關(guān)于高考勵志演講稿集錦十篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的高考勵志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考勵志演講稿 篇1
我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學(xué)們,提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個承前啟后的關(guān)鍵時期,才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間里,我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
1、你們身上肩負(fù)著特殊的厚重使命。
古人說“十年寒窗”,你們比古人辛苦,你們寒窗苦讀了十二年!人生幾個十二年啊?而且這是人生中最黃金的十二年!既然我們把它交給了求學(xué),我們又怎能學(xué)而無獲、學(xué)而無成呢?十二年的辛勤付出,十二年的汗水澆灌,你們一定要開出絢麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)!這樣,你們才能對得起你們的青春,對得起你們的人生!
陪伴你們風(fēng)雨同行的還有你們的父母。十二年對你們不易,對他們更不易!你們的吃喝住行,他們?yōu)槟銈兇蚶;你們的往返奔波,他們(yōu)槟銈兙拘;你們的成績起落,他們(yōu)槟銈儾话!你們在苦讀,他們在陪讀!他們把熱飯盛在你們的面前,把衣服披在你們的肩上,把雨傘送到你們的手中,你們的辛苦可以向他們傾訴,他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然,身為父母,他們并不欠你們什么;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的.父母,我們怎能不報答?他們的付出,他們的辛苦,我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母,對得起你們的親人!
學(xué)校和老師,也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進(jìn)入高三時,學(xué)校請你們搬進(jìn)了寬敞整潔的新教學(xué)樓;天氣炎熱時,學(xué)校將你們的教室裝上了空調(diào)。老師們在為你們的復(fù)習(xí)精心地備著課,認(rèn)真地上著課,及時地批閱著你們的試卷,他們想方設(shè)法幫助你們尋找規(guī)律,總結(jié)方法,提升成績。學(xué)校和老師的一片苦心,你們又怎能視而不見?你們是學(xué)校的未來,是老師的希望。我們渴望著能以你們?yōu)闃s,你們當(dāng)以輝煌回報母校!
2、你們一定要充滿自信。
自信是成功的保障,是前行的動力。大家求學(xué)至今,一路披荊斬棘,走到現(xiàn)在很不容易!但當(dāng)我們回首過往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時,我們會發(fā)覺,當(dāng)初以為高不可攀的山峰,現(xiàn)在很多已被我們跨越。而跨越它們也并非如我們當(dāng)初想象的那樣艱難。其實(shí)高考也是如此,它只是人生途中的一座山峰而已,憑我們的實(shí)力,憑我們的努力,我們一定能將其踩于腳下!這種自信不能缺少。有了這種自信,我們將不但不易感到疲乏,反而會充滿豪情,充滿斗志,這樣我們的努力將更見效率!
成績突出的同學(xué)都是充滿自信的同學(xué),而這自信其實(shí)也是他們成績突出的重要原因。成績欠佳的同學(xué)也應(yīng)充滿自信,其實(shí)你們并不是比加別人笨,只是你們比他人付出得少。既然如此,為何要呢?你們現(xiàn)在更須自信滿滿、奮起直追;只有這樣,你們才能減少損失,贏得機(jī)會!要知道,努力從來不會白廢;付出絕對不會后悔!不論你現(xiàn)狀如何,相信自己吧!只要我們帶著自信勇往直前,無限精彩的風(fēng)光就會展現(xiàn)在我們的面前;退一萬步來說,懷揣自信,即使高考失利,我們也贏得了充實(shí)而精彩的現(xiàn)在。這樣,我們就能無愧無悔!
3、你們要有持這以恒的精神。
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
人剛來到這個世界上大體是沒有什么區(qū)別的;然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會帶來人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人,就要有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
高三的學(xué)習(xí)無疑是艱辛的:各門課的復(fù)習(xí)全面推進(jìn),各門課的檢測接連不斷,很多任務(wù)我們要完成,很多難題要我們?nèi)スタ,很多挫折要我們(nèi)ッ鎸;一句話,頭緒紛繁,任務(wù)繁重!當(dāng)我們?yōu)橐坏离y題苦思冥想而不得其解時,當(dāng)我們?yōu)榭荚囀Ю幕乙饫鋾r,當(dāng)我們?yōu)榕L試而不見效果時,我們會失望,會傷心;我們不是鐵人,所以面對眼前的“山窮水復(fù)”,我們當(dāng)然會身心疲憊,甚至感到難以堅持,這是正常的;但我們卻不能不趕緊調(diào)節(jié)一下后,咬緊牙關(guān),努力跨越過去,然后繼續(xù)奮力前行!因?yàn)榍懊嬗袪N爛輝煌的前程,后面有殷切期待的眼神!而當(dāng)我們走出心情低谷后,我們將會見到“柳暗花明”!
一次這樣的跨越可能不太艱難,但這樣的挫折,這樣的感受不會只來一次;它們會不斷地沖擊我們樂觀的心靈、堅定的意志。不過我們應(yīng)該這樣想,已經(jīng)戰(zhàn)勝了敵人一次,又何懼第二次、第三次只要有這種敗不餒的堅韌精神,我們定能在最后時刻綻開燦爛的笑容。相對于十二年來說,二百天算什么,真正的彈指一揮間而已。我們只要扛起目標(biāo)大旗,帶著樂觀與堅定同行,一切困難,所有挫折都將只是“浮云”!這個沖刺階段必須完美、必須精彩!
我對同學(xué)們充滿信心,這剩下的二百天,你們定能斬獲良多!
4、要有合理的安排和科學(xué)的方法。
堅持拼搏的精神固然重要,合理的安排和科學(xué)的方法也很重要。兩者兼重,我們才會事半功倍。
有些同學(xué)的各科發(fā)展不均衡,那么我們對于優(yōu)勢學(xué)科要努力保持并繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)勢;對于劣勢學(xué)科,要努力彌補(bǔ),盡量提升。但也要合理安排,既不能保優(yōu)而棄差,也不能補(bǔ)差而失優(yōu);兩方面一定要兼顧,爭取價值的最大化。如果自己安排不好,要多咨詢授課老師,多與班主任溝通,請他們給予幫助和指導(dǎo)。
高三總復(fù)習(xí)是綜合性很強(qiáng)的復(fù)習(xí),我們在學(xué)習(xí)時要勤于思考,善于總結(jié),努力尋找規(guī)律,把握方法,這樣我們的學(xué)習(xí)才會有更高的效率;要勤于訓(xùn)練,善于鉆研,這樣才能積累經(jīng)驗(yàn),提升能力;要虛心請教,接受指導(dǎo),多請老師給予指導(dǎo)和幫助。在老師的指導(dǎo)下,在你們的努力下,在不斷地訓(xùn)練中,在不斷的總結(jié)中,我們就能找到不足進(jìn)而克服不足,我們就能把握方法進(jìn)而運(yùn)用方法。
有了合理的安排和科學(xué)方法,二百天里,你們將大有作為!你們將進(jìn)步喜人!
高考勵志演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;
吃飯的時候,日子從飯碗里過去;
默默時,便從凝然的雙眼前過去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會覺得你仍有時間。
“x天的時間太長”,一時看不到希望的同學(xué)會這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時,往往是最考驗(yàn)人的時候!皒天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好!氨^論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;
能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;
能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的'成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;
閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;
回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的'古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時光;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳。徊唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天,希望在這有限時間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚(yáng)的高三?
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
高考勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué)們
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機(jī)會。
三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習(xí)生活的一個突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計劃與自己復(fù)習(xí)計劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的.主動學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名!
高考勵志演講稿 篇5
一群充滿活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來,我們在各方面都取得了很大的進(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室干凈,多次受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兌加型粋目標(biāo)。
進(jìn)入高三以來,學(xué)生自我管理能力大大增強(qiáng),班干部能夠認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)習(xí)之后,他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝文總能及時為學(xué)生寫好課程表和作業(yè)清單,免去了學(xué)生整理這些復(fù)雜信息的麻煩,也節(jié)省了他們更多的時間。曹禮是生命健康健康委員會的成員,他可以每天寫健康任務(wù)安排,并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材,免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語課代表陳紅亮的組織下,我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語成績從最低到七年級逐漸提高。互幫互助,學(xué)風(fēng)好。眾所周知,物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習(xí)的前提下,自愿把自己的想法告訴平臺上的同學(xué),把自己的知識分享給大家,既鞏固了自己的知識,又讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。
我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面,高二的.時候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復(fù)習(xí)高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們不僅能掌握自己的學(xué)習(xí),還能帶動其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)努力工作。
班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高三優(yōu)秀老師,責(zé)任心極強(qiáng)。尤其是教數(shù)學(xué)的張德溫老師,經(jīng)常犧牲休息時間給我們補(bǔ)課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習(xí),努力用更好的成績回報老師。
在高三的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸在查漏補(bǔ)缺,試圖為自己清除知識點(diǎn)的障礙,讓自己更好地掌握知識,在考試中取得更好的成績。
高考勵志演講稿 篇6
只需去戰(zhàn)斗
即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑著獨(dú)自前行。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者!}記
囈語
米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復(fù)論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:
公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變我們的處境。
那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?傆腥烁斆,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。
這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個人有關(guān)。
那好吧,就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。
蒙太奇
十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點(diǎn)資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學(xué)比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分?jǐn)?shù)來升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10,那些沒有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。
通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校,卻長寬不過一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的我們吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我們都上火嚴(yán)重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。
然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的`寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。
在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達(dá)十丈的獨(dú)木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風(fēng)啊,凍得我?guī)缀踝卟环(wěn)路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃。”對于我而言,知識與上學(xué)就是通往外面世界的獨(dú)木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。
狙擊
20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。
我從山村里走出,已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,我喜歡的化學(xué)書中任何一個數(shù)字我都能說出。高三時候?qū)W校會免費(fèi)發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負(fù)擔(dān),反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰(zhàn)術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對于我,題海戰(zhàn)術(shù)很奏效,尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習(xí),然后進(jìn)行歸納總結(jié),錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十并保持到高考,F(xiàn)在每當(dāng)看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時候的我:每天早上我會六點(diǎn)準(zhǔn)時到教室,十點(diǎn)半準(zhǔn)時離開,中間除了吃飯你會發(fā)現(xiàn)我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂,這樣我就不用排隊,省下了學(xué)習(xí)時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。
長期的勞累讓身體付出了代價,那個高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴(yán)重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過去了。
在這一年里,我就像一個狙擊手一樣,瞄準(zhǔn)著高考,分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑,我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,夢想離手邊咫尺。經(jīng)典高考勵志的文章范文
驚變
這個世界上總是有無窮的驚奇在等待著你,它們有的讓你歡樂無窮,有的讓你跌入黑暗,我們常常把它們稱為命運(yùn),這點(diǎn)在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然,16歲的我雖然同情冉阿讓,但也碰到了痛苦的命運(yùn)。在我還為高考分?jǐn)?shù)滿意時,第一志愿落榜的消息卻悄然而至,碰到詭異的分?jǐn)?shù)線,七分之差,足以把我打入另一個深淵。轉(zhuǎn)輾反側(cè),整夜失眠,鄰居們羨慕的眼光漸趨復(fù)雜,一切都已成定局。我只能接受現(xiàn)實(shí),選擇了第二志愿——另外一所重點(diǎn)大學(xué)。
在那所古城里,我享受著古王朝氣息渲染出來的味道,寬大的護(hù)城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊,高高的城墻上依稀有將軍遠(yuǎn)眺的身影,故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩,街邊的酒旗已隨風(fēng)飄蕩了千年。在這一年里,我經(jīng)常騎著自行車游蕩在城里,貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年,高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息,再次生龍活虎。
再戰(zhàn)
在這所大學(xué)的近一年里,我越來越清楚,所在的師范專業(yè)與我志向過于不符,如果繼續(xù)下去,除了浪費(fèi)學(xué)校的培養(yǎng)費(fèi)用與優(yōu)惠政策,我不會做出任何成績,而我占用的資源也許能讓另一人成長起來。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合,我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,我不甘,不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候,權(quán)衡各方原因,我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對),而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心,對于一個十七歲的少年何其艱難。
我記憶猶新的是,在辦理退學(xué)手續(xù)時,學(xué)校很不理解,也對我萬分質(zhì)疑和反對,從而造成了辦手續(xù)的過程極其復(fù)雜。但十七歲的我決心已定,不理會任何譏諷。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時,臨時出行,都是站著)。在火車上,那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液,以至于現(xiàn)在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒,大汗淋漓。
再回到原來的高中,看著熟悉的景物,我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本,而且要面對新的考綱,很艱難,但我最終還是在最后模擬考中拿到了第一名。
而考驗(yàn)還沒有結(jié)束。這次高考,背負(fù)太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕,尤其平時很少低于140分的數(shù)學(xué),在緊張與擾動中半小時沒有做出一題,最后兩道大題沒有做(最終分?jǐn)?shù)只有110分)?纪昊厝,我躺在宿舍,一直試圖穩(wěn)定自己的心神,直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài),將精力集中于試題,發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話,平均分近140分。最終結(jié)果未過于失常。這得益于我的一個性格特點(diǎn),即使出現(xiàn)了最壞的情況,也不會輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門一擊,我接受住了考驗(yàn),努力才沒有付諸流水。
填報志愿時我非常謹(jǐn)慎,估出的分?jǐn)?shù)和實(shí)際分?jǐn)?shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書后,我去河邊坐了一下午。
回首
2273名/35萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當(dāng)年河南省考生人數(shù)。
832名/50萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當(dāng)年河南省考生人數(shù)。
網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數(shù)據(jù):90。5萬考生,本科錄取率為20%。
老家聽來的消息:本縣十年以來近兩萬高考學(xué)生,至今未有一人能考入清華、北大。
好吧,就讓我們回到開始,這一切都讓我,我們,去明白什么是公平。對于公平與否只有一個恰當(dāng)?shù)拇鸢福好鎸ΜF(xiàn)實(shí)。真的強(qiáng)者,對于不管如何殘酷的現(xiàn)實(shí)從來都不會低頭,殘酷只是挑戰(zhàn),而不是深淵。我兩年高考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當(dāng)年招生人數(shù)總和)。雖然我未能取得一個輝煌的成績,但我還是想講述一個永不低頭的故事,一個咬著牙奮斗的故事。曾經(jīng)的坎坷與痛苦,都已經(jīng)隨風(fēng)而去,留給我的,卻是永遠(yuǎn)值得慶幸的磨礪。經(jīng)典高考勵志的文章范文
那些英雄
克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道,“要在茫茫的黑暗中,發(fā)出生命的微光,帶領(lǐng)著隊伍走向勝利”。我們生活的這個世界,只需用差異來區(qū)分,而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存,只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨(dú)行的豬”,我也愿意隨著自己心中的夢想而活。只要有夢想,艱辛自是挑戰(zhàn),痛苦也成磨練,挺過了那些黑暗,你反而會收獲更多。
沒有任何一種觀點(diǎn)與經(jīng)歷是普適的。我只希望在講述我的故事時,那些愿意去奮斗的人,那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學(xué),那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人,讓他們看到他們并不孤獨(dú),他們有這樣一個同行者,他以十七歲的單薄之軀獨(dú)自走過了曲折的高三,他用自身的經(jīng)歷說出:戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗到最后一刻。
總有這樣的一些人,他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。
【經(jīng)典高考勵志演講稿范文三】
當(dāng)我們生長在祖國大地的每一個角落,懷揣著對未來的夢想不斷前行的時候,也許我們并沒有意識到,我們每一個人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望,都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國的未來?释鎳兊酶痈粡(qiáng),渴望有一個美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會看到一張?zhí)鹛鸬男δ槪释纸堑牧骼斯纺苡幸粋安樂的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個社會的夢想。我們每一個人為了夢想的努力,都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國做出貢獻(xiàn)。
小時候的夢想很簡單,打打鬧鬧玩一場游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來。大一些的時候,駐足校園這片美好的天地,我時常向往著能到一個更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子里,又地邁下家門前那道長長的土坡,再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁,流著汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候,伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光,和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。
也許我并不是個出色的孩子,14歲的時候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當(dāng)20歲的時候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時候,早已經(jīng)忘記了當(dāng)時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價,在之后的求學(xué)之路中,我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭氣的時候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會走出家門。
在我繼續(xù)讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來越遠(yuǎn),起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當(dāng)生活的負(fù)重越來越沉,他只能走向更遠(yuǎn)的地方,用更多的汗水來換取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場大病,爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的`歲月,也是我最快成長的歲月,再次走向課堂,我深深地體會到一種責(zé)任,開始明白了怎么樣才能回報這些摯愛自己的人。又見到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。
一個人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長。因?yàn)槌砷L,所有經(jīng)歷過的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個暑假,媽媽的病早已經(jīng)大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運(yùn)行,我為家里人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因?yàn)槎昧,所以我珍惜這一切。
人生是細(xì)水長流的行走,美好在前方,希望在人間,F(xiàn)在,我的夢想很簡單,一是學(xué)習(xí),二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識;業(yè)余時間做做兼職,補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點(diǎn),過得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時候多打打電話,回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結(jié)合起來,在一個小小的崗位上同時實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值;有一個屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。
有夢想,貴在堅持,貴在腳踏實(shí)地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時候,也許從未想過他們會對家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項目經(jīng)理、獨(dú)立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來終于實(shí)現(xiàn)了自身的最大價值,并對社會做出了豐厚的回報。
因此,為了實(shí)現(xiàn)自身的夢想,我要堅持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個簡單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識不足、不斷改善的基礎(chǔ)上,一個腳印一個腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
還要由做人做起。做一個樂觀善良的人,對生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學(xué)會寬容,學(xué)會諒解;做一個誠實(shí)守信的人,讓誠實(shí)守信扎根于心靈;做一個助人為樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關(guān)心社會的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會。
我相信,每個人能夠做好自己,就已經(jīng)是對社會最大的貢獻(xiàn),就像人民ri報評論文章說的:“你所站立的地方,就是中國。每個人、每個細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴改善,都意味著更好的未來!毙⌒〉膲粝,也能做出大的貢獻(xiàn)。
高考勵志演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學(xué)在距離高考還有三十天的這一刻,表達(dá)一下我的心聲。
老師們、同學(xué)們,這是一個神圣的時刻,時間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請允許我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學(xué),向含辛茹苦培育我們長大的父母們、向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時,是您披星戴月;這一路,雨雪風(fēng)霜相交替時,是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻(xiàn)也定將換來數(shù)日后,這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!
同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能, 只有兩個詞能夠?qū)崿F(xiàn)——自信和實(shí)力!
自信——每個成功者勝利的法寶。如果說高三的`高考是座金字塔的話,那么最底層最堅強(qiáng)的支撐便是這簡單的兩個字“自信”。三十天的時間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣講,他們將分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼博書寫神話。三十天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;三十天,每天提高一分,就會在原來的基礎(chǔ)上提高三十分。同學(xué)們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
中國還有句俗話:“基礎(chǔ)不牢,地動山搖!比,更是回歸基礎(chǔ)的時候。抄數(shù)學(xué)例題,逐一復(fù)習(xí)綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎(chǔ)的好辦法了。每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天邁出一小步,并加以簡單回憶,你能不與重點(diǎn)線邂逅嗎?一切都那么簡單,請記住四個字:“水到渠成”!相信自己,相信實(shí)力,就是相信成功。
同學(xué)們,在最后的三十天時間里,我們不要彷徨。隱忍蘊(yùn)蓄無限的力量,靜穆其實(shí)是驚天的告白。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個點(diǎn)上,不再為小事而傷神!鞍宓室昀洌松拍米x書。寵辱不驚看門前花開花落,去留無意看天上云卷云舒!
還有,我想借用書本的一句話送給同學(xué)們:相信老師,相信我們的老師是為學(xué)生服務(wù)的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學(xué)生的選擇。因?yàn)橛美蠋煹脑捳f:老師服的是無期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說過:“老師就是最好的資源庫!鄙涎a(bǔ)習(xí)班時,老師也曾說過:“問同學(xué),你學(xué)的是答案;問老師,你學(xué)的是思路。”老師們,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛您!
此時此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場上所向披靡的斗士!
把壯志放飛于整個校園,我們背負(fù)著家長的期待與母校的厚愛,我們將續(xù)寫新的輝煌!
最后祝高三學(xué)子金榜題名,祝師長們青春永駐,祝可愛的校園繁華似錦,四季飄香!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
時光流逝很快,大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉(zhuǎn)眼間,高考已逼至跟前!我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時光了!在這樣一個特殊而關(guān)鍵的時刻,我們聚在一起召開高考誓師動員大會是非常必要也非常及時的。我們需要在這個關(guān)鍵時刻,幫助同學(xué)們總結(jié)過去,提醒同學(xué)們把握現(xiàn)在,指導(dǎo)同學(xué)們開創(chuàng)未來!
一、同學(xué)們,跨入高三的門檻后,你們的身份就變了,成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了,高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是,同學(xué)們認(rèn)識了這一點(diǎn),并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來了。早晨,大家來得最早,即使天氣越來越冷,也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時間,有些同學(xué)還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對待,每次成績起伏,同學(xué)們都能及時總結(jié)。你們的努力令師長感動,你們的表現(xiàn)令親友欣慰?吹侥銈兊钠床,我覺得可以放心。
但我也不得不指出,有極少數(shù)同學(xué),可能是由于成績不佳,可能是由于信心不足,表現(xiàn)得比較散漫,甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣,你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力,你們就會收獲充實(shí),而且不知不覺中,你們離成功會越來越近;何況,只有200天了,堅持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機(jī)會,放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志,不相信你們自甘失敗!請振作起來吧,融入到我們前行的大軍中來吧,有你們的加入,我們將更加強(qiáng)大!
二、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學(xué)們,提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個承前啟后的關(guān)鍵時期,才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間里,我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
1、你們身上肩負(fù)著特殊的“厚重使命”。
古人說“十年寒窗”,你們比古人辛苦,你們寒窗苦讀了十二年!人生幾個十二年。慷疫@是人生中最黃金的十二年!既然我們把它交給了求學(xué),我們又怎能學(xué)而無獲、學(xué)而無成呢?十二年的辛勤付出,十二年的汗水澆灌,你們一定要開出絢麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)!這樣,你們才能對得起你們的青春,對得起你們的人生!
陪伴你們風(fēng)雨同行的還有你們的`父母。十二年對你們不易,對他們更不易!你們的吃喝住行,他們?yōu)槟銈兇蚶;你們的往返奔波,他們(yōu)槟銈兙拘;你們的成績起落,他們(yōu)槟銈儾话玻∧銈冊诳嘧x,他們在陪讀!他們把熱飯盛在你們的面前,把衣服披在你們的肩上,把雨傘送到你們的手中你們的辛苦可以向他們傾訴,他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然,身為父母,他們并不欠你們什么;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的父母,我們怎能不報答?他們的付出,他們的辛苦,我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母,對得起你們的親人!
學(xué)校和老師,也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進(jìn)入高三時,學(xué)校請你們搬進(jìn)了寬敞整潔的新教學(xué)樓;天氣炎熱時,學(xué)校將你們的教室裝上了空調(diào)。老師們在為你們的復(fù)習(xí)精心地備著課,認(rèn)真地上著課,及時地批閱著你們的試卷,他們想方設(shè)法幫助你們尋找規(guī)律,總結(jié)方法,提升成績。學(xué)校和老師的一片苦心,你們又怎能視而不見?你們是學(xué)校的未來,是老師的希望。我們渴望著能以你們?yōu)闃s,你們當(dāng)以輝煌回報母校!
高考勵志演講稿 篇9
各位同學(xué)、老師,大家上午好:
很榮幸今天能站在六月的艷陽下對20xx屆高三的同學(xué)們致以祝福。謝謝!
親愛的高三同學(xué)們:你們看了三年的故事,這次終于要成為寫故事的人了,真心希望你們能夠相信過程,兌現(xiàn)努力!
高考這個故事的主旨意圖,大概是讓我們通過考試不斷地鍛煉上進(jìn)心、爭勝心和意志力,在于教會我們面對競爭應(yīng)該持什么樣的態(tài)度,更通過與同學(xué)在同一個戰(zhàn)壕奮斗過程中的分享與交流,教會我們學(xué)會感恩,學(xué)會選擇……
當(dāng)然,別忘了在這個故事里的永恒配角——老師們。無論是275天前的相遇,還是640天前的結(jié)緣,原來我們已經(jīng)共沐風(fēng)雨奮斗過了那么多的日日夜夜。
也許你會永遠(yuǎn)記得,那個在冬天還時刻提醒大家要開窗通風(fēng)的無微不至的鄭老師;
或許你記得,那個永遠(yuǎn)扎起馬尾作女生表率的、時而柔弱時而強(qiáng)悍的石老師;
你應(yīng)該記得,那個常常摩挲著手指徘徊于教室門口的陳老師;
你當(dāng)然記得,那個時常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師;
你是否記得,那個課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師;
你可能一直記得,那個永遠(yuǎn)在講臺前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師;
你興許記得,那個廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來激情與運(yùn)氣的郭老師;
你定然記得,那個時常嘆氣卻一天比一天更愛你們的馬老師;
你必定記得,那個每天帶著小小“副班主任”上崗的`、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師;
沒錯,你記得,那個深思洞見深謀遠(yuǎn)慮、在班會課上給人無限思考啟發(fā)的簡老師;
你永遠(yuǎn)記得,那個舉重若輕始終在沉思的楊老師;
還有,每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……
當(dāng)然,我們更要敬禮所有的高三任課老師,是他們撐起了高三的故事,而所有的老師們其實(shí)都是為了扮演好一個角色——請允許我把他們都比作《權(quán)力的游戲》中的守夜人,因?yàn)樗麄冊敢鈫≈ぷ釉僦v一遍,再重復(fù)一遍,恨不得向天再借五百年來叮囑五百遍,只為和你并肩作戰(zhàn),為你迎來破曉時分的光明。
高三的故事有波瀾起伏,但高三必定是人生幸福的一種選擇,縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的磨礪下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,留下的全是美麗。所以在這即將大結(jié)局的緊要關(guān)頭,老師也要提醒你們,真正堅持到最后的人靠的不是激情,而是恰到好處的踏實(shí)和投入。忍耐一分焦躁,就可能握住十分的收獲。就像《追夢赤子心》中唱到的,繼續(xù)跑,生命的閃耀不堅持到底怎能看到!期待未來的你們用滾燙的青春,拼得精彩!
同學(xué)們,經(jīng)歷這一戰(zhàn),你起身時已不再是孩童,你也將迎來高三這一集故事的結(jié)局,但它不會是終章,無論如何,你要記得,你永遠(yuǎn)都是家庭的驕傲,學(xué)校的驕傲!你的前方,乾坤未定,未來可期!
最后送上一聯(lián)真切的祝愿:披星戴月,只為決勝考場不負(fù)勇往;成竹在胸,定能信手拈來馬到成功!祝福所有的考生們:志在必得,金榜題名!
高考勵志演講稿 篇10
問大家一個問題:你怎樣吃掉一只大象?當(dāng)然,答案是:一口一口地吃。
這里沒有人是一口將它吃掉的吧?聽了這話很多人都會笑,。但是我見到的很多人,都是一口將大象吃掉的。只是將自己的計劃列一個大體的目標(biāo),然后就向目標(biāo)沖擊。就如同盲目的射擊,不要跟我說,這樣也可以射擊中目標(biāo)?
何為計劃:計劃就是把將來的事情放到現(xiàn)在來考慮,從而你現(xiàn)在就能對此做一些事情。
沒有計劃的行動是每次失敗的原因。為什么這么說?在計劃里多花一分鐘,那么你在做的過程中可以省十分鐘。一天為你計劃工作付出10—12分鐘,那么就不會白白浪費(fèi)時間,與作出無目的的努力。
看到這里的時候,請問到這里的朋友問一下自己,你有沒有一天的詳細(xì)計劃?還是一天起來工作后,有什么就做什么?
其實(shí)計劃做起來,很簡單。你所需要的只是一張紙與一支筆。坐下來將你要做的事列出來,然后按著列出去的清單去做。出現(xiàn)新東西時,再加上去。然后再去做。這樣下來一天你的效率能提高25%以上。不信你可以試試。
在每一個工作日結(jié)束的晚上,要列出第二天的事情的清單,同時將你今天沒完成的工作,加到第二天去。如果在工作前一天完成清單,那么在睡眠的'時候,你的潛意識就會整夜考慮你的清單,到時你可能會得到一些意想不到的好主意。
你事先把你要做的事情列成清單花的時間越多,你的工作效率就越高,工作就做得越充分。
第二步,列你的月單,在月底的時候,為下個月列出一張月單,這張月單可以從你的主單上轉(zhuǎn)過來的。
第三步:周單與月單、日單是同一個過程。
以這樣的方法,只要你堅持做著,你就會感覺到越來越有成效,越來越有勁?粗惶煜聛淼某晒銜杏X到很有成就感!你自然而然地就會產(chǎn)生做更多工作的沖動。這種進(jìn)步感將讓你覺得工作是一種樂趣,讓你一天都不覺得勞累。
_10/90規(guī)則,不知大伙有沒有聽說過這個10/90規(guī)則?這條規(guī)則說,在開始工作之前,若是用10%的時間計劃與組織工作,就能在你開始工作后節(jié)約完城工作所需要的時間多達(dá)90%。只要你試一試,你就會發(fā)現(xiàn)這條規(guī)則是多么有的效。
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