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禮物的作文300字(經(jīng)典10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的禮物的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文300字 篇1
母親節(jié)到了，送給媽媽什么好呢？讓你們來(lái)看一看我送給媽媽什么禮物吧。
今天是母親節(jié)，吃完午飯我就跟媽媽說(shuō)想出去買(mǎi)東西，媽媽說(shuō)：“不許買(mǎi)糖�！蔽艺f(shuō)：“我不買(mǎi)糖�！闭f(shuō)完媽媽就讓姐姐陪我下去買(mǎi)東西了。在樓下的一家小店，我們看見(jiàn)里面有許多用布和塑料做的假花，我說(shuō)：“姐姐，我們就在這兒買(mǎi)花吧。”姐姐說(shuō)：“不行，你送媽媽假花說(shuō)明你對(duì)媽媽沒(méi)有真心�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！庇谑俏覀�?nèi)チ笋R路對(duì)面的燕子花店，在那里我們精心挑選了三種顏色的'康乃馨：綠色、粉色和紅色�；ǖ臧⒁贪堰@些美麗的花包裝起來(lái)交給了我。在回家的路上，我又在想：我們?cè)鯓铀徒o媽媽呢？我很快想出了一個(gè)辦法。上樓道時(shí)我和姐姐說(shuō)：“我們先把花藏到背后，等媽媽開(kāi)門(mén)以后給她一個(gè)驚喜�！笨墒情_(kāi)門(mén)的不是媽媽，是奶奶開(kāi)的門(mén)，我們讓奶奶把媽媽叫來(lái)，然后我和姐姐一起大聲的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！” 媽媽非常驚喜地說(shuō)：“謝謝你們！”說(shuō)完她在我們的臉 上一人親了一口，我們都開(kāi)心地笑了。
送給媽媽的禮物雖然很輕，但是它代表了我們對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。
評(píng)：很孝順的孩子。今后在寫(xiě)作文時(shí)，首先要把題目寫(xiě)在正文的中間。
禮物的作文300字 篇2
為何人們都說(shuō)，上帝忽略了我們？其實(shí)，上帝對(duì)我們是很好的。
他給予了我們一雙眼睛，讓我們看見(jiàn)太陽(yáng)初升的朦朧和太陽(yáng)西下的絢麗，讓我們看見(jiàn)大自然的生機(jī)勃勃；他賜給我們一對(duì)耳朵，讓我們欣賞美妙的旋律，傾聽(tīng)大自然的心聲：他給了我們一個(gè)鼻子，讓我們?nèi)ンw會(huì)大自然的'清新；他送給我們一張嘴巴，讓我們?nèi)伺c人之間去理解與溝通。
上帝還讓我們擁有雙手雙腳，想讓我們?nèi)ヌ剿魇篱g的一切未知的謎題。最重要的，他讓我們擁有生命，讓我們活在這個(gè)世界上，學(xué)會(huì)愛(ài)。
我們的生命是上帝給予我們的，他讓我們有母愛(ài)，有父愛(ài)，還有長(zhǎng)輩們對(duì)我們的疼愛(ài)。我們也學(xué)會(huì)愛(ài)，去愛(ài)晚輩，去愛(ài)別人。我們是否錯(cuò)怪了上帝的，是否覺(jué)得上帝比竇娥還冤呢？
這一切，好像是上帝給我們的禮物，上帝想讓我們像祖先一樣去探索，去鉆研，而不是去游蕩，去做不義之事。我們要學(xué)會(huì)去理解，學(xué)會(huì)去愛(ài)。
禮物的作文300字 篇3
母親節(jié)到了。我早上的第一件事情就是跟媽媽說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！”
母親節(jié)到了。我一直想給媽媽送個(gè)禮物。這幾天我一直在 左思右想，送什么好呢？買(mǎi)個(gè)太陽(yáng)傘吧，夏天快到了，天也漸漸熱了，買(mǎi)一把太陽(yáng)傘讓媽媽不那么熱，也不會(huì)曬黑，我還要給媽媽在雨傘里放一張卡片，她一定很高興吧！
我掏掏錢(qián)包，里面是我平時(shí)攢下的45塊錢(qián)。我悄悄地走到阿婆面前，在阿婆的耳朵旁邊小聲的說(shuō)；“45元夠不夠買(mǎi)一把太陽(yáng)傘呢？”“那就看看你要買(mǎi)什么太陽(yáng)傘了，最少就20元吧，45元應(yīng)該夠的�！�
到了商店我一直在找太陽(yáng)傘，找了半天，我終于找到了我想找的那把太陽(yáng)傘。像天空一樣的藍(lán)色，像我一樣的'粉嫩小花，四周是蕾絲的花邊，媽媽拿在手上，一定最漂亮了！
回到家，我把我選的這把藍(lán)色的太陽(yáng)傘送給了媽媽，傘里的卡片上我這樣寫(xiě)著：
媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！
媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
媽媽高興極了，拿著這把太陽(yáng)傘好久都沒(méi)有放下……
禮物的作文300字 篇4
母親節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備送媽媽一份禮物�？墒撬褪裁茨�？卡片，康乃馨這些都太普通了。給媽媽買(mǎi)條漂亮的裙子，可是我沒(méi)有那么多錢(qián)。我一定要送媽媽一件與眾不同的禮物。
我突然想到有一次看電視，是教小朋友疊紙花，五顏六色的紙花栩栩如生，特別漂亮。當(dāng)時(shí)媽媽非常喜歡。對(duì)，我就親手做一束紙花作為禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的`。于是我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了。各種顏色的折紙，雙面膠，剪刀......拿著IPAD上網(wǎng)找視頻跟著學(xué)�？粗鴦e人做的時(shí)候覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，到自己動(dòng)起手來(lái)，才發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事，我怎么也弄不好。反反復(fù)復(fù)看了好多遍，一步一步跟著做，在一次一次的失敗后終于學(xué)會(huì)了，第一朵完成了。嘿，還不錯(cuò)，我很滿意。接下來(lái)，第二朵，第三朵......在母親節(jié)的前一天第九朵完成了，我拿來(lái)準(zhǔn)備好的絲帶把這九朵花捆成一束，打了個(gè)大大的蝴蝶結(jié)�？粗颐媲斑@束五顏六色的花束，真不敢相信這是我做的，好漂亮啊！
母親節(jié)那天一大早，我就捧著這束花來(lái)到媽媽面前，告訴她這是我親手做的，是我送給她的母親節(jié)禮物。媽媽高興極了，告訴我這是她收到的最特別的禮物�？粗鴭寢尩男θ�，我的心里別提多高興了。
禮物的作文300字 篇5
再過(guò)幾天就是新年了，媽媽每天照顧我那么辛苦，我就想在新年的時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜，于是我就去魔法超市給媽媽精心挑選了一件禮物——毛絨玩具毛毛蟲(chóng)。
當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就被它深深的吸引了。你看它那圓圓的綠色小腦袋，像個(gè)小饅頭一樣，在腦袋的上面長(zhǎng)著兩只忽閃忽閃的.大眼睛，好像在向我打招呼呢，在眼睛的下面長(zhǎng)著一個(gè)綠寶石一樣的小鼻子，俏皮極了，在毛毛蟲(chóng)的頭頂上有一對(duì)觸角，指揮著毛毛蟲(chóng)前進(jìn)。它有著竹子一樣的一節(jié)一節(jié)的身體，每一節(jié)的顏色都不一樣，真是五顏六色，彎起來(lái)看像一座美麗的彩虹橋，豎起來(lái)看又像一串五彩的糖葫蘆，看起來(lái)真誘人，在身體的兩邊各有一排黃色的小腳，走起路來(lái)慢悠悠的，可愛(ài)極了！它整個(gè)身體是用棉花做的，摸起來(lái)軟綿綿的，這樣?jì)寢屜掳嗬哿司涂梢员е菹⒁粫?huì)，每當(dāng)媽媽看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)的時(shí)候就會(huì)想起那是我送的，我相信媽媽一定會(huì)喜歡的。
就在新年那天，我把毛毛蟲(chóng)送給了媽媽，媽媽高興的把我抱了起來(lái)，還夸我長(zhǎng)大了，看著媽媽幸福的樣子，我開(kāi)心極了！
禮物的作文300字 篇6
在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力。”有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边�有的`同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅。”
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚�。”有的同學(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
禮物的作文300字 篇7
今天是九月十日，天氣格外晴朗，李麗被著書(shū)包走在上學(xué)的路上。她想，今天是教師節(jié)，送給王老師什么禮物呢？賀年卡？還是筆記本？不行，這都表達(dá)不了我的心意。他走著走著，忽然聞到一股濃烈的菊花香。抬頭一看，在遠(yuǎn)處的山坡上長(zhǎng)著許多野菊花，有紅的`，黃的，白的，還有紫的，可漂亮了！對(duì)了還是送34朵野菊花吧。34朵代表我們班34名同學(xué)，野菊花象征著老師堅(jiān)韌不拔的意志。
李麗來(lái)到王老師辦公室，看見(jiàn)王老師戴著老花鏡，正在認(rèn)真的備課呢！李麗悄悄的退去，捧著那束花，她不禁浮想聯(lián)翩。敬愛(ài)的王老師呀，我們?cè)跄芡浵掠陼r(shí)，是您用雨傘為我們遮雨；大掃除時(shí)，是您帶頭擦最臟的玻璃；您用美好的心靈陶冶著我們，您是用心在雕刻著一塊快石玉，您不愧是人類靈魂的工程師！
李麗挑選好野花，把他扎成兩束，來(lái)到辦公室窗外。此時(shí)，卻不見(jiàn)王老師的身影了，老花鏡靜靜的放在課桌上。您肯定去幫同學(xué)門(mén)打掃衛(wèi)生了！想到這兒，李麗悄悄地把34朵野菊花插到王老師的筆筒里。心里默念著：王老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我把這份特殊的禮物送給您。老師，節(jié)日快樂(lè)！
禮物的作文300字 篇8
在我的抽屜里，珍藏著一條紅色發(fā)帶。每當(dāng)看到它，我的心就被帶到了幾年前的一天。
那是一個(gè)晴天，萬(wàn)里無(wú)云。小姨帶著我和她四歲的女兒去商店給我們買(mǎi)些發(fā)帶一類的'東西。
走了好幾個(gè)商店，也沒(méi)遇到稱心的。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)人跟小姨打招呼，小姨跟她說(shuō)了一會(huì)兒話，那人問(wèn)小姨要買(mǎi)什么，小姨告訴了她。那人從口袋里拿出一條紅色發(fā)帶，那發(fā)帶上有白色斑點(diǎn)，還有花邊，漂亮極了！我的眼直勻勾地盯著，小妹也看發(fā)帶！那人告訴小姨發(fā)帶是在新益商店買(mǎi)的。小姨看出我和妹妹都喜歡那發(fā)帶，便拉著我們往那家商店去了。
來(lái)到了新益商店，售貨員告訴我們，這種發(fā)帶只有一條了。小姨買(mǎi)了下來(lái)，然后問(wèn)我們好看不好看。那還用問(wèn)，當(dāng)然好看了�？砂l(fā)帶只有一條，給誰(shuí)呢？小姨看了看我們，問(wèn)誰(shuí)要。妹妹先叫：“我要，我要！”我想起幾天前的一件事來(lái)：
那一天中午，鄰家給了我一條紅繩子�？尚∶靡粊�(lái)，就看見(jiàn)了這條繩子，就要。后來(lái)，雖然我不愿給，可媽媽讓我給了妹妹。今天，她又要搶我的東西了。她是小姨的女兒，小姨自然向著她了。
可小姨卻把發(fā)帶給了我。小妹雖然不愿意，卻被小姨哄著也不要了。小姨，請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺暮紒y想吧。我將永遠(yuǎn)記著您對(duì)我的愛(ài)。
禮物的作文300字 篇9
那一份沒(méi)有送出的禮物，卻一直被珍藏在心靈的最深處�！}記
那天是你的生日，我躲在屋里，仔細(xì)聆聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，準(zhǔn)備在你回來(lái)時(shí)給你個(gè)意外的驚喜，送出我做了好久的禮物。
這時(shí)，屋外的電話突然響起，媽媽告訴我，爸爸今天出差了，中午不回來(lái)了。聽(tīng)到這一消息，我頓時(shí)愣住了，呆呆地看著那份我花了一個(gè)月時(shí)間才做好的生日禮物，心里不覺(jué)酸溜溜的，畢竟沒(méi)有在你生日當(dāng)天送出這份沉甸甸的禮物。
可第二天、第三天你依舊出差沒(méi)有回來(lái)，直到一個(gè)星期后，你才回到了家，我高興地拿出一直隨身攜帶的生日禮物，可卻卷了角，爛了邊，我默默地再次將它塞入口袋，找了去衛(wèi)生間洗手的借口，奔出門(mén)外，跑向大街。我任由眼淚滴落，臉上的淚痕，在風(fēng)的.吹拂下，涼涼的。
不知跑了多久，我停了下來(lái)，站在一個(gè)陌生的路口，向來(lái)時(shí)的路望去，卻沒(méi)有看到那紅色的大門(mén)，我沿著原路慢慢返回，卻帶著一絲恐懼與失落。
不知又走了多長(zhǎng)時(shí)間，我看到了兩個(gè)焦急的身影在門(mén)口踱來(lái)踱去，我快速跑了過(guò)去，投入你們的懷抱……
而那份未送出的禮物，卻只能留在了我的心頭。
禮物的作文300字 篇10
同學(xué)之間充滿了美好．真誠(chéng)的友誼。劉虓這次從韓國(guó)學(xué)習(xí)回來(lái)給我們班的同學(xué)帶來(lái)了一盒巧克力，這可以用一句老古話來(lái)形容，“千里送鵝毛，禮輕情意重�！� 在劉虓出國(guó)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我們大家都很想念他，在做作業(yè)遇到難題時(shí)我們會(huì)想起劉虓：少了一個(gè)可以請(qǐng)教的小老師；在晨間長(zhǎng)跑時(shí)我們會(huì)想起劉虓：“韓國(guó)現(xiàn)在是冬季，非常寒冷，劉虓會(huì)不會(huì)太冷�。 � 五天過(guò)去了，劉虓終于又出現(xiàn)在五（一）班的座位上。
那天中午，我們大家在草地上圍成一個(gè)圈，“等待著美味降臨”。我心想：“韓國(guó)我沒(méi)去過(guò)，韓國(guó)的巧克力會(huì)是什么味道的呢？”我?guī)е蓡?wèn)，就更想品嘗一下這份“禮物”了！劉虓把盒子打開(kāi)，我們不禁異口同聲地叫到：“�。≡趺粗挥芯艍K！”“有十八塊！有十八塊”邵老師激動(dòng)地說(shuō)。劉虓一個(gè)一個(gè)發(fā)過(guò)來(lái)�！翱煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)�！蔽艺嫦Ｍ夷艿谝粋�(gè)拿到�！翱煲轿伊耍煽肆�有很多�！笔媪艘豢跉�。
一會(huì)兒后，我終于拿到了禮物，心里美滋滋的。巧克力在盒子里漸漸地減少了，今天的`巧克力不知為何比往常的香甜，比往常的柔滑，因?yàn)檫@是一份帶著劉虓濃濃情意的禮物。
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