美國留學(xué)申請(qǐng)15篇
美國留學(xué)申請(qǐng)1
申請(qǐng)條件
1、學(xué)歷要求。對(duì)于中國的留學(xué)生，如果要申請(qǐng)讀美國的本科即需要高中畢業(yè)，申請(qǐng)讀美國的碩士則需要在中國本科畢業(yè)，有學(xué)位，申請(qǐng)學(xué)校與專業(yè)的時(shí)候美國盡可能符合個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，教育背景，工作經(jīng)驗(yàn)與星期愛好，避免盲目追求排名與熱門的專業(yè)。
2、英語要求。申請(qǐng)美國大學(xué)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)其對(duì)英語能力要求有所不同，但—般申請(qǐng)本科都要有托福成績75—100分，但有一些大學(xué)可以給一些沒有托福成績的學(xué)生提供雙錄取的課程即提供語言和專業(yè)課的雙錄取。申讀研究生不僅要求托福80分以上，可能還需要提供其他相關(guān)英語成績，但也有部分美國大學(xué)對(duì)申請(qǐng)研究生課程不設(shè)要求GRE或GMAT。
3、經(jīng)濟(jì)要求。由于學(xué)校和專業(yè)的不同，美國大學(xué)的學(xué)費(fèi)差距還是蠻大的，—般而言公立的大學(xué)一年學(xué)費(fèi)大概1w—1w8美元，而有些優(yōu)秀的私立大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)和膳食宿費(fèi)高達(dá)4w/年或更高，而美國的中/南部的小城鎮(zhèn)，每年生活費(fèi)6k美元也足夠，對(duì)于加州和紐約大城市需求會(huì)更高。
美國的學(xué)制：本科一般4年，碩士一般2—3年，因此學(xué)生簽證的時(shí)候需提供足夠的擔(dān)保。
美國名校錄取標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)一：申請(qǐng)者具備領(lǐng)袖精神
校方希望耶魯人成為他們那一代人的領(lǐng)袖，這意味著希望他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域成為真正杰出的人。他們或在商業(yè)和公共領(lǐng)域有指點(diǎn)江山的真才實(shí)學(xué)，或在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域、藝術(shù)科技領(lǐng)域、學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)楦纳茋裆疃龀霾恍概Α！鳖I(lǐng)袖精神包括能力Capability、進(jìn)取心Motivation、道德感Morality和天賦Talent。概括地說，領(lǐng)袖精神是一個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括才能、氣度、眼界、胸襟、行動(dòng)力、凝聚力、責(zé)任心、使命感、社會(huì)良知�，F(xiàn)代社會(huì)，是領(lǐng)袖精神決定成就的大小，而不是學(xué)習(xí)成績。具備領(lǐng)袖精神的人才是各大高校、企業(yè)爭相追逐的目標(biāo)。目前無論北美還是全球，領(lǐng)袖培訓(xùn)都在蓬勃地開展著，它與學(xué)生義工、國際體驗(yàn)、社團(tuán)等項(xiàng)目緊密地結(jié)合，成為青少年課外活動(dòng)的重要體驗(yàn)。私校的領(lǐng)袖培訓(xùn)涵蓋課外活動(dòng)的各個(gè)方面。很多私校與院校、義工組織、非營利組織、政府和非政府組織、各大社團(tuán)合作，提供一系列領(lǐng)袖才能培訓(xùn)計(jì)劃和課外實(shí)踐機(jī)會(huì)。據(jù)悉，這些課外活動(dòng)、訓(xùn)練營、國際義工機(jī)會(huì)為孩子們提供走出課堂、走進(jìn)社會(huì)、親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到書本、考試、作業(yè)中學(xué)不到的技能，培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感、履行責(zé)任的能力、利用所學(xué)知識(shí)解決既定社會(huì)問題的能力、組織管理才能和創(chuàng)造力，為他們搭建發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、展示領(lǐng)袖才能的廣闊平臺(tái)，成為高校爭相錄取的國際復(fù)合型人才。
標(biāo)準(zhǔn)二：在學(xué)術(shù)性和非學(xué)術(shù)性領(lǐng)域利用資源取得成功的能力。誰可以很好地利用耶魯資源？這個(gè)問題是決定誰能享用4年耶魯教育的根本。就學(xué)術(shù)性資源而言，敏而好問的心、建設(shè)性地利用資源的能力、學(xué)習(xí)的欲望是重要的品質(zhì)。就非學(xué)術(shù)性資源而言，加強(qiáng)非學(xué)術(shù)性能力的能力和愿望也應(yīng)該顯示出申請(qǐng)者可以大限度地利用學(xué)校的資源�！睂W(xué)生生涯，不但是知識(shí)層面的積累，也是逐漸增加一個(gè)人可以動(dòng)用的資源的過程。如果青年人可以善用資源，就更易取得學(xué)習(xí)和人生的成就。私校的教育項(xiàng)目幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何利用直接可利用的學(xué)業(yè)資源，也幫助學(xué)生找到潛在的可以加以開發(fā)的非學(xué)業(yè)資源。私校提供多種學(xué)習(xí)技能輔助設(shè)施，幫助學(xué)生了解如何利用學(xué)業(yè)資源，幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，使他們更有效地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，學(xué)有所成。同時(shí)，私校也注重幫助學(xué)生開發(fā)和利用各種無形的非學(xué)業(yè)資源。比如很多私校請(qǐng)資深教育專家提供學(xué)習(xí)中會(huì)用到的公眾演講能力及辯論培訓(xùn)等。
標(biāo)準(zhǔn)三：與眾不同的天賦。多樣性本身是大學(xué)挑選學(xué)生的一個(gè)合理考察因素。一個(gè)過于相同的班級(jí)與一個(gè)背景、興趣、價(jià)值觀多樣、能為彼此帶來新體驗(yàn)的班級(jí)相比，學(xué)生之間總是存在差異的，承認(rèn)差異、尊重差異，才構(gòu)成了豐富多彩的創(chuàng)造力基礎(chǔ)。所以，高校希望學(xué)生不僅僅優(yōu)秀，更希望申請(qǐng)者可以從彼此中間脫穎而出、與眾不同。體育特長、鋼琴十級(jí)、SAT滿分，千篇一律的套路已經(jīng)無法贏得招生官的青睞。私校的與眾不同之處在于師生比例低，為每個(gè)學(xué)生量體裁衣，讓每一個(gè)學(xué)生知道自己的潛能，并把潛能發(fā)掘出來，從事屬于他們自己的個(gè)性創(chuàng)造，而不是像產(chǎn)品生產(chǎn)線，把每個(gè)學(xué)生打造成一個(gè)模樣。
標(biāo)準(zhǔn)四：道德感。社會(huì)責(zé)任感和為他人著想的心是非常值得表揚(yáng)的品質(zhì)。犧牲小我，服務(wù)大眾的能力在申請(qǐng)過程中需要受到贊許。為什么美國有4千多所學(xué)校，哈佛的地位卻難以撼動(dòng)？哈佛校長的回答是：“因?yàn)槲覀兊男Ｓ褧?huì)回報(bào)母校。在錄取學(xué)生時(shí)，哈佛看重的是學(xué)生在事業(yè)成功后，會(huì)為哈佛和社會(huì)帶來什么�！边@就是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。私校鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的公民精神。據(jù)悉，許多私校學(xué)生不求任何物質(zhì)報(bào)酬，在各大社會(huì)團(tuán)體主動(dòng)承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任。他們?cè)诜瞰I(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的同時(shí)，快速茁壯地成長起來，不但積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)、增長了社會(huì)閱歷、鍛煉了課堂中學(xué)不到的社會(huì)能力，也在日后的申請(qǐng)中，添上了舉足輕重的一筆。
標(biāo)準(zhǔn)五：不斷進(jìn)取的心（不斷發(fā)揮自己的潛能）。對(duì)一個(gè)人的成長而言，不斷進(jìn)取的心有著特殊的價(jià)值。一個(gè)對(duì)人生某一方面飽含熱情、不斷磨練比空有實(shí)力卻不進(jìn)取要更有優(yōu)勢(shì)。
美國留學(xué)申請(qǐng)2
隨著海外留學(xué)申請(qǐng)季的到來，入讀美國高中的人數(shù)在逐漸增多，申請(qǐng)難度也越來越大，今年美國中學(xué)的錄取難度比往年大很多。為了增加申請(qǐng)的成功率，學(xué)生家長一定要注意避免以下誤區(qū)：
一：國際學(xué)生數(shù)量無限制
美國很多中學(xué)都會(huì)嚴(yán)格控制國際學(xué)生的數(shù)量，一般來說不能超過學(xué)生總數(shù)的30%。根據(jù)學(xué)校的規(guī)模不同，一般每個(gè)年級(jí)平分下來的中國學(xué)生名額最多也就五六個(gè)。這就使得申請(qǐng)美國高中顯得非常艱難，并不是像有些家長所想象中的那樣簡單。
二：去國外讀高中有錢就行
這樣的心態(tài)對(duì)于申請(qǐng)高中是有百害而無一利的。選擇美國的中學(xué)和大學(xué)一樣，都需要慎重地考慮。美國的中學(xué)并沒有預(yù)科，這就需要孩子達(dá)到一定的英文水平，僅僅靠ESL課程學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到要求的。另外，孩子在國內(nèi)學(xué)習(xí)的綜合情況也是國外學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，不能異想天開地認(rèn)為在國內(nèi)讀得不好到國外就能讀得好。
三：要上就上最好的學(xué)校
中國有很多家長的選校觀念可謂根深蒂固，在選擇美國中學(xué)時(shí)也只顧著考察學(xué)校的排名，而這樣的標(biāo)準(zhǔn)雖然有一定的參考價(jià)值，卻并不客觀。一些進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生按照家長的要求選擇最難的專業(yè)課程，好像又回到了中國高中課業(yè)繁重的時(shí)代，難以融入美國校園文化，得不到全面的提高，并且很難取得良好表現(xiàn)。
如何選擇適合自己的美國中學(xué)?
關(guān)鍵是注意以下幾點(diǎn)：一是客觀地了解小孩的英文及綜合學(xué)習(xí)情況；二是根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)預(yù)算進(jìn)行合理選擇學(xué)校；三是了解每所學(xué)校對(duì)國際學(xué)生提供的英文協(xié)助有多少；四是考察學(xué)校是否開設(shè)了學(xué)生感興趣的課程及課外活動(dòng)。
美國留學(xué)申請(qǐng)3
途徑一：直接申請(qǐng)
適合人群：成績優(yōu)異的高三、大一學(xué)生
直接申請(qǐng)是申請(qǐng)美國大學(xué)的常規(guī)方式，學(xué)生必須參加各種標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美國大學(xué)均接受此種申請(qǐng)方式。美國大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)術(shù)成績、課外活動(dòng)及個(gè)性修養(yǎng)三方面。學(xué)術(shù)成績包括如SAT及單項(xiàng)成績、AP分?jǐn)?shù)、學(xué)業(yè)排名、課程平均分GPA等;課外活動(dòng)包括科研、文藝、領(lǐng)導(dǎo)才能、社區(qū)服務(wù)、競賽得獎(jiǎng)等;個(gè)性修養(yǎng)方面主要從個(gè)人陳述、老師/校長推薦信、面談等方面來考察。
美國名校申請(qǐng)通常要提前一年，因此高二時(shí)學(xué)生就必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，還要準(zhǔn)備好各種文書資料，包括個(gè)人短文、推薦信等，要體現(xiàn)出上述三方面的能力，同時(shí)學(xué)業(yè)方面還要確保有一個(gè)好的GPA。
途徑二：條件式錄取(雙錄取)
適合人群：無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的高三、大一學(xué)生
部分美國大學(xué)針對(duì)無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的學(xué)生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄取;學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱雙錄取。這里的有條件指的就是學(xué)生入學(xué)后，須先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)，語言通過后，無需另外申請(qǐng)可直接入讀本科。
接受條件式入學(xué)的大學(xué)遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大學(xué)、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)等。學(xué)生可選擇在全美54個(gè)ELS語言中心的任何一個(gè)學(xué)習(xí)語言，達(dá)到112級(jí)(有些學(xué)校只要求達(dá)到109級(jí))即可入學(xué);也可隨時(shí)考托福，一旦達(dá)到入學(xué)要求，可結(jié)束語言的學(xué)習(xí)直接進(jìn)入本科。有些大學(xué)本身設(shè)有語言中心，如圣邁克大學(xué)、蒙大拿州立大學(xué)。
途徑三：名校直通車——社區(qū)大學(xué)
適合人群：工薪家庭、無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的學(xué)生
美國公立大學(xué)每年學(xué)費(fèi)在1-2萬美元左右，私立大學(xué)則高達(dá)2-4萬美元，還要再加上生活費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等費(fèi)用。相比每年學(xué)費(fèi)動(dòng)輒幾萬美元的綜合大學(xué)，美國社區(qū)大學(xué)學(xué)費(fèi)低廉，一年學(xué)費(fèi)在6000美元左右。學(xué)生若選擇在社區(qū)大學(xué)讀完前兩年再轉(zhuǎn)入綜合大學(xué)讀后兩年的課程，比起直接進(jìn)入綜合大學(xué)讀四年，至少可以節(jié)省10000到70000美元。
此種方式2年社區(qū)大學(xué)+2年四年制大學(xué)，即在某一社區(qū)大學(xué)錄取你的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人選擇，社區(qū)大學(xué)也會(huì)同時(shí)向你頒發(fā)來自四年制綜合大學(xué)的有條件錄取通知書，這里的有條件指的是：首先在社區(qū)大學(xué)完成大學(xué)本科學(xué)位的前兩年學(xué)習(xí)(副學(xué)士學(xué)位)，之后學(xué)生轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)完成后兩年的學(xué)習(xí)(學(xué)士學(xué)位)，大學(xué)本科文憑由轉(zhuǎn)入的四年制大學(xué)頒發(fā)。由于轉(zhuǎn)入的四年制綜合大學(xué)卻往往都是名校，因此此途徑又稱作社區(qū)大學(xué)名校直通車。
途徑四：轉(zhuǎn)學(xué)
適合人群：國內(nèi)在讀大學(xué)生
美國大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，每年都會(huì)錄取一定數(shù)量的國外轉(zhuǎn)學(xué)生，因此目前國內(nèi)的在讀大學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式進(jìn)入美國大學(xué)，同時(shí)學(xué)分也相應(yīng)轉(zhuǎn)入，學(xué)生只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分即可畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。此種方式比較適合理工類專業(yè)的學(xué)生。由于中美兩國的教育系統(tǒng)及課程設(shè)置不同，人文類學(xué)科轉(zhuǎn)學(xué)分相對(duì)較難，而理工類課程如高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理、化學(xué)等相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)對(duì)接，學(xué)分轉(zhuǎn)換也相對(duì)容易。學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)還要考慮所申請(qǐng)的專業(yè)和國內(nèi)的專業(yè)背景是否相吻合，以便盡可能多地進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換。
途徑五：在美國上高中
適合人群：計(jì)劃送孩子讀美國高中的家庭
選擇這種方式，需要父母對(duì)孩子的教育最起碼規(guī)劃10年：4年美國高中，4年美國大學(xué)，2年碩士。一旦確定留學(xué)目標(biāo)，最好在初中、甚至小學(xué)時(shí)就要開始準(zhǔn)備，培養(yǎng)孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力尤其是語言能力。
美國高中四年(9至12年級(jí))分別對(duì)應(yīng)國內(nèi)的初三、高一至高三。入讀美國高中最佳時(shí)間為國內(nèi)初二結(jié)束，可直接入讀美國9年級(jí)。
美國留學(xué)申請(qǐng)4
出國為中國留學(xué)生編輯、編譯、收集、整理海外留學(xué)新聞：《美國留學(xué)申請(qǐng)技巧很重要》11月09日深圳特區(qū)報(bào)報(bào)道。 美國留學(xué)的申請(qǐng)，技巧很重要，申請(qǐng)技巧包括推薦信、面試、申請(qǐng)寫作等方面，從推薦信角度分析，推薦人要熟悉你的學(xué)習(xí)和工作，熟悉你的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，要有比較密切的交流，此外，推薦人的身份要合理，最好是相關(guān)專業(yè)的。如果你是一個(gè)大四學(xué)生，則可選系主任，專業(yè)任課老師，和課外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)見證人作為推薦人。
在面試環(huán)節(jié)中的技巧則主要體現(xiàn)在對(duì)所申請(qǐng)學(xué)校情況的了解、對(duì)面試?yán)蠋熈私夂鼙匾�。在面試過程中，申請(qǐng)者要輕松、自信、自然，展現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力。而對(duì)于申請(qǐng)寫作技巧，留學(xué)專家認(rèn)為文章結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解，語言表達(dá)層面上一定要用地道的英語并精心安排PS和其它文件的關(guān)系。
美國留學(xué)申請(qǐng)5
在美國，本科通常是四年，碩士兩年，且大多數(shù)院校實(shí)行學(xué)分制，修完相應(yīng)的學(xué)分即可畢業(yè)。而在英國，本科普遍是三年，碩士則分為授課型和研究型，授課型研究生為一年，研究型兩年。學(xué)生每學(xué)期可以修的學(xué)分和課程是固定的，但學(xué)制短是英國大學(xué)一直以來的一大特點(diǎn)。
英國大學(xué)多為公立學(xué)校。除了大家所熟知的牛津，劍橋兩所，還有處于第二梯隊(duì)的大學(xué)也都是不錯(cuò)的選擇。而美國作為擁有世界上最多高等院校的國家，雖然學(xué)校實(shí)力參差不齊，但相較于英國的確擁有更廣的選擇面。美國的眾多老牌優(yōu)秀院校，例如常青藤，多為私立院校，因此在學(xué)費(fèi)上，美國留學(xué)的花費(fèi)是高于英國留學(xué)的。
美國學(xué)校間的競爭使得各大學(xué)需從軟件硬件多方面完善校園設(shè)施來吸引學(xué)生，這當(dāng)中也包括為優(yōu)秀的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金等等。所以，雖然留美的費(fèi)用相對(duì)于英國要高，但是美國院校申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)率遠(yuǎn)比英國大學(xué)要高。
如果申請(qǐng)同樣質(zhì)量的學(xué)校，英國的門檻無論在推薦信、學(xué)術(shù)背景要求都比美國更靈活一些。對(duì)于硬件條件不過硬的童鞋們，可以選擇進(jìn)入大多數(shù)英國學(xué)校都會(huì)提供的各種形式的預(yù)科進(jìn)行學(xué)習(xí)，念一年再升本科。而美國方面，是沒有預(yù)科的，只有稱之為橋梁工程的語言學(xué)習(xí)。這樣學(xué)生如果其他成績不過關(guān)，進(jìn)入美國大學(xué)的機(jī)會(huì)就很渺茫。
從語言要求來看，作為英國留學(xué)的必備申請(qǐng)材料之一，雅思語言考試目前為止不僅在英國，在澳大利亞和加拿大也同樣獲得院校及移民局的認(rèn)可及親睞。6到分是英國申請(qǐng)TOP院校的入門級(jí)分?jǐn)?shù)，好點(diǎn)的學(xué)校，到7分是必不可少的。美國大約有超過近3300所院校認(rèn)可雅思成績。排名前100的美國院校當(dāng)中，91%院校的本科課程接受雅思成績;98%院校的研究生課程接受雅思成績的申請(qǐng)。前五十的美國院校對(duì)雅思的要求普遍在,至7分左右，而且不同的專業(yè)也會(huì)有不同的分?jǐn)?shù)要求。
所以不管是選擇英國或者美國，選擇一個(gè)適合你自己的大學(xué)才是最重要的。
美國留學(xué)申請(qǐng)6
留學(xué)專家介紹20xx年美國留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃及建議。美國留學(xué)，申請(qǐng)時(shí)間一定要有所把握，知道在什么時(shí)間開始安排什么申請(qǐng)工作，并準(zhǔn)備什么申請(qǐng)工作，對(duì)于美國留學(xué)來說是非常重要的。而對(duì)于專業(yè)選擇，留學(xué)專家建議大家慎重對(duì)待，給自己一個(gè)良好的定位，尤為重要。了解自己發(fā)展方向，明確就業(yè)目標(biāo)都是專業(yè)選擇的考慮因素。
注意申請(qǐng)截止期限
12月截止眼下就要準(zhǔn)備
一般情況下，12月中旬是美國院校申請(qǐng)材料遞交截止的時(shí)期，美國各大高校將在12月15日左右，全部停止接收申請(qǐng)次年入學(xué)的學(xué)生材料，這些入學(xué)申請(qǐng)包括本科申請(qǐng)碩士或者碩士申請(qǐng)博士等絕大多數(shù)入學(xué)申請(qǐng)。
通常美國院校的申請(qǐng)材料包括國內(nèi)就讀院校教授的推薦信、在校成績單、個(gè)人陳述、個(gè)人簡歷等眾多內(nèi)容。申請(qǐng)美國大學(xué)，語言成績只是評(píng)估學(xué)生條件的一個(gè)方面，美國院校則更看重學(xué)生的綜合情況，包括參加過哪些課外活動(dòng)，有沒有工作經(jīng)驗(yàn)等綜合個(gè)人背景，因此準(zhǔn)備大量申請(qǐng)數(shù)據(jù)，把自己的競爭力通過申請(qǐng)材料一份詳盡全面的個(gè)人陳述、一份充分展示個(gè)人特點(diǎn)的文書材料充分地表達(dá)出來，著實(shí)需要2-3個(gè)月時(shí)間，并且保證在學(xué)校截止日期前把所有的申請(qǐng)材料郵寄到學(xué)校。
專家建議
材料要在考GRE前準(zhǔn)備
目前，大多數(shù)準(zhǔn)備申請(qǐng)美國院校的中國學(xué)生，都在積極準(zhǔn)備10月份的GRE考試，而忽略了其他的申請(qǐng)準(zhǔn)備工作。如果等到GRE考完，再準(zhǔn)備申請(qǐng)需要的相關(guān)材料，恐怕為時(shí)晚矣。因此，希望明年美國留學(xué)入讀的中國學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間。中國學(xué)生應(yīng)該最遲在9月份著手辦理留學(xué)美國院校申請(qǐng)的相關(guān)事宜，才能趕上截止日前順利遞交申請(qǐng)材料。
業(yè)內(nèi)人士表示，在申請(qǐng)材料準(zhǔn)備過程中，有很多需要注意的問題。比如獎(jiǎng)學(xué)金一定要認(rèn)真研究學(xué)校的申請(qǐng)要求和截止日期。在有效期內(nèi)趁早申請(qǐng)。在具體操作中也有很多訣竅。例如，很多學(xué)生都會(huì)忽視的一點(diǎn)：認(rèn)真、仔細(xì)地了解對(duì)方學(xué)校和教授，有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)提升。很多學(xué)生急于與教授通過郵件、電話、MSN等方式聯(lián)系，推銷自己，但前期的工作不充分，只能事倍功半，甚至起到反效果。
注意院校專業(yè)選擇
先定30所院校再精選
記者了解到，很多中國學(xué)生愿意委托中介機(jī)構(gòu)辦理留學(xué)的相關(guān)事宜。委托中介辦理，并不表示自己完全不參與。在選擇就讀院校和攻讀專業(yè)等事宜上，是需要學(xué)生積極參與，并提出自己主觀意見的。例如，一些規(guī)范的、有實(shí)力的留學(xué)中介公司，為了幫助中國學(xué)生增加入學(xué)機(jī)會(huì)，可能會(huì)根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件擇優(yōu)提供30所院校供學(xué)生選擇，最后在顧問的幫助下由學(xué)生自主挑選10-15所院校辦理入學(xué)申請(qǐng)。
而在這30所的院校里，學(xué)生需要查閱大量有關(guān)院校的資料，包括院校環(huán)境、專業(yè)分類、學(xué)科設(shè)計(jì)、課程設(shè)置等基本情況，然后根據(jù)自己的需要來縮小申請(qǐng)的范圍，例如你心目中理想的學(xué)校大致應(yīng)該是什么檔次；在什么地理位置、學(xué)費(fèi)多少以及課程設(shè)置如何等等，最終在留學(xué)專家的幫助下，挑選出自己最滿意的10-15所院校，也是一件需要花費(fèi)大量時(shí)間的事情。而在選擇專業(yè)方面，學(xué)生同樣需要做好了解院校該專業(yè)畢業(yè)生去向、專業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景等準(zhǔn)備工作。
專家建議
不要迷信大學(xué)排行榜
專家提醒，在院校申請(qǐng)最重要的擇院方面，千萬不要緊盯大學(xué)排名。要理性看待獲得的大學(xué)排名信息。提供大學(xué)排名僅僅是合法中介機(jī)構(gòu)提供的眾多留學(xué)服務(wù)中的一部分，是中介機(jī)構(gòu)提供給消費(fèi)者的一種信息參考。
美國有近4000所大學(xué)，除了頂級(jí)的幾所大學(xué)外，排名前200位的美國院校都是具有卓越教學(xué)實(shí)力的，他們學(xué)術(shù)水平其實(shí)相差不大，教學(xué)實(shí)力屬同等水平。目前，美國最著名的USNEWS大學(xué)排名也是根據(jù)眾多民意調(diào)查的結(jié)果來制定的，雖然具有重要參考價(jià)值，但不完全具備科學(xué)性。因此，學(xué)生在選擇申請(qǐng)?jiān)盒r(shí)，一定要有選擇地聽取留學(xué)專家的意見，根據(jù)自己的學(xué)歷水平，實(shí)事求是地選擇適合自己的院校提出入學(xué)申請(qǐng)。
專家表示，在排名的問題上，很多學(xué)生過于迷信院校整體排名，這應(yīng)理性看待，科學(xué)地運(yùn)用排名很重要。申請(qǐng)上本科的人可側(cè)重參考院校整體的排名，申請(qǐng)研究院的則更應(yīng)注重專業(yè)科系的排名。美國的很多名校在國際上享有盛譽(yù)，對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和畢業(yè)后就業(yè)很有幫助，但入學(xué)競爭也非常激烈。美國有些學(xué)校的整體知名度沒有哈佛、耶魯、斯坦福等名校大，但有些科系卻特別強(qiáng)，不次于名校。如佐治亞州艾默瑞大學(xué)的醫(yī)學(xué)及護(hù)理教育聞名全美，加州克萊蒙研究所的商學(xué)院也非常有名�？傊�，不迷信排名，謹(jǐn)慎選擇適合個(gè)人興趣的科系及學(xué)校才是最重要的。選擇學(xué)校時(shí)不能簡單看學(xué)校排名，特別是綜合排名，要看這所學(xué)校就業(yè)辦公室發(fā)放的雇主名單情況。
實(shí)用貼士
獎(jiǎng)學(xué)金早申請(qǐng)易成功
美國是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放額度最大、范圍最廣的國家。對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者來說，提早申請(qǐng)至關(guān)重要，特別是在商科和文科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。美國院校商科和文科的獎(jiǎng)學(xué)數(shù)額非常有限，很多學(xué)生因?yàn)樯暾?qǐng)較晚，即使個(gè)人條件很優(yōu)秀，同樣會(huì)因錯(cuò)失良機(jī)而導(dǎo)致申請(qǐng)失敗，非�？上�。
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美國留學(xué)申請(qǐng)簽證的三個(gè)步驟
寒假來臨，申請(qǐng)赴美簽證的需求多了起來。美國駐華使館簽證官日前提醒，申請(qǐng)簽證要經(jīng)過3個(gè)步驟：填寫完成DS-160申請(qǐng)表、支付申請(qǐng)費(fèi)、預(yù)約面談。 所有服務(wù)的費(fèi)用，包括預(yù)約或更改面談時(shí)間、申請(qǐng)加急面談，以及將護(hù)照派送到指定的中信銀行，都包含在申請(qǐng)費(fèi)中。申請(qǐng)人無需為上述服務(wù)支付額外費(fèi)用。 如果是從美國返回中國過節(jié)的學(xué)生，簽證官建議通過代傳遞續(xù)簽方式寄送護(hù)照及申請(qǐng)，以避免因面談造成延誤。大多數(shù)簽證種類都適用于此項(xiàng)服務(wù)。如果申請(qǐng)人是學(xué)生，且身在美國，現(xiàn)在就要開始申請(qǐng)簽證，無需等回國后才開始申請(qǐng)。 首次申請(qǐng)或是返校的學(xué)生都要獲得F-1簽證。赴美就讀的學(xué)生要聯(lián)系所在學(xué)校以獲得一份I-20表原件。此外，申請(qǐng)人若赴美進(jìn)行非學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)或職業(yè)培訓(xùn)，如飛行培訓(xùn)，要獲得M-1簽證，并攜帶I-20表。返校的學(xué)生要提供最近拿到的學(xué)校成績單。F-1和M-1簽證申請(qǐng)人都要攜帶相關(guān)費(fèi)用的付款憑證。 將赴美做研究、培訓(xùn)或是參加短期交流訪問項(xiàng)目的訪問學(xué)者(J-1簽證)申請(qǐng)人，包括某些特定領(lǐng)域的學(xué)者、互惠生、實(shí)習(xí)生和培訓(xùn)生，要從贊助機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目獲得DS-20xx表格，并且持有SEVIS費(fèi)用的付款憑證。研究學(xué)者要攜帶一份詳細(xì)的個(gè)人英文簡歷、研究計(jì)劃以及導(dǎo)師簡歷。
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7月初：給學(xué)校發(fā)電子郵件索要書面申請(qǐng)材料，如果你還有TOEFL和SAT考試需要準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)和索要申請(qǐng)材料也可同時(shí)進(jìn)行。你可以根據(jù)這些資料做初步的篩選，挑選適合的學(xué)校。
8月初：這個(gè)時(shí)間可以放松一下。如果6-7月應(yīng)該完成的事情還沒有完成，就要抓緊了。
9月：高中生(通常是高三在讀)開成績單，推薦信也要聯(lián)系老師了。
9至10月：選校。參考美國大學(xué)綜合排名和專業(yè)排名、學(xué)校特色、地理位置、錄取比例等，結(jié)合自己的背景，仔細(xì)閱讀收到的材料和登陸網(wǎng)站，確定待申請(qǐng)的學(xué)校。
9至11月：準(zhǔn)備申請(qǐng)文書。
11至12月：填表、整理、寄送材料。絕大部分學(xué)校推薦網(wǎng)申。
1至5月：等待、聯(lián)系、做出選擇。大部分學(xué)校會(huì)在4月初告訴你申請(qǐng)結(jié)果，要求你在5月1日前答復(fù)是否接受他們的錄取。但這不是固定的，某些學(xué)校的錄取決定可能更早或者更晚。
5至6月：準(zhǔn)備簽證。
7至8月：沒有簽證的繼續(xù)準(zhǔn)備。已經(jīng)拿到簽證的可以準(zhǔn)備行李和預(yù)訂機(jī)票。
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Q：語言成績不過關(guān)，能不能上名校?
A：不少學(xué)生在咨詢中很關(guān)注一個(gè)問題：我的語言成績還沒過關(guān)，怎么辦?美國大學(xué)的申請(qǐng)截止時(shí)間各異，有些學(xué)校12月或1月底就截止申請(qǐng);而有些院校則比較遲，持續(xù)到三四月份，比如阿拉巴馬大學(xué)的截止時(shí)間是4月1日。對(duì)于語言未過關(guān)的學(xué)生來說，現(xiàn)在準(zhǔn)備托�？荚囘�來得及。
如果學(xué)生沒有時(shí)間準(zhǔn)備托福，或者短時(shí)間內(nèi)提高成績有難度，可以選擇雙錄取、預(yù)科課程、橋梁課程等，同樣有機(jī)會(huì)獲得美國名校的錄取。
據(jù)了解，美國大多數(shù)的本科院校都提供雙錄取通道，有些高�？梢詾閷W(xué)生發(fā)放無條件錄取通知書，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況配備相應(yīng)周數(shù)的語言課程，語言達(dá)標(biāo)后進(jìn)入主課學(xué)習(xí)。
如果學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)較好、GPA較高，則可以選擇
橋梁課程。一些排名靠前的學(xué)校都有開設(shè)橋梁課程，這類課程對(duì)托福的語言要求相對(duì)較低，比如加州大學(xué)歐文分校橋梁課程要求托福65分即可，比直錄分?jǐn)?shù)低很多。
此外，學(xué)生還可以選擇預(yù)科課程，預(yù)科課程對(duì)語言成績的要求較低，學(xué)生不僅可以利用預(yù)科學(xué)習(xí)階段，順利度過語言上的適應(yīng)期，還可為專業(yè)學(xué)習(xí)預(yù)熱。
Q：大專生可以申請(qǐng)碩士課程么?
A：是不是只有本科學(xué)生才有資格申請(qǐng)碩士課程?對(duì)此，留學(xué)專家表示，這是對(duì)美國教育制度不了解而產(chǎn)生的誤會(huì)。
業(yè)內(nèi)人士指出，學(xué)生可以通過兩種主流途徑獲得碩士學(xué)位：一是申請(qǐng)MBA課程專升碩，這對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)較高，一般需要GPA3.0分以上，如果有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，GPA2.5分以上即可。語言要求托福79分以上或者雅思6分以上;語言不達(dá)標(biāo)者可以選擇無語言成績雙錄取通道。
另一種方案是選擇本碩雙錄取通道，即同時(shí)申請(qǐng)本科和研究生課程，獲得本科錄取的同時(shí)，也獲得研究生課程的有條件錄取。這對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)低一些，一般GPA2.5以上即可申請(qǐng)。學(xué)生完成本科課程學(xué)習(xí)之后便可進(jìn)入碩士課程學(xué)習(xí)。
Q：選學(xué)�？淳C合排名還是專業(yè)優(yōu)勢(shì)?
A：美國的大學(xué)分類眾多，特色各異。很多學(xué)生在擇校時(shí)往往只單一參考綜合排名，而對(duì)院校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)、特色缺乏了解。比如未在綜合排名百強(qiáng)之列的西肯塔基大學(xué)，其新聞傳播學(xué)院連續(xù)19年打入新聞界最高榮譽(yù)赫斯特新聞獎(jiǎng)，全國只有五所院校獲得該殊榮。這所學(xué)校至今已培養(yǎng)出27名普利策獎(jiǎng)獲得者，在傳媒界占舉足輕重的地位。
同樣不是綜合排名百強(qiáng)的北卡羅來納大學(xué)，其紡織學(xué)院居全美第一，生物與農(nóng)業(yè)工程專業(yè)居全美第九，而且還擁有全世界最酷、全美技術(shù)最先進(jìn)的圖書館，但是中國的學(xué)子卻對(duì)此知之甚少。
綜合排名167名的緬因大學(xué)，卻擁有高級(jí)結(jié)構(gòu)與復(fù)合材料中心、森林生物制品研究所、海洋科研和教育中心，學(xué)校每年研究經(jīng)費(fèi)超過1億美金，并和美軍有合作。專家建議學(xué)生多收集院校的信息，不要局限于排名榜。
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美國名校在很多地方與國內(nèi)大學(xué)很相像，例如：你在某一個(gè)方面特別優(yōu)秀的話，學(xué)校在錄取你時(shí)會(huì)為你加分。申請(qǐng)美國名校也有加分因素，下面著重為您講解美國留學(xué)申請(qǐng)名校時(shí)的加分因素，以供參考：
“加分”因素1：學(xué)術(shù)成績?nèi)耘f是基本標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)術(shù)成績包括英語成績是申請(qǐng)美國名校的基礎(chǔ)，雖然美國很多大學(xué)宣稱“高考成績”在錄取過程中所起作用不大，不是唯一重要的因素，但是成績?nèi)耘f是基本的標(biāo)準(zhǔn)。另外，每個(gè)學(xué)�？赐瑯臃�?jǐn)?shù)的角度、權(quán)重、看法也是不一樣的。
錄取委員會(huì)的官員同樣重視學(xué)生高中歷年的學(xué)業(yè)成績，尤其注重成績有無上升的趨勢(shì)。美國的名校自己設(shè)計(jì)了一套排名轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、學(xué)術(shù)排名公式，可以更科學(xué)地看待不同學(xué)校、不同地區(qū)、不同背景的考生。
在錄取中學(xué)校更看重的是學(xué)生的綜合素質(zhì)，而這些“軟件”是可以通過申請(qǐng)表、命題作文、個(gè)人陳述、推薦信等申請(qǐng)材料衡量和判斷出來的。
“加分”因素2：美國留學(xué)推薦信大有文章
有的學(xué)生很重視推薦信的寫作，認(rèn)為名校名教寫出來的才有分量，為此不惜花重金請(qǐng)國內(nèi)或者國外的著名教授來寫;有的學(xué)生認(rèn)為寫推薦信的人官銜或者行政職位越高越好，所以，他們通常都去找系主任、院長甚至校長。其實(shí)，美國的招生官員更注重寫推薦信人的研究業(yè)績和學(xué)術(shù)地位。并且，更注重推薦人跟申請(qǐng)者是否熟識(shí)和了解，因?yàn)樗麄兿霃耐扑]人那里了解一個(gè)真實(shí)的你。而花重金請(qǐng)來的教授本著負(fù)責(zé)的態(tài)度在推薦信的開頭往往會(huì)注明，他跟申請(qǐng)者并不熟悉。這個(gè)事實(shí)會(huì)將申請(qǐng)者陷入被動(dòng)。
就讀名校并非加分條件。對(duì)于申請(qǐng)美國的名校，一些國內(nèi)普通院校畢業(yè)的學(xué)生往往非常向往，卻又望而卻步，自己畢業(yè)的院校既非“211”也不是“985”，擔(dān)心在申請(qǐng)中處于劣勢(shì)。其實(shí)美國不像澳大利亞對(duì)國內(nèi)的高校情況非常了解，將國內(nèi)的院校等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和澳大利亞高校的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)接，美國沒有這種對(duì)接機(jī)制。
但是各高校也有自己先入為主的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不在于美國留學(xué)申請(qǐng)者畢業(yè)的學(xué)校是否是“211”還是“985”，而在于之前幾批來自于同一所院校的申請(qǐng)學(xué)生的素質(zhì)。如果平均下來素質(zhì)較高，錄取委員會(huì)的老師自然會(huì)對(duì)這所院校有好感，往往對(duì)學(xué)生要求會(huì)相應(yīng)降低，打分相對(duì)較高。
美國留學(xué)申請(qǐng)11
1.綜合素質(zhì)
在美國，分?jǐn)?shù)固然重要，在申請(qǐng)美國大學(xué)材料中成績單不可缺少。由于美國高中是四年制，所有大學(xué)都需要申請(qǐng)人四年的成績單。因此，中國申請(qǐng)人要把從初三開始的成績寄往美國大學(xué)，分三次寄走。第一次是申請(qǐng)截止日期前的成績，第二次是申請(qǐng)過程中的成績，第三次，則是被錄取后的最后成績。任何一所大學(xué)都將學(xué)業(yè)優(yōu)異作為錄取的最基本的首要條件，但沒有一所大學(xué)會(huì)僅僅因?yàn)楦呷艘坏鹊姆謹(jǐn)?shù)而錄取留學(xué)生，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)并不能完全說明學(xué)業(yè)上的潛力，更不能體現(xiàn)人的全面素質(zhì)。
2.發(fā)展?jié)摿?/strong>
除了學(xué)業(yè)成績之外，學(xué)術(shù)優(yōu)秀是美國大學(xué)選拔人才的一個(gè)首要條件。申請(qǐng)美國大學(xué)的學(xué)生的成績單，所學(xué)課程的難度，排名、SAT、TOEFL等標(biāo)準(zhǔn)考試成績，學(xué)科競賽取得的獎(jiǎng)項(xiàng)，甚至是參加過的培訓(xùn)，都是招生辦所看重的。學(xué)術(shù)潛力表現(xiàn)為超出一般課業(yè)水平的學(xué)術(shù)能力，在國際奧林匹克競賽以及其他一些較高層次的學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生會(huì)受到更熱烈的歡迎。
3.人格魅力
個(gè)人所呈現(xiàn)出的人格魅力，也是獲得美國大學(xué)青睞的因素。招生辦在申請(qǐng)的校內(nèi)和社會(huì)活動(dòng)項(xiàng)中，會(huì)極力尋找能夠證明申請(qǐng)美國大學(xué)學(xué)生的責(zé)任心、領(lǐng)導(dǎo)才能的證據(jù)，并希望通過這些了解申請(qǐng)人的成就、動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)力、精力、勤奮、正直、公正以及熱情。而申請(qǐng)人的藝術(shù)作品，如視覺藝術(shù)、舞蹈、戲劇或音樂，也可以由大學(xué)的教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，并決定是否在評(píng)審錄取時(shí)對(duì)申請(qǐng)人的特長進(jìn)行特殊考慮。申請(qǐng)美國大學(xué)雖然不需要參加一個(gè)固定的考試，可以并非說去美國大學(xué)讀書就是那么簡單的事情，美國大學(xué)審核申請(qǐng)材料是非常嚴(yán)格和認(rèn)真的，并且還會(huì)安排相關(guān)的面試，所以申請(qǐng)美國大學(xué)是一個(gè)長期的準(zhǔn)備過程，需要提早規(guī)劃。
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1.參加標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試
申請(qǐng)本科需要TOEFL考試，在校成績優(yōu)異的可參加SAT考試以增加自己的競爭力，申請(qǐng)研究生需要參加TOEFL考試、GRE或GMAT考試，具體可根據(jù)申請(qǐng)學(xué)校、專業(yè)來定，建議所有考試最好早一些參加，一來可以早做申請(qǐng)準(zhǔn)備，二來如果考得不理想，可以有時(shí)間再考，從而增加申請(qǐng)實(shí)力。
2.選擇學(xué)校
美國本科一般是秋季入學(xué)，不同的學(xué)校申請(qǐng)的截止日期也不同。一般來說越好的大學(xué)截止日期越早。一流大學(xué)的截止日期通常是1月1日之前。因此申請(qǐng)者應(yīng)密切注意自己目標(biāo)學(xué)校的截止日期，以免錯(cuò)失良機(jī)。美國大學(xué)超過3000所，選擇適合自己的學(xué)校尤為重要。目前國內(nèi)的留學(xué)中介中大部分推薦給申請(qǐng)者的合作院校在最為權(quán)威的USNEWS(《美國新聞與世界報(bào)道》)大學(xué)排行榜上均榜上無名。正規(guī)排名參見美國大學(xué)排名。因此在選擇院校時(shí)對(duì)申請(qǐng)者而言參照權(quán)威排行來確定自己的學(xué)校十分關(guān)鍵和重要。
3.準(zhǔn)備推薦信
申請(qǐng)者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。推薦信要說明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。一般由系主任、專業(yè)導(dǎo)師來寫推薦信，最好能夠拿到校長或者具備高級(jí)學(xué)術(shù)職稱或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信，這樣大大加強(qiáng)了推薦的力度但這2-3個(gè)推薦人都必須和申請(qǐng)者之間確實(shí)有過聯(lián)系。
4.準(zhǔn)備個(gè)人陳述和文章
個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面，簡明扼要，符合美國大學(xué)規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。個(gè)人陳述對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過文字向你申請(qǐng)的學(xué)校全面反映你的能力。此外，申請(qǐng)本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章(Essay)。這些文章通常是考察你的價(jià)值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對(duì)挑戰(zhàn)的能力，因?yàn)橹袊鴮W(xué)生的成績往往不分高下，所以好的ESSAY卻能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開來，出奇制勝。
5.準(zhǔn)備個(gè)人簡歷
個(gè)人簡歷是申請(qǐng)人的說明書，招生辦老師可以在最快的時(shí)間內(nèi)了解你的所有信息。因此好的簡歷可以給你的申請(qǐng)?jiān)龉馓聿省Ｔ趯?shí)際操作中，我們發(fā)現(xiàn)很多中國的學(xué)生并不了解英文簡歷的格式，措辭等，很多表述讓美國人不知所云，因而適得其反。所以應(yīng)當(dāng)注意在制作英文簡歷時(shí)盡量符合美國人的書寫習(xí)慣，格式及表述，這樣才能讓他們對(duì)你有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
6.提供在校成績單
學(xué)校簽發(fā)，中英文各一份，由學(xué)校密封并在封口處加蓋公章。成績單最好由學(xué)校提供在校平均成績并轉(zhuǎn)換為美國四分制的GPA。GPA越高對(duì)申請(qǐng)好學(xué)校越有優(yōu)勢(shì)。
7.其他證明材料
為突出優(yōu)勢(shì)，最好提供其他能夠充分證明自己才能的文件。例如參加社會(huì)活動(dòng)的'經(jīng)歷、特長證書、發(fā)明證書、發(fā)表過的文章及各種競賽的獲獎(jiǎng)證書等等，這樣將大大增加被錄取和授予獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。
8.經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明
出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟(jì)資助證明，通常金額須夠一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)。如申請(qǐng)到學(xué)校提供的全額獎(jiǎng)學(xué)金，可不提供此證明。如親友擔(dān)保，需由擔(dān)保人填寫I-134表格，并附上有關(guān)證明。
9.正式提出申請(qǐng)
將所有申請(qǐng)材料連同申請(qǐng)費(fèi)一起提交給你所選定的學(xué)校，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)校要求補(bǔ)充材料。需要注意的是，為了保證申請(qǐng)的結(jié)果，可以申請(qǐng)一些名望好的學(xué)校，同時(shí)也申請(qǐng)一些一般的學(xué)校。
10.獲得學(xué)校錄取通知
等待學(xué)校錄取通知。如被幾所學(xué)校同時(shí)錄取，先不要過急回應(yīng)，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)考慮獎(jiǎng)學(xué)金情況，學(xué)費(fèi)收費(fèi)是否合理等一系列的綜合考評(píng)及自身意愿，最終確定要去的學(xué)校，不去的學(xué)校要回復(fù)對(duì)方，告知你的決定。
11.申請(qǐng)簽證
準(zhǔn)備好全部簽證申請(qǐng)材料后，向美國駐華領(lǐng)事館申請(qǐng)學(xué)生簽證。
12.辦理出入境
獲得美國簽證后，辦理相關(guān)出入境手續(xù)，留學(xué)申請(qǐng)及準(zhǔn)備工作圓滿結(jié)束。
美國留學(xué)申請(qǐng)13
美國留學(xué)申請(qǐng)有哪些優(yōu)勢(shì)呢?留學(xué)美國是增加人生閱歷的一個(gè)途徑。每年都有來自全世界200多個(gè)國家的超過450000留學(xué)生到美國接受高等教育，有半數(shù)攻讀本科，其余的讀研究生或者職業(yè)課程。其中5%來自非洲，58%來自亞洲，14%歐洲，10%拉美，7%中東，還有5%來自加拿大，按國家來看則是日本和中國比例最大，均為8%。從而直接接觸多元文化，了解不同民族。 美國高等教育對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。美國是世界上教育質(zhì)量最高的國家之一，有很多世界著名的大學(xué)，其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人。美國高等教育對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助——在這里你可以開闊眼界，了解最前沿知識(shí)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)競爭力，尤其美國商業(yè)現(xiàn)在可以說世界第一，財(cái)富500強(qiáng)里就有170個(gè)公司屬于美國，機(jī)會(huì)無限。
美國教育種類繁多，可以根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學(xué)校。有公立學(xué)校又有私立學(xué)校，有學(xué)院又有大學(xué)，有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué)，學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位，博士后等一應(yīng)俱全。自由開放的專業(yè)選擇體系使學(xué)生可以有更多的時(shí)間考慮自己的未來，靈活有效的學(xué)分累計(jì)方式使學(xué)生可以在更短的時(shí)間完成自己的學(xué)業(yè)。通過專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范各類院校，承認(rèn)院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換
提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。美國獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多，高校獎(jiǎng)學(xué)金(校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金)分為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金(Non-Service Scholarship)、服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金(Service Assistantship)和學(xué)校貸款(loan)三種。
一旦獲得學(xué)生簽證，就有機(jī)會(huì)工作、申請(qǐng)移民。美國與很多國家有互免簽證的協(xié)議，持有美國護(hù)照到其他國家旅游、工作將更加方便，作為學(xué)生家長，完全可以申請(qǐng)去美探親。
境外就業(yè)與回國就業(yè)成就雙保險(xiǎn)。目前，各國紛紛出臺(tái)政策，吸引海外人才，這非常有利于美國留學(xué)生畢業(yè)后的境外就業(yè)。境外就業(yè)可為留學(xué)生積累海外工作經(jīng)驗(yàn)、提高就業(yè)競爭力、開拓國際視野，甚至還可以獲得移民資格。而留學(xué)美國學(xué)成回國后，市場(chǎng)認(rèn)知度提高、競爭力加強(qiáng)，更有機(jī)會(huì)獲得高薪高職位。
人民幣升值，美元貶值。那些供養(yǎng)孩子留學(xué)的家庭也因此減少了留學(xué)的費(fèi)用，成為此次人民幣升值直接的受益方，而在目前所有投資中，投資人才的回報(bào)率是存在巨大潛力的，具有穩(wěn)定增值的空間，同時(shí)，也是為自己或孩子存儲(chǔ)了未來。
美國留學(xué)申請(qǐng)14
申請(qǐng)美國名校應(yīng)該具備哪些條件呢?哈佛、耶魯這些美國名校是很多學(xué)生向往的地方，這些世界頂級(jí)名校更喜歡什么樣的學(xué)生? 成績：來自哈佛大學(xué)的班哲民表示，學(xué)生高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績、排名和標(biāo)準(zhǔn)化考試(SAT/ACT)成績是最重要的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。但國外名校錄取時(shí)，好分?jǐn)?shù)是必要前提，但并非唯一條件。
面試：耶魯大學(xué)負(fù)責(zé)面試工作的劉菲說，一般面試的時(shí)候，能讓學(xué)校記住的學(xué)生，會(huì)得到較高的印象分。我們喜歡回答有創(chuàng)造力、有個(gè)性的學(xué)生，個(gè)性是不能復(fù)制的。比如申請(qǐng)人有哪些優(yōu)勢(shì)和特長，還有‘能給學(xué)校帶來什么’。除了標(biāo)準(zhǔn)化考試成績外，高中成績，課外活動(dòng)成果，如歌劇、社區(qū)服務(wù)等都是學(xué)校評(píng)價(jià)學(xué)生的依據(jù)。在面試的時(shí)候，美國名校更傾向于能讓人出乎意料的學(xué)生，喜歡那些非常有趣、充滿活力的學(xué)生。
申請(qǐng)材料：一般中國的學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候除了會(huì)申請(qǐng)很多學(xué)校之外，還喜歡將自己的資料寫得很詳細(xì)，尤其做一些額外的資料，比如做一些漂亮的冊(cè)子，將自己的照片放進(jìn)去，這樣反而有點(diǎn)做作。
推薦信：美國名校會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績和選擇專業(yè)的情況，確定申請(qǐng)人是否適合在該校就讀。還會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合判斷，所以推薦信要找了解、熟悉學(xué)生本人的人來寫。美國的學(xué)校都會(huì)考慮學(xué)生是否適合這所學(xué)校，也就是學(xué)生想學(xué)的東西學(xué)校能否提供給他。在推薦信上，推薦人也可以強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生的特長。
誠信：誠信也非常重要，寫推薦信的時(shí)候要真實(shí)，不能弄虛作假。作假行為可以從學(xué)生的申請(qǐng)文章和推薦信中看出。一些學(xué)生希望申請(qǐng)某學(xué)校，但從材料中顯示他對(duì)這個(gè)學(xué)校并不了解;有的學(xué)生在文章中表示自己有某種愛好，但從文章中卻看不出支持這個(gè)愛好的出發(fā)點(diǎn)和行動(dòng)，虛假的信息會(huì)對(duì)學(xué)生最終申請(qǐng)的結(jié)果產(chǎn)生不良后果。
總之，申請(qǐng)美國名校需要有較高的成績，這是前提，但不是最重要的，美國名校喜歡綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生。
美國留學(xué)申請(qǐng)15
美國的獎(jiǎng)學(xué)金的種類很多，大致可分為政府和私人兩大類，詳細(xì)可分為系際獎(jiǎng)學(xué)金、系科獎(jiǎng)學(xué)金，校際、假期獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。在美國獎(jiǎng)學(xué)金中聯(lián)邦政府的獎(jiǎng)學(xué)金占有很大的比例，接近整個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的75 %。
美國的獎(jiǎng)學(xué)金并不是所有的學(xué)生都可以申請(qǐng)的到，絕大部分只有美國本土的學(xué)生才可以享受的到，中國留學(xué)生只能享受到很小的一部分。由于中國留生的學(xué)習(xí)競爭力在國際上也是屈指可數(shù)的，所以，中國留學(xué)生也不乏能夠申請(qǐng)到全額獎(jiǎng)學(xué)金的人。
中國留學(xué)生不僅僅是依靠優(yōu)異的成績，更重要的是中國留學(xué)生可以抓住在申請(qǐng)過程中的技巧：首先要保證自己的TOEFL、GRE或GMAT成績非常優(yōu)秀，這是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金最有說服力的硬件;其次，提高自己的整體素質(zhì);再者，選擇一位具有聲望的教授為自己寫推薦信，整理好自己的簡歷，盡量避免談及自己的不足。
申請(qǐng)美國獎(jiǎng)學(xué)金是一個(gè)較為漫長的過程，從初始的聯(lián)系到最終拿到獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)金要花費(fèi)10個(gè)月的時(shí)間。獎(jiǎng)學(xué)金的分派時(shí)間各個(gè)學(xué)校有所不同，其中一部分集中在每年的3、4月份，另有一些學(xué)�？赡軙�(huì)在2月或者5月，開始進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金的分派工作。
申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的具體程序如下：
1、聯(lián)系學(xué)校
郵寄第一封信用來聯(lián)系自己要申請(qǐng)的美國大學(xué)。一般第一封信的大致內(nèi)容是詳細(xì)說明自己的背景、學(xué)歷、TOEFL、GRE成績、專業(yè)、聯(lián)系地址、索要獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表等。
2、申請(qǐng)美國獎(jiǎng)學(xué)金
申請(qǐng)人員可以在考完TOEFL、GRE或GMAT后再與美國的學(xué)校聯(lián)系，也可以聯(lián)系之后在參加此類的考試。申請(qǐng)人員應(yīng)該在開學(xué)的前8個(gè)月聯(lián)系申請(qǐng)?jiān)盒！?/p>
3、認(rèn)真填寫申請(qǐng)材料
申請(qǐng)人需要填寫的材料包括：校方寄來的入學(xué)申請(qǐng)表、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表、申請(qǐng)人的收入證明、TOEFL、GRE(GMAT)成績單、中英文成績單各一份以及學(xué)歷證明。
成功申請(qǐng)美國獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)留學(xué)美國有很大的幫助，如果想拿到獎(jiǎng)學(xué)金，就要提高自己的學(xué)習(xí)成績，和各種標(biāo)準(zhǔn)考試的成績，同時(shí)準(zhǔn)備各種申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金所需要的材料。
各國獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件及截止時(shí)間介紹
獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)生申請(qǐng)留學(xué)時(shí)很關(guān)心的問題。記者日前從有關(guān)方面獲悉，幾項(xiàng)與學(xué)生密切相關(guān)的獎(jiǎng)學(xué)金正在接受申請(qǐng)，或即將公布申請(qǐng)結(jié)果，學(xué)生要及時(shí)關(guān)注。
美國教育考試服務(wù)中心(以下簡稱ETS)近日宣布，20xx年托福獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目啟動(dòng)，將有46位優(yōu)秀中國學(xué)生獲得總額13.8萬美元的獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金數(shù)額比去年增加了66%。該獎(jiǎng)學(xué)金用于幫助學(xué)生進(jìn)行20xx學(xué)年在海外的本科或研究生階段的學(xué)習(xí)。獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要在4月30日前在線提交。ETS將在5月通知申請(qǐng)人獲獎(jiǎng)情況，8 月發(fā)放給獲得者所就讀的院校。獎(jiǎng)金只可用于學(xué)業(yè)開支，且將只在學(xué)生抵達(dá)校園后支付。
法國大使館今年再次推出France Excellence獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，針對(duì)赴法就讀碩士項(xiàng)目的學(xué)生開設(shè)，包括每月750歐元的補(bǔ)貼和大學(xué)生社會(huì)保險(xiǎn)。獲得者在抵法第一時(shí)間即有權(quán)享有個(gè)性化的接待和租房服務(wù)，同時(shí)可以參與文化和社交活動(dòng)。該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目由法國駐華大使館文化教育合作處和科技處設(shè)立，旨在協(xié)助中國優(yōu)秀學(xué)子實(shí)現(xiàn)留學(xué)計(jì)劃。本年度申請(qǐng)于4月5日16時(shí)截止。
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