禮物的作文【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　我在成長(zhǎng)的道路中收過很多禮物，有可愛的毛絨玩具、漂亮的連衣裙、書，還有實(shí)用的.文具，其中我最喜歡、最特別的要數(shù)那臺(tái)步步高智能學(xué)習(xí)機(jī)了。

　　步步高智能學(xué)習(xí)機(jī)是爸爸媽媽在去年的“六·一”兒童節(jié)里送我的禮物，它價(jià)格不菲、樣子呆萌，比一般的筆記本電腦要小兩圈，土豪金色的長(zhǎng)方形很是可愛。我每次使用它都分外小心，生怕它受到“傷害”。別看它個(gè)子小，其實(shí)功能強(qiáng)大著呢！它不僅可以隨機(jī)下載1-12年級(jí)的同步語(yǔ)文、同步數(shù)學(xué)、同步英語(yǔ)等科目的例題名師講解，還有很多同步練習(xí)板塊，像天天口算、智力畫板、日記本、經(jīng)典作文以及各個(gè)科目的練習(xí)小游戲，讓我從玩中學(xué)、學(xué)中玩，我對(duì)它真是愛不釋手��！

　　記得有次做數(shù)學(xué)作業(yè)，一道難題著實(shí)難住了我和媽媽，我們絞盡腦汁都想不出答案，這時(shí)候我無(wú)意間看到了學(xué)習(xí)機(jī)，想到了它有拍照解題的功能，于是乎就有了答案。它不僅給我列出了算式，更是貼心地把解題思路詳細(xì)地解釋一番，羅列了整整一屏幕，讓我和媽媽恍然大悟，對(duì)它佩服地五體投地，真是一位強(qiáng)大的“老師”��！

　　有了這個(gè)禮物，漸漸地我的語(yǔ)、數(shù)成績(jī)有了明顯進(jìn)步，英語(yǔ)成績(jī)也名列前茅。步步高學(xué)習(xí)機(jī)，我感謝你的陪伴，你既是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我的好朋友，還是我成長(zhǎng)道路上必不可少的好伙伴！

禮物的作文 篇2

　　當(dāng)每個(gè)人都在歡慶佳節(jié)的到來(lái)時(shí)，我秘密籌畫著一場(chǎng)不能被發(fā)現(xiàn)的驚喜。

　　或許人生就是那么剛好，剛好在這時(shí)候弟弟誕生，剛好是萬(wàn)圣節(jié)，剛好帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂，多了弟弟，我的人生多了一些色彩，雖然有時(shí)候會(huì)找麻煩，甚至不定時(shí)的丟炸彈給我，我還是很愛突然闖進(jìn)我的人生的'他，十月三十一日，這個(gè)特別的日子，我有個(gè)特別的禮物要給弟弟。

　　早晨，太陽(yáng)還未升起時(shí)，我已經(jīng)起床準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一張紙條、一只筆，寫上：“姐姐有事先出門啰！”接著放個(gè)未拆的禮物在弟弟床邊，制造一個(gè)“敷衍了事”的假象之后，我小心翼翼的走到樓下廚房，炒了弟弟最愛吃的碎蛋、高麗菜，心情很好的哼著歌，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝，直到手表在整點(diǎn)時(shí)提醒時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了，弟弟差不多已經(jīng)起床，刷牙、洗臉，我迅速的洗過炒菜鍋、鍋鏟，擺盤后的食物果然香氣四溢，放到餐桌后，放下紙條，急急忙忙的出門了。

　　其實(shí)不是一定要出門，但是如果沒有這么做，就不算“驚喜”了。

　　漫無(wú)目的的在公園繞圈子，這時(shí)候弟弟看到禮物了嗎？還是賴在床上呢？看看手表，六點(diǎn)四十，回家偷看一下，應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧！

　　于是我以輕快的腳步，蹦蹦跳跳的回家。一打開門，弟弟就站在我面前，兩行眼淚掛在他圓潤(rùn)的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛濕答答的，一看見我，就撲到我身上，抱著我哭說(shuō)：“姐姐，謝謝妳，你對(duì)我最好了！”我輕聲笑了，我的驚喜任務(wù)，成功！

禮物的作文 篇3

　　今天，就是母親節(jié)，好高興哦！一大早起來(lái)，就“滿世界”找材料。

　　這個(gè)母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽，而且不花一分錢，我要開工了！

　　先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布，在最上面縫出了幾個(gè)歪歪扭扭的大字：“母親節(jié)快樂！”又在下面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單縫了一塊蛋糕的樣子，在蛋糕上寫了一行字：“節(jié)日快樂！”

　　我又在旁邊縫了一個(gè)五彩大方框，用瑩光筆在里面寫著：媽媽！母親節(jié)到了，您為我付出那么多，我無(wú)一回報(bào)，今天，我只有拿自己親手做的禮物送給您，雖然禮物很渺小，但每一針每一線都是我對(duì)您的愛！

　　后面還縫了一束康乃馨。

　　之后，我拿出一個(gè)最漂亮的小瓶子當(dāng)成許愿瓶，又從一個(gè)小盒子里取下平時(shí)辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”，一顆一顆裝在了小瓶子里，看著“小珍珠’一粒粒進(jìn)入了許愿瓶，別提我有多高興呢！

　　母親節(jié)！讀著這三個(gè)字，心中涌起許多感激之情。母親節(jié)，多么溫暖！多么親切！我的.鼻子酸了……想起以前對(duì)媽媽的嘮叨，我的反應(yīng)卻是一個(gè)可怕的摔門聲，媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學(xué)，可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累，媽媽說(shuō)過她的工作根本不能隨時(shí)能打電話的，可她還是想方設(shè)法從來(lái)都不會(huì)忘了打電話說(shuō)一聲：？，起床了！該上學(xué)了！想起來(lái)真想罵自己：你是個(gè)不孝女兒！

　　媽媽下班了，看著我做的禮物和許愿瓶，看著我親自為她做的土豆泥，媽媽的臉上泛起了紅暈，很幸福，又很慈祥！媽媽流下了眼淚，我知道那是媽媽幸福的淚水。

　　媽媽，不論我走到哪里，都不會(huì)忘記您對(duì)我的愛！

　　媽！我愛您！

禮物的作文 篇4

　　伴隨人一生的禮物，究竟會(huì)有哪些？或許是一個(gè)人的微笑，或許是朋友之間的友誼，同學(xué)之間的互助，師生之間的情誼，又或許是過馬路時(shí)一位陌生人的幫助，坐公車時(shí)乘客的讓座……這些生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡卻又值得珍藏……

　　兒時(shí)，總愛喝到母親親手煮的熱牛奶。搬著小凳子站在上面，看那些純白的熱牛奶，看母親拿著勺子在慢慢攪拌，待牛奶中間起了幾個(gè)泡泡。母親就會(huì)把它盛起來(lái)，牽著我的手，走到大廳里喝牛奶。當(dāng)時(shí)的我相信熱牛奶是天下最好的食品了。因?yàn)樗�甜甜�?，甜到心田去。兒時(shí)的我，愛喝熱牛奶，并深愛著那個(gè)煮牛奶的背影。

　　小學(xué)，伴隨年齡的增長(zhǎng)，我再也不會(huì)相信熱牛奶是天下最好喝的了。我開始喜歡上別的零食�；蛟S在兒時(shí)習(xí)慣了，在每晚的晚飯后，總會(huì)喝上一碗熱牛奶。不知怎的，總覺得它沒有之前那么甜了，是母親的緣故嗎？我不知道……漸漸長(zhǎng)大的我，慢慢冷落了熱牛奶，也無(wú)視了那個(gè)身影……

　　上初中了，作業(yè)量增多了。每晚都會(huì)埋頭在書海里。為了抓緊時(shí)間，我一吃完晚飯就到房間里去。而母親，總把煮好的牛奶和削好的水果放在我的房里�？墒亲詈�，熱牛奶變涼了，我還是沒動(dòng)過。有一次，我真的忍無(wú)可忍了，對(duì)她吼道：“求你了，別送東西來(lái)吧！好煩�。￠e著沒事干嗎？總之不要再端那些亂七八糟的東西來(lái)！”從那以后，母親不再把熱牛奶端過來(lái)。初中的我，討厭熱牛奶，也討厭了那個(gè)人……

　　習(xí)慣真的是很可怕，我總會(huì)懷念那股甜味。但是我曾說(shuō)過討厭喝牛奶的，總不能現(xiàn)在讓母親給我煮吧！上學(xué)時(shí)給了《背影》讓我感動(dòng)不已。但是，回頭想一下，母親的背影和朱自清父親的背影卻出奇的相似！而我卻把母親的背影，母親的愛用一扇門堵住。我又何曾為母親做過什么？

　　回到家，如往常一般吃晚飯。拿著凳子做在廚房里，對(duì)母親說(shuō)：“媽，我想喝牛奶�！蹦赣H愣了一愣，隨即走到廚房，為我煮牛奶。母親變了，頭發(fā)變白了，手變粗糙了，背也顯得有點(diǎn)駝，是怎樣的歲月讓她變蒼老？我從現(xiàn)在起，要珍惜好母親給我的愛！

　　“喂！煮好了，走吧！”母親將我從思緒中拉出來(lái)�！班牛　蔽覡恐�母親的手，走到大廳里……

　　熱牛奶是母親給我的禮物，是伴隨我一生的甜而不膩的禮物……

禮物的作文 篇5

　　再過幾天就是媽媽的生日了。自從媽媽生下我到現(xiàn)在她都沒有在家過過生日，長(zhǎng)年累月在外面打工，我也沒有給她送過禮物，送什么好呢？我左思右想，最后決定做一張賀卡送給媽媽。

　　我找了一張硬紙，在上面畫了一條龍（代表爸爸），又畫了一條大蛇（代表媽媽），還畫了一條小蛇（這就是我）。然后在硬紙的邊上畫上花邊，又在四個(gè)角落分別寫上“幸福家庭”四個(gè)字，再精心地用幾種不同顏色的筆寫上：“祝親愛的媽媽生日快樂！”卡片做好了，我把它悄悄地藏在枕邊，

　　終于等到媽媽生日那一天，爸爸做了一桌的好菜，等啊，等啊，媽媽終于下班回來(lái)了，我把媽媽拉到桌邊坐下，然后坐在她身邊，我問媽媽：“您最想要什么？”媽媽說(shuō)：“我最想要你好好學(xué)習(xí)，取到好成績(jī)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽放心，我會(huì)努力的�！比缓竽贸鑫矣H手做的.卡片，畢恭畢敬地送到媽媽手中，大聲說(shuō)：“祝我的媽媽永遠(yuǎn)開心、快樂！”收到禮物和祝福的媽媽臉上笑得像綻開的花朵一樣燦爛。

禮物的作文 篇6

　　今年春節(jié)，我和爸爸媽媽回到了老家山東。到了奶奶家，我覺得任何事物都煥然一新。我坐在沙發(fā)上看電視，弟弟神秘的從屋里拿出一個(gè)書包，“姐姐，這個(gè)書包是送給你的。”我接過書包，連忙說(shuō)聲謝謝。我看了看，書包是長(zhǎng)方形的，顏色是橘黃色的，用帆布做的，書包上還有兩條伸縮帶，不但可以拎著，而且可以背著。

　　我打開書包蓋，一共有四層。第一層放練習(xí)本，第二層放小的輔導(dǎo)書，第三層放大的教材，第四層放大的練習(xí)冊(cè)，書包兩側(cè)各有一個(gè)放水壺的。

　　我每天和我的書包一起上學(xué)，一起下學(xué)，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的書包也和我一起升上更高的一個(gè)的年級(jí)；隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，書也越來(lái)越多，書把書包撐得鼓鼓的，它伴隨著我在德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展。

　　有時(shí)候，書包用著用著就臟了，我會(huì)想弟弟說(shuō)的'那樣，有刷子輕輕的刷臟了的地方。

　　其實(shí)，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，我就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我相信，我會(huì)和他成為好朋友的。

　　我更加相信，他的到來(lái)會(huì)讓這個(gè)小空間成為知識(shí)的海洋，他也會(huì)讓我更博學(xué)多才，是我在知識(shí)的海洋里暢游。

　　是啊，禮輕情意重，春雨潤(rùn)心田。禮物，是人與人之間溝通的橋梁。就像我和弟弟一樣，書包就是我與弟弟之間的橋梁。

禮物的作文 篇7

　　我心里一直夢(mèng)想著，如果我在某一年生日的時(shí)候，從天上掉下了一個(gè)盒子，盒子里裝著我最喜歡的禮物。 這個(gè)禮物是圓柱形，它的名字叫變化儀�？粗�它并不好看，因?yàn)樗�身上布滿了密密麻麻的不同顏色，不同形狀的按鈕，但是千萬(wàn)不要小看這些按鈕，因?yàn)槟惆聪庐嬘惺裁礀|西的按鈕，它就會(huì)變成那樣?xùn)|西。 如果上學(xué)的時(shí)候遇上了堵車，就按下飛艇按鈕，然后它會(huì)變成一個(gè)飛艇，你只要做上去，它就會(huì)自動(dòng)把你送到學(xué)校門口；去海邊的時(shí)候，可以按下潛水艇按鈕，就可以和小伙伴們一起去海底探險(xiǎn)。

　　如果在外面走著走著太累了，它可以變成一把椅子坐上休息，如果先睡覺，它也可以變成一張床，不僅如此，它還可以變成許許多多在我們生活中經(jīng)常可以用到的東西，比如；水盆，冰箱，電視，電腦等等等等,真是用處多廣�。� 但是，雖然它可以變成許許多多的.東西卻，卻不可以變成食物，水果，蔬菜，水，之類的東西，因?yàn)槌粤艘院缶蜎]了，這是一個(gè)缺點(diǎn)，不過世界上也沒有十全十美的東西，變化儀這樣子我也很滿足了。 如果現(xiàn)在世界上有這種變化儀就好了，不過，我相信，以人類的聰明才智，在將來(lái)的某一天，變化儀一定會(huì)問世的。

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