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禮物的作文

時間:2024-03-20 07:35:52 禮物推薦 我要投稿

禮物的作文9篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的禮物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文9篇【精】

禮物的作文 篇1

  禮物是每一個人都喜歡的東西,我也不例外。每個人都喜歡收到禮物,因為禮物通常是我們喜愛的且愛不釋手的,再加上它是關(guān)心我們的家人送的,里面含有濃濃的情意,所以大家都非常喜歡收到禮物。

  禮物可以在任何情況下收到,例如:生日的時候、得獎的時候、還有特別的節(jié)慶時,當(dāng)然還有考試進步時。四下的期末期考,我有明顯的進步,所以爸媽送我了一個 我期盼兩年的禮物,那就是IPAD!因為以前都是去別人家玩,今天終于可以和自己的家人比賽了,那種心情我到現(xiàn)在都記得一清二楚。這個游戲機不但可運 動,還可以增進家人此之間的感情,真是一舉兩得!

  去年的生日,姑姑送我了一套《法布爾昆蟲記》全集。我非常喜歡讀這套書,因為里面蘊藏著各種不同的知識,等著我去了解,而且自然也是我喜歡的科目喔!看完書中的內(nèi)容,我也想實際的到大自然走走,享受大自然,同時也可以印證書中的`內(nèi)容。

  那么多關(guān)心我的人送我禮物,我也應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí),不能辜負大家的期望。當(dāng)我長大開始工作時,我也會送禮物給關(guān)心我的親人、老師和同學(xué),讓他們也享受一下得到禮物時的快樂感覺。

禮物的作文 篇2

  昨天,我去參加了妹妹班上組織的活動,名字叫:不給糖果就搗蛋!當(dāng)然,里面還包含了咬蘋果的游戲,我獲得了很多獎品呢,下面,就讓我來介紹一下吧!

  在這些禮物中,我最喜歡的是水晶球禮物。水晶球是半圓形的,最下面一厘米的地方是橙色的,上面全都是透明的,一點顏色都沒有。里面有一座雪山,下面有兩個人在滑雪,兩旁還有藍色和綠色的小樹,最下面那里有一棟精美的小房子。小房子是淡淡的咖啡色,非常好看。還有一些一粒一粒的`小東西,好像許多小雪花,還可以任意改變他們的位置。

  這就是我的水晶球!

禮物的作文 篇3

  在精致的城堡里,流淌著快樂的氣味,因為今天是公主珍珍的十八歲生日,客人們帶來了許多禮物,公主也親自做蛋糕請大家吃。

  美若天仙的珍珍公主,在房間拆禮物,仆人們也忙得不可開交,直搬禮物。這時,愛湊熱鬧的命運仙子來到了公主面前。

  “珍珍公主,才一年不見,你變的更漂亮了!”命運仙子說:“來,看看我?guī)硎裁炊Y物!

  “在哪里?這里沒有呀!”公主興高采烈的問。

  “在這兒,這是三個盒子,分別是金盒子、銀盒子和紅盒子,不過,只能選一個喔!”命運仙子說。

  “只能選一個喔!嗯,那我選……”

  “等一下!”仆人娜娜大喊:“公主,你不要這么快就決定!”

  國王和皇后聽到仆人大叫,心想:公主是不是發(fā)生什么事?于是跑到公主的房間,大家看到國王和皇后急急忙忙的樣子就跟著過去。

  “。、皇后,你們來啦!”仆人娜娜把事情的經(jīng)過一五一十告訴國王、皇后及客人們。

  “寶貝女兒。∧氵x金盒子吧!金盒子帶表錢財、富貴呀!”國王說。

  “哦!那我可以不要選它嗎?我們家已經(jīng)很有錢了!”公主問。

  “那公主,你就選銀盒子吧!銀盒子和公主的氣質(zhì)剛好相配呢!”一位在旁看的士兵說。

  “珍珍,你聽媽媽的話,選紅色的盒子,紅色代表吉利,而且我們們不要太貪心,球過多的錢財!”皇后說。

  “好!我選紅色的盒子!”公主說。

  “你拿到的禮物是……”命運仙子說:“永恒的'愛心!”

  今過這次的生日,公主學(xué)到了細心觀察,她也很喜歡命運仙子送她的禮物,因為公主用她的愛心,得到了一位白馬王子。

禮物的作文 篇4

  “千里送鵝毛,禮輕情意重”。這只是一份簡單的禮物嗎?這分明是一份沉甸甸的情義!它蘊藏著暖暖的情,包含著濃濃的愛。我要將這份禮物珍藏,珍藏在心靈的最深處……

  “哇!酷斃了!”我驚喜地拉開大背包的拉鏈,一個龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。

  這個大家伙穿著一件漆黑如墨的緊身衣,身上布滿一個個圓形按鈕,看得我眼花繚亂。它胸前長著一只長長的`手臂,可為威武了。不要以為這是什么怪物喲——它就是大名鼎鼎的NIKOND4單反相機。這是爸爸去北京出差給我?guī)Щ貋淼亩Y物。

  剛拿起相機,我便迫不及待地撥開開關(guān),對著家中的電視、沙發(fā)、桌椅等家具便是一陣亂拍?墒牵某鰜淼恼掌,竟然都模模糊糊的。這看上去就價值不菲的單反相機,為什么一到我的手中,便如同一塊廢鐵一般,毫無價值了呢?我不禁有點沮喪,就問爸爸是怎么回事。爸爸只是淡淡地笑了笑:“自己想辦法吧!”

  我靈機一動:不是有說明書嗎?于是,我翻出厚厚的說明書,認真閱讀起來!鞍氚醋】扉T進行聚焦……”哦,原來如此,終于找到基本的操作方法了。我再次拿起相機,半按快門,眼前的景象陡然清晰了許多。隨著一聲“咔嚓”,我用這臺相機,拍出了人生的第一張照片。

  看著這張清晰的作品,我的興趣越發(fā)濃厚起來。拿著相機,左看看,右摸摸,上瞅瞅,下調(diào)調(diào)。遇到疑問,就再看說明書。一個下午下來,我終于把這個大家伙了解得比較透徹了。

  一抬頭,正好與爸爸的目光撞在了一起?粗⑿Φ拿纨嫼惋柡钜獾哪抗猓瑒x那間,我明白了爸爸的良苦用心。他在將相機送給我的同時,也讓我收獲了勤奮好學(xué)的品質(zhì)。這份禮物,蘊藏著爸爸對我成長的幫助,對我人生的引導(dǎo)!

  一件小小的禮物,一個智慧的父親,一份深沉的父愛!

禮物的作文 篇5

  “老爸——”不知從何起,我已習(xí)慣了叫你老爸,其實你一點都不老,目光炯炯,正是“男人四十一枝花”的年紀(jì)。每每那時,你總會揉著我的頭發(fā),悻悻地說“我老了嗎?”

  不知從何開始,你也習(xí)慣了我喊老爸!袄习謳胰コ燥!薄袄习纸o我買一本書。”每當(dāng)那時,我都仰頭望您,無色的光溫柔地瀉下,將您的身子拉得很長很長。喜歡坐在你身邊,嗅著淡淡的煙草味;喜歡趴在你背上,聽你喃喃著以前的故事;喜歡抓著你的大手,看你的嘴角揚起幸福的笑容。

  歲月給了你剛毅,卻掩不住一顆孩子心。我想,那大概是歲月的禮物吧!袄习郑乙恢迸阍谀闵磉!蔽铱傇谛睦锇蛋档叵。從那以后,我很少喊你“老爸”,我常想歲月何時才能將“老”從你的.鬢角、你的眉宇移走。歲月的禮物原來真的那般美好卻易碎。

  如今,這些如同失真的圖片被歲月封存。然后,世界只剩我和你在對望——一個漸漸長大的我,一個被歲月肆虐的你。我要坐在你身邊,我要趴在你背上,我要抓起你的大手,因為我是歲月送你的禮物。我要這么一直陪著你——爸爸!

禮物的作文 篇6

  在我記憶的長河中,有許許多多的事情。其中有很多是有關(guān)上學(xué)的事情。有一件事讓我記憶猶新,也讓我收獲了很多。

  二年級時,有一次我因一些事,被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個老師。因此,我有點不高興。在說話的過程,我只是低著頭,時不時的回答一聲。

  下午,我越想越不高興。語文課時,我發(fā)現(xiàn)張老師的眼睛流露出疲憊的神情。回到家,我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我:“老師也需要別人去鼓勵,老師也需要別人去照顧她的感受,老師也希望生活有點小驚喜!庇谑牵且惶焱砩,我在日記本上寫了一篇關(guān)于對老師道歉的日記,并做了一張心意卡。

  第二天早上,我在收作業(yè)時,一并將心意卡交給了老師。從第一節(jié)語文課開始,我發(fā)現(xiàn)老師帶著喜悅的.表情,精神的眼睛。雖然老師沒表揚我,但我也很高興。而且,我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂!

  這件事情給了我很大的啟發(fā)。讓我知道,每個人都是一樣的。你想要得到的,可能別人也想要。所以,對待朋友要友善,對老人要尊重,對老師應(yīng)該要尊敬,對父母要孝順,對比自己小的人要愛護,對陌生人要小心,但也要懂得禮貌待人。

  每一個人友善一點,明天將更美好!每個人獻出一點愛,城市將更美麗!每個國民獻出一點幫助與愛,我們的共和國將更多幸福!每個人民都為自己的國家獻出幫助,我們的世界將更完美!

禮物的作文 篇7

  昨天我們班開展了家長會,這次我們家長會的主題是“為兒子喝彩”。很多同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目。從來不敢在別人面前表演的我,也突破了自己,破天荒的表演了一個節(jié)目。這是多么美妙的一件事啊。我覺得我收到了一份禮物,也送給了別人一份禮物。

  我們班上很多人都表演了節(jié)目,有跳舞的,有唱歌的,有表演器樂的,還有小品、魔術(shù)等其他節(jié)目。我們也表演了一個節(jié)目。

  上午,離家長會還有六節(jié)課的時間了,必須把我們原先準(zhǔn)備的搞笑小品《公交車》排練好。雖然,我們每個人都排練得特別吃力,但是,這個節(jié)目已經(jīng)排練一周了,大家都不想讓節(jié)目失敗。

  第三節(jié)課下課時,老師給我們講了一條消息,讓我們大吃一驚,開始緊張起來,她講“第四節(jié)課時,我們要把所有的節(jié)目都過一次,如果這次有節(jié)目沒有過關(guān)的話,節(jié)目就直接取消!蔽覀児(jié)目組的人心中的壓力都增大起來。要不是我們互相鼓勵,也許就申請退出了。

  現(xiàn)實是殘酷的,我們節(jié)目被淘汰了。老師給我們一個選擇的權(quán)利:一是朗誦一篇課文;二是唱歌;三是放棄。

  經(jīng)過一番討論后,我們打算唱歌,唱什么呢?我們五個討論了起來!啊端κ[歌》!”“《大象》!”“《忐忑》!”“《一生咕嚕肉》!”“不!還是《High歌》吧!”……經(jīng)過一番激烈地討論,我們決定唱最近網(wǎng)上很流行的《江南style》。可是,我們該怎樣表演呢?總不能光唱吧?但是,要增加動作的話,時間又不夠了,該咋辦呢?我們幾個人著急了。但是,當(dāng)同學(xué)們想到一周的成果可不能功虧一簣時又振作了起來。

  我們開始排練動作了。每節(jié)課間都要出去排練。過了幾節(jié)課了,我們基本掌握了動作,但是,還有一個大問題還沒有解決——就是常常忘詞。離開家長會還有一節(jié)課的時間了,怎么辦?我們的心情很不好受。著急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,到處打轉(zhuǎn)。我們的壓力越來越大,要不是互相鼓勵,就要崩潰了,F(xiàn)在,對于表演本來興致勃勃的我們,心情一下子就低落下來!拔覀儾荒芊艞壈!”不知道是誰說了一句,我們?nèi)加终褡髌饋怼S谑,我們又重新開始排練。都不想讓我們付出那么多的心血就此白費了。

  排練的時間很短很辛苦。但是,我們都很認真。排練時,就是有人摔倒了,也沒有怨言。嚴(yán)茂豪褲子都劃爛了,也還在排練。我們都在想,一定要表演好節(jié)目,來證明我們是勇敢的。

  ……

  家長會開始了。該我們表演了?墒,一上場我們就忘了臺詞。我開始緊張了。就在此時,“嘩嘩嘩”的掌聲從臺下響起。觀眾對我們的.鼓勵,讓我們漸漸有了信心,隨著節(jié)拍動了起來,掌聲、歡呼聲、笑聲匯成一片,我們不由自主的跳了起來。

  今天的表演雖然結(jié)束了,但是,自信的我們才開始學(xué)會堅強,從今天開始,我們要自信滿滿的學(xué)習(xí),還要把歡樂、幸福帶給大家。這就是我們今天收到的禮物 和送給大家的禮物,這一份共同的禮物就是——勇敢快樂。

禮物的作文 篇8

  周五放晚學(xué)時,朋友彬?qū)Υ蠹艺f: “同胞們,可別忘了,下周一我過生日,望大家踴躍送禮,屆時本人將恭請諸位吃糖。”我們都笑他居然跟人要禮物,心里卻算著送什么好。 周五回到家,伯伯喜滋滋地招呼我。我把東西一放就往外跑,伯伯喊住我,我一笑: “我去買禮物”!伯伯說: “別亂花錢了!”我答道: “那可不行”就小跑出了門。 禮物買回來了,豐盛的飯菜也擺上吧桌,一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅臺”給拿了出來,我正納悶道,這時爺爺說: “今天你回來恰巧遇上你伯伯過生日了!”我這才了解到剛才我說去買禮物,他這么高興。頓時,我把拿著的筷子放下,心里特別的不舒服。 我回想起從前,即使再苦再累,他們也從來都沒漏掉我一次生日。隨著年齡的增長,我競淡忘了伯伯的生日,卻能說出好幾個同學(xué)的生日,平時也

  一直漠視伯伯在關(guān)愛,只重視同學(xué)之間的友情想到這,一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完飯,我拿出準(zhǔn)備送給同學(xué)的禮物,我捧著走到伯伯的面前說: “伯伯,這個禮物送給您,只是上面刻著的是‘友誼天長地久’!蔽沂冀K沒說這個禮物是送給同學(xué)的',沒說不孝侄子忘記了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后,高興地說道: “沒關(guān)系,況且我們叔侄倆也需要友誼,是嗎?”我若有所悟地點了點頭,心里卻在流淚。 這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多簡評 這篇作文我們可以把它看作是當(dāng)代中學(xué)生對自己的一種反思與反省。文中所講的現(xiàn)象也在學(xué)生中普遍存在。同學(xué)的友情值得珍惜,但卻往往忽略了親情。作者以此為切入點,通過寫自己為同學(xué)買禮物卻忘記了疼愛自己的伯伯生日的尷尬場面,反思自己對親情的忽略。這份將錯就錯的禮物一定也能讓同學(xué)們有所感悟。

禮物的作文 篇9

  相信每個人都收到過一份獨一無二的禮物。它可能是你成長的見證;可能是你珍貴的.回憶;亦或是對你有獨特的意義,我也不例外。

  那是在我九歲的時候,生日那天,爸爸送了我一個不倒翁。它的模樣可愛極了:他又圓又胖,像個大鴨梨;腦袋上頂著一頂烏紗帽,一雙小小的眼睛瞇成一條線,上揚的嘴邊還有兩撮小胡子;右手上捏著一把折扇,腳上套著一雙笨重的大黑靴子,十分神氣?墒撬鷦e的玩具比是那么的不起眼,所以生日之后我并沒有注意它。

  生日過后好久,我才想起這個小不倒翁,把它從生滿灰的玩具箱里拿了出來。我心中突然萌發(fā)出了一個念頭:我能不能讓它倒下呢?我頓時興奮了起來。先是用手指將它按住,按了好久才松開手來,心想:這下總起不來了吧。可誰知,小不倒翁還是掙扎著站了起來。這招不行再換一招,這次我把它頭朝下倒過來,心想:這回徹底站不起來了吧?墒,它又從側(cè)邊翻滾著站了起來?晌移恍胚@個邪,又用了許多辦法:用東西把它壓住,可它從東西底下“逃”了出來;我又用一些書把它圍了起來,可它愣是頂開了書本,沖出了“包圍圈”。在多次嘗試無果后,我放棄了這個念頭,心中也隨之感慨:這個小不倒翁真堅強啊,遇到什么挫折都不害怕。再想想平時我遇到攔路虎的表現(xiàn),不禁羞紅了臉。

  現(xiàn)在,這個小不倒翁正立在我的書桌上,它時刻激勵著我:遇到任何困難不要怕,勇往直前!

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