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英語四級口語考試報(bào)考條件是什么

時(shí)間:2022-02-24 15:04:35 口語 我要投稿

英語四級口語考試報(bào)考條件是什么

  英語四六級考試是教育部主管的一項(xiàng)全國性的英語考試,其目的是對大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量,為大學(xué)英語教學(xué)提供測評服務(wù)。以下是小編幫大家整理的英語四級口語考試報(bào)考條件是什么,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語四級口語考試報(bào)考條件是什么

  英語四級口語報(bào)名條件

  從四六級考試委員會(huì)報(bào)名須知中可知,英語四級口語條件為報(bào)名了當(dāng)次英語四級筆試報(bào)名并且繳費(fèi)。

  考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄完成英語四級筆試和口試的報(bào)考。其中包括資格審核、筆試成績報(bào)考、考點(diǎn)選擇、網(wǎng)上繳費(fèi)等操作?荚囐M(fèi)為50元/人,除下文另有規(guī)定外,成功繳費(fèi)后不退費(fèi)。

  考生登錄系統(tǒng)后,須提交姓名、身份證件類型,身份證件號進(jìn)行學(xué)籍核查。核查通過后,考生須完成CET筆試科目報(bào)考和繳費(fèi),方可選擇口試科目及本省內(nèi)口語考點(diǎn)。報(bào)考時(shí)所選筆試科目成績將與當(dāng)次口語考試成績一同在本次成績報(bào)告單中報(bào)道。

  英語四級口語考試不單獨(dú)頒發(fā)成績報(bào)告單,本次成績報(bào)告單同時(shí)報(bào)道筆試和口試成績,考生在同一考次獲得CET筆試和口試中一項(xiàng)及以上有效成績,將對其發(fā)放成績報(bào)告單?忌磳W(xué)校規(guī)定領(lǐng)取成績報(bào)告單。

  英語四級口語考試內(nèi)容

  英語四級口語考試內(nèi)容主要為:熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。其中熱身環(huán)節(jié)就是英語口語自我介紹20秒,這部分不算分?jǐn)?shù),但是也需要大家認(rèn)真準(zhǔn)備一下。短文朗讀部分給大家45秒準(zhǔn)備時(shí)間,然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。

  簡答部分是需要大家回答兩個(gè)大約20秒的問題,第一個(gè)問題來自于文章,第二個(gè)問題與文章所討論的話題相關(guān)。個(gè)人陳述部分給大家45秒準(zhǔn)備,60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié),1分鐘準(zhǔn)備,3分鐘討論。

  英語四級口語考試注意事項(xiàng)

  1、考生須按準(zhǔn)考證上規(guī)定時(shí)間到達(dá)考場,入場時(shí)必須攜帶準(zhǔn)考證(準(zhǔn)考證空白處不得書寫與考試相關(guān)內(nèi)容)和與準(zhǔn)考證上一致的身份證件;禁止將手機(jī)、其他具有通訊功能的電子產(chǎn)品及考試用書、參考材料等與考試無關(guān)的物品帶入考場。

  2、考生進(jìn)入考場后須在指定考試用機(jī)上按系統(tǒng)提示在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行登錄、測試設(shè)備、作答;考試結(jié)束后,經(jīng)監(jiān)考員允許方可離開考場。

  3、考試期間考生須遵守考試紀(jì)律,服從管理人員安排。

  4、考生未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)入場,按棄考處理;入場后未按要求進(jìn)行登錄、測試設(shè)備、考試,或未得到監(jiān)考員允許離開考場的,按違規(guī)處理,成績無效。

  5、考試期間考試系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí),考生須及時(shí)舉手示意,經(jīng)系統(tǒng)管理員和監(jiān)考員確認(rèn)后認(rèn)為本場不能排除系統(tǒng)故障,將安排其至另外場次進(jìn)行考試。

  6、英語四六級口語考試為計(jì)算機(jī)化考試,請?zhí)崆暗卿浘W(wǎng)站,熟悉考試系統(tǒng)操作。

  英語六級口語考試內(nèi)容為:自我介紹、陳述和討論、問答。自我介紹:首先由考生自我介紹,然后回答考官提問,考試時(shí)間約2分鐘。陳述和討論:考生準(zhǔn)備1分鐘后,根據(jù)所給提示作個(gè)人陳述;兩位考生就指定的話題討論,考試時(shí)間共8分鐘。問答:考生回答考官的一個(gè)問題,考試時(shí)間約1分鐘。

  大學(xué)英語四級口語技巧

  自我介紹這樣的.東西不管是什么語言都是很普通的,所以在這一部分,不求做當(dāng)紅辣子雞,只要做到自然。注意的是不要透露個(gè)人或者學(xué)校的信息。

  建議的主要信息為:

  1. 姓名(你說了你的名字人家反正也不認(rèn)識你,但是不要說學(xué)校名字)

  2. 專業(yè)(吶,你不會(huì)說你的專業(yè)也沒有關(guān)系的,你就說Education啊, Psychology這種好說的就可以了)

  3.家鄉(xiāng)(其實(shí)這個(gè)也是純看心情)

  4.愛好

  Thank you.

  Sample

  Good morning, I’m Gu Jiayan. (注意表情,自信可以聽得出來)

  I major in psychology. (專業(yè)一定要會(huì)講哦,背背熟,不會(huì)說就任性地?fù)Q一個(gè)吧。)

  I am from Suzhou, an ancient city with a history of more than 2000 years. It’s half an hour by train to Shanghai.

  I am fond of photography. I like taking pictures for other people without letting them know.

  I also enjoy watching English movies, it’s a good way for me to relax, also I can improve my English listening and speaking.

  短文朗讀

  朗讀短文部分的考察點(diǎn)有兩個(gè):第一:發(fā)音是否正確;第二:對句子結(jié)構(gòu)的把握。

  需要注意的問題:

  1. Pronunciation 發(fā)音(力求清晰準(zhǔn)確);2. Intonation語調(diào)(力求抑揚(yáng)頓挫)。另外,考試是電腦錄制,一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,否則系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)切斷錄音。

  技巧一:考試之前有時(shí)間可以讓你準(zhǔn)備,那么在你快速瀏覽文字的時(shí)候,需要按照意群來分類,講的通俗一點(diǎn),你可以在心里面默默地把這句話分成主謂賓加上其他成分,這樣能夠讓你在朗讀的時(shí)候有節(jié)奏感。

  技巧二:除了找節(jié)奏之外,你還要快速看看,有沒有生僻的單詞。一旦出現(xiàn)了生僻的單詞,就要想辦法把它拼讀出來。你可以按照正常的發(fā)音規(guī)則來拼讀,有可能不完美,但是一定比你直接跳過要好得多。

  技巧三:最后一點(diǎn),也是最難的一點(diǎn),也就是糾正發(fā)音。

  簡短回答

  第一個(gè)問題一般與文章內(nèi)容息息相關(guān)相關(guān),注意短文中的關(guān)鍵信息點(diǎn),段首段尾句。

  第二個(gè)問題一般是開放性問題,自我發(fā)揮,不要求多,快速頭腦風(fēng)暴說兩三個(gè)點(diǎn)就可以。

  個(gè)人陳述

  Presentation 類似于小演講,核心在于清晰有條理地根據(jù)要求表達(dá)我們的信息。由于四六級考試本身的特點(diǎn),我們的presentation會(huì)更像一篇四六級作文。考察的話題都是與生活相關(guān)的,比如食品安全,旅游,讀書,找工作,交友等。略有不同的是,四級是圖片,所以可以描述圖片,這是大頭。四級字?jǐn)?shù)在100左右就是可以的。流利度也是靠近朗讀的內(nèi)容即可。大家注意:這部分的口語約等于45秒鐘準(zhǔn)備口述一篇簡單作文?梢杂萌问竭M(jìn)行內(nèi)容分層:

  1.起句固定以我的話題是…開始。My topic today is paying attention to our behaviors when we aretravelling. (13字)

  2.第二段開始描述圖片 In the picture, we can see that some people are visiting atourist attraction with an ancient tree. The sign on the tree says no climbing.But visitors ignored the warning. They climbed the tree to take pictures andeven wrote words on the tree. These behaviors are unacceptable. (49字)

  3.第三段發(fā)表評論,與寫作文類似內(nèi)容為我們需要做什么事,不能做什么事When we are visiting the tourist attractions, we need to payattention to our behaviors. We can enjoy the beautiful sceneries, and moreimportantly, we need to follow the rules. For example, we should not throwrubbish as we want or destroy the environment. (44字) That’s all, thank you.

  兩人互動(dòng)

  四六級都有的discussion部分,技巧有三點(diǎn):

  1. 先講拖延大法,打打太極,明明自己什么都沒講也讓對方和考官覺得我很厲害的樣子。一定要爭取第一個(gè)說話,這個(gè)沒得商量。

  2. 怎么樣不費(fèi)力也能顯得我好像很厲害呢,就是改題目。把上面的關(guān)鍵信息提取一下,這一招呢就是打太極自己出出小風(fēng)頭,又把問題拋給對方,在對方思考的時(shí)候自己也可以動(dòng)腦筋。

  3. 大家不要把對方當(dāng)做你的敵人,最好肯定是大家都能拿好成績。考試要求中都寫明了這個(gè)是一個(gè)合作,如果你一個(gè)人唱獨(dú)角戲也會(huì)影響成績。哪怕對方實(shí)在水平不行,你也要照顧對方的感受,和對方尋找話題,鼓勵(lì)ta說話。這樣才算完成了考試任務(wù)。

  4. 大家可能不想老是用I think 這樣的表達(dá),老師給大家一些表達(dá)的素材。但是大家要明白,其實(shí)光靠換個(gè)短語對于得分沒啥很大的幫助的,最重要的還是你的point好不好。

  Personally, I think

  I’d like to point out …

  My view is that …

  As far as I’m concerned,

  In my opinion, we should …

  It seems to me that …

  Well, the point I’m trying to make isthat….

  You mentioned that…, but, in my view …

  5. 在討論中,我們不是永遠(yuǎn)相互贊同地說,yes,you are right.Good idea, I totally agreewith you.我們完全可以去爭論和辯論,當(dāng)然啦,也要哦注意態(tài)度哈。 如果我們對于別人的觀點(diǎn)不怎么贊同,也最好不要直接說I disagree. / You are wrong. 這樣比較強(qiáng)烈語氣的表達(dá)。我們可以替換成緩和一些的表達(dá)。

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