年真題,并根據(jù)專業(yè)情況做習(xí)題。
3.從所做的歷年真題和專業(yè)復(fù)習(xí)題中,歸納總結(jié)重點難點,各個擊破。
第五步:沖刺階段
1.這一輪要將參考書快速翻幾遍,以便對整個知識體系有全面的把握并且記在心中。
2.進行查缺補漏,不要放過一個疑點,要注重的是此時不能執(zhí)著于細小的知識點,要懂得抓大放小。
3.可以根據(jù)對歷年試題的分析對本年度的專業(yè)考試做出一些預(yù)測,列出一些可考性比較強的題目來進行準備,捕捉可能出現(xiàn)考題的信息,重點掌握。
第六步:應(yīng)考階段
1.調(diào)整好身體狀態(tài)和精神狀態(tài),即使狀態(tài)不好也不要有太大的壓力,畢竟年輕人都很耐扛;
2.一定要注意勞逸結(jié)合,不要死讀書,要精力充沛的準備參加研究生入學(xué)考試。
希望考研的同學(xué)們能按照以上方法和思路進行系統(tǒng)、科學(xué)、完整的復(fù)習(xí),取得不錯的成績。
計算機考研復(fù)習(xí)的問題解讀
資料選擇——工欲善其事,必先利其器
教育部考試中心的《20xx計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱》規(guī)定了考試的范圍、要求、形式、試卷結(jié)構(gòu)等,這本薄薄的小冊子是考試中心命題的唯一依據(jù),無疑是考生復(fù)習(xí)備考必不可少的資料。與之配套的《2016計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱解析》是對大綱的詳解,同樣值得推薦。除此之外,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)這四個子學(xué)科都至少配備一本教材以供參考。如果考生以前學(xué)過或看過類似的科目是最好不過的,如果沒有的話,應(yīng)該盡早購買較為通用的教材。這里推薦一些教材:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言版)》,嚴蔚敏,清華大學(xué)出版社;《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)——用面向?qū)ο蠓椒ㄅcC++描述(第2版)》,殷人昆,清華大學(xué)出版社。計算機組成原理教材:《計算機組成原理(第2版)》,唐朔飛,高等教育出版。操作系統(tǒng)教材:《計算機操作系統(tǒng)(第3版)》,湯子瀛,西安電子科技出版社。計算機網(wǎng)絡(luò)教材:《計算機網(wǎng)絡(luò)(第5版)》,謝希仁,電子工業(yè)出版社。這些教材都可以找到配套的習(xí)題解析,方便考生自學(xué)。此外,建議考生在備考時不要盲目相信一些所謂押題和內(nèi)部資料,把希望寄托在小道消息上顯然是不明智的。當然,通往天堂和地獄的道路都不是用書鋪就的,最重要的永遠是看書的人。這就要求考生調(diào)動一起可以調(diào)動的內(nèi)在和外在力量來迎接考研這場戰(zhàn)役。
信息收集——運籌帷幄,決勝千里
對大多數(shù)考生來說,考研是第一次真正意義上的自學(xué)考試。在這樣的考試中,信息不對等問題是所有考生都必須面對的。要有效解決信息不對等問題,需要通過網(wǎng)絡(luò)、書籍乃至人脈資源獲取各種信息,并從中遴選出有效信息。其實這也是一個從事計算機相關(guān)工作的人所必需的基本技能。這里分兩種情況給出一些建議,供考生參考:
第一,本校本專業(yè)的情況。一般來說,報考本校的研究生在復(fù)試上相對具有一定的優(yōu)勢。本校本專業(yè)的考生可以通過校內(nèi)的途徑了解學(xué)校對于本校學(xué)生是否有相關(guān)優(yōu)惠政策,也可以搜集一些復(fù)試的`筆試和面試資料,最大限度地利用校內(nèi)資源。
第二,跨校、跨專業(yè)或者兩者兼有的情況。此類考生要全方位多渠道地收集各方面的資料信息。通過網(wǎng)絡(luò),包括各種考研論壇、所報考院校招生辦主頁、院校專業(yè)信息庫、所報考院校BBS的考研版或相關(guān)院系版,通過電話聯(lián)系該校招生辦老師,通過該校的同學(xué)了解由校內(nèi)途徑發(fā)布的信息。
時間規(guī)劃——逝者如斯,不舍晝夜
復(fù)習(xí)時間規(guī)劃因人而異,考生的本科專業(yè)背景、相關(guān)專業(yè)課基礎(chǔ)、公共課基礎(chǔ)等都會在不同程度上影響專業(yè)課復(fù)習(xí)的啟動時間與方案。考生在制定復(fù)習(xí)計劃時可以向同專業(yè)已經(jīng)考取的學(xué)長學(xué)姐請教,因為他們有著與你最為相似的復(fù)習(xí)背景?忌诰C合考慮學(xué)長學(xué)姐和自己的情況后,制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃。
計劃一旦制定就不應(yīng)該有大的變更,頻繁變動計劃如同陣前換將,是最危險的。此外,如果是跨學(xué)科、跨地區(qū)的雙跨的考生,前期加大專業(yè)課復(fù)習(xí)比重會是一個良好的開端。即便從零開始,只要能夠盡早收集資料并以考試為導(dǎo)向著手進行復(fù)習(xí),你一定就可以實現(xiàn)完美的逆轉(zhuǎn)。畢竟對于考研專業(yè)課,集中時間高強度的復(fù)習(xí),短時間內(nèi)提升成績是完全有可能的。
計算機考研基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的注意要點
1.階段復(fù)習(xí)目標
了解最新考試大綱對四門課程分別規(guī)定的范圍及要求,對考試情況有初步認識;系統(tǒng)梳理教材當中的考查知識點,對四門課程進行深入理解,對各章節(jié)的知識體系產(chǎn)生較為清晰、條理分明的認知。
2.復(fù)習(xí)教材推薦
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):清華大學(xué)出版社《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)》(嚴蔚敏主編)
計算機組成原理:高等教育出版社《計算機組成原理(第2版)》(唐朔飛主編)
操作系統(tǒng):西安電子科技大學(xué)出版社《計算機操作系統(tǒng)(第3版)》(湯小丹等主編)
計算機網(wǎng)絡(luò):《計算機網(wǎng)絡(luò)(第五版)》(謝希仁主編)
3.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)當"雙管齊下"
所謂"雙管齊下",是指不僅要切實掌握考綱中涉及的考查知識點,并且要建立層次分明、條理清晰的知識體系。
從知識掌握的微觀角度而言,基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)當全面、細致,結(jié)合教材對考試大綱中規(guī)定的考點進行深入的理解、掌握,腳踏實地夯實基礎(chǔ)。由于考綱中對各考點的考查要求存在一定的差異,相應(yīng)地也應(yīng)當注意有所側(cè)重。建議大家復(fù)習(xí)時可結(jié)合自身學(xué)習(xí)掌握的情況,對考綱中做重點要求以及自己掌握較為薄弱的知識內(nèi)容上多下工夫,以求將重點、難點一網(wǎng)打盡。特別地,帶著對知識內(nèi)容的理解與思考細讀計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義中對知識要點的剖析,必定能使復(fù)習(xí)扎實到位,步入良性循環(huán)。
從宏觀角度來講,計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試包含四大科目,知識點范圍很廣,若僅采用零散記憶與理解的復(fù)習(xí)模式,勢必導(dǎo)致看一點忘一點的情形,而且重新回顧已復(fù)習(xí)過的內(nèi)容的時候感覺像一盤散沙般難成體系。因此海文考研老師建議大家復(fù)習(xí)的時候萬萬不可脫離整體的知識框架,復(fù)習(xí)每一章的時候,在回顧課堂所學(xué)知識之后自己嘗試列一下這個章節(jié)的知識結(jié)構(gòu)圖,把握這一部分內(nèi)容的宏觀結(jié)構(gòu);對于剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué)而言這一步驟可能頗具難度,大家可選用內(nèi)含各章節(jié)清晰、詳盡知識結(jié)構(gòu)圖的參考書,如《計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合要點速記手冊》,在此基礎(chǔ)上完善、修正自己的框圖,形成對整章內(nèi)容的一個完整、清晰、層次分明的總體認識。
基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)對復(fù)習(xí)全程的整體效果起著至關(guān)重要的作用,因此正確的復(fù)習(xí)方法是最終成功的必要保證!祝同學(xué)們復(fù)習(xí)順利!
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