高中歷史必修知識要點(diǎn)總結(jié)
高中很多科目的課本都是分為必修和選修兩個(gè)模塊，歷史也是如此。必修課本的歷史知識是考試必考的內(nèi)容，所以我們要將這部分知識點(diǎn)都掌握好。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中歷史知識，希望對大家有用!
高中歷史必修三知識
古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)
一、四大發(fā)明
1、概況：
火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)是中國古代最有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。
2、四大發(fā)明的產(chǎn)生與傳播：
(1)造紙術(shù)。西漢前期，中國已經(jīng)有了紙。東漢宦官蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，人稱“蔡侯紙”。造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大革命。
(2)印刷術(shù)。隋唐之際，中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。宋代是雕版印刷的黃金時(shí)代，人們已經(jīng)使用了彩色套印技術(shù)。北宋平民畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)。
(3)火藥。唐末，火藥開始用于軍事。最早的火藥武器有突火槍、火箭、火炮等。宋朝為了抵御遼、西夏和金的進(jìn)攻，軍事上廣泛使用火藥。
(4)指南針。世界上最早的指南儀器是中國在戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明的“司南”。后來，人們利用磁石指南的特性，制成指南針。北宋時(shí)，指南針應(yīng)用于航海。
(5)傳播
a.造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展。
b.火藥傳入歐洲，推動(dòng)了歐洲火藥武器的`發(fā)展，加速了歐洲封建制度的衰落。
c.指南針的使用，促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行，迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。
d.歐洲人還借鑒中國的印刷術(shù)，造出了自己的活字印刷機(jī)，推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革，促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。
二、《九章算術(shù)》和珠算
1、《九章算術(shù)》成書于東漢，采用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的十進(jìn)位值制記數(shù)法，是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作。標(biāo)志著中國古代以計(jì)算為中心的數(shù)學(xué)形成了完整的體系。
2、珠算
珠算運(yùn)算法編成歌訣流利順口，配合小九九和十進(jìn)位值制記數(shù)法，運(yùn)算如飛。明清時(shí)期，珠算應(yīng)用得到普及和發(fā)展。明朝時(shí)，珠算法已傳播到朝鮮、日本、東南亞以至世界其他地區(qū)。
三、石氏星表和渾儀
1、中國是天文學(xué)發(fā)展最早的國家之一。
2、中國古代天象觀測記錄，是世界公認(rèn)最悠久最系統(tǒng)的。
3、編出了世界上最早的星表。
4、《石氏星表》是世界上現(xiàn)存最古老的星表，保留了一百多顆恒星的赤道坐標(biāo)數(shù)據(jù)，對天文研究具有重要參考價(jià)值。
5、為了更好地觀察天象，古代中國創(chuàng)制了許多先進(jìn)的天文觀測儀器，如渾儀、簡儀等。
四、《授時(shí)歷》和四大農(nóng)書
1、夏朝時(shí)，我國就有了歷法《夏小正》，商朝改進(jìn)為“殷歷”。
2、元朝時(shí)，郭守敬編訂的《授時(shí)歷》，集前代各家歷法優(yōu)點(diǎn)之大成，是我國古代最優(yōu)秀的歷法。
3、四大農(nóng)書。
(1)西漢汜勝之的《汜勝之書》;
(2)北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》;
(3)元朝王禎的《農(nóng)書》;
(4)明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》;
(5)特點(diǎn)：是中國古代成就卓著的四大農(nóng)書�！洱R民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的—部古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。
五、《傷寒雜病論》和《本草綱目》
1、西漢編定的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中醫(yī)學(xué)的奠基之作。
2、東漢末年，張仲景的中醫(yī)專著《傷寒雜病論》。創(chuàng)造性地提出辯證施治的方法，奠定了后世中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ)，被后世醫(yī)家譽(yù)為“萬世寶典”。
3、李時(shí)珍，寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》，對中藥學(xué)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。是對16世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)的系統(tǒng)總結(jié)。被譽(yù)為“東方藥物巨典”。
高中歷史知識重點(diǎn)
外交關(guān)系的突破
一、重返聯(lián)合國
1、背景：
(1)新中國成立后，中國在聯(lián)合國的合法席位一直由臺灣中華民國政府所占據(jù)。
(2)新中國政府一直為恢復(fù)合法席位而斗爭。
(3)20世紀(jì)70年代，廣大發(fā)展中國家日益成為國際事務(wù)當(dāng)中一支舉足輕重的力量。
(4)美國長期的孤立政策逐漸破產(chǎn)。
(5)中國的國際地位逐漸提高。
2、恢復(fù)：
(1)時(shí)間、標(biāo)志：1972年10月第二十六屆聯(lián)大通過。
3、意義：這是中國外交的一個(gè)重大勝利，中國作為聯(lián)合國常任理事國之一，在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。
二、關(guān)鍵：中美關(guān)系的緩和
1、背景：
(1)中國：國際地位不斷提高。中蘇關(guān)系惡化，中國也面臨著新的戰(zhàn)略選擇。
(2)美蘇爭霸中，美國處于守勢。
(3)改善兩國關(guān)系符合兩國的共同利益，成為雙方的共同要求。
2、實(shí)現(xiàn)過程：
(1)乒乓外交——基辛格訪華——尼克松訪華。
(2)標(biāo)志：1972年2月，尼克松訪華，并與中國在上海共同發(fā)表了《中美聯(lián)合公報(bào)》。
3、意義：結(jié)束了兩國對抗，開始走向正�；�。
4、正式建交(發(fā)展)：1979年1月。正式建交。意義是兩國實(shí)現(xiàn)了正常化。
三、中日邦交正�；�
1、前提：中美關(guān)系正常化。對日本朝野巨大震動(dòng)。
2、實(shí)現(xiàn)過程：
(1)《中日聯(lián)合聲明》。(2)正式建交：1973年，兩國互派大使。
3、意義：結(jié)束了兩國長期敵對的歷史，打開了兩國睦鄰友好的新篇章，這對兩國關(guān)系的發(fā)展和亞洲與世界的和平都具有重要意義。
高中歷史基礎(chǔ)知識
一、羅斯福新政
(1)羅斯福新政的歷史背景
①1929—1933年的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊美國;
�、谡杂煞湃蔚慕�(jīng)濟(jì)政策無法解決危機(jī);
③羅斯福1933年就任美國總統(tǒng)。
(2)羅斯福新政的主要內(nèi)容(立法、救濟(jì)、復(fù)興)
�、僬D財(cái)政金融：重建人們對銀行的信心
�、谡{(diào)整工業(yè)生產(chǎn)：《全國工業(yè)復(fù)興法》和“藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)”
�、壅{(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：減少耕地面積和產(chǎn)量以控制市場價(jià)格
�、軐�(shí)行社會(huì)救濟(jì)和以工代振：通過《社會(huì)保障法》，興辦公共工程提供就業(yè)機(jī)會(huì)
(3)新政的特點(diǎn)：政府大規(guī)模的干預(yù)經(jīng)濟(jì)
(4)羅斯福新政在資本主義自我調(diào)節(jié)機(jī)制形成中的作用
①羅斯福新政是在資本主義工業(yè)社會(huì)全面來臨的時(shí)代，在傳統(tǒng)的自由放任政策再也不能適應(yīng)生產(chǎn)力巨大發(fā)展的時(shí)候開辟的一條新的發(fā)展道路。
�、谄浜诵膬�(nèi)容是通過國家力量擴(kuò)大消費(fèi)，調(diào)節(jié)供給與需求的矛盾。
�、坌抡降恼{(diào)整被一些主要資本主義國家所借鑒。資本主義經(jīng)過這一重大調(diào)整，獲得了新的發(fā)展余地和活力。
�、苄抡䴓�(biāo)志著資本主義告別自由放任時(shí)代，進(jìn)入了政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。
二、當(dāng)代資本主義的新變化
(1)國家對經(jīng)濟(jì)的大力干預(yù)
�、俦尘埃�30年代大危機(jī)的教訓(xùn)、羅斯福新政和凱恩斯主義的影響
�、诖胧何鞣街饕Y本主義國家大力加強(qiáng)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式
(2)福利改革
�、儋Y金來源：個(gè)人繳納、企業(yè)繳納和國家補(bǔ)貼
②福利種類：醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)
③特點(diǎn)：覆蓋面廣，低收入階層受惠多
�、軐�(shí)質(zhì)：國家進(jìn)行國民收入再分配的一種形式
⑤評價(jià)：福利國家的出現(xiàn)使低收入階層的生活得到基本保障，緩解了社會(huì)矛盾，擴(kuò)大了社會(huì)消費(fèi)。但國家的財(cái)政支出擴(kuò)大，造成財(cái)政赤字，降低了人們工作的積極性。
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