常用愛(ài)讀書(shū)的名言匯編98條
讀書(shū)不透,多亦無(wú)益;然亦未有不多而能透者!罟獾叵旅媸切【幘恼淼膼(ài)讀書(shū)的名言98條,歡迎閱讀與收藏。
1、人有不為也,而后可以有為。
2、與其積攢滿(mǎn)箱子的金銀, 不如積攢滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)。
3、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū),節(jié)抄者不可讀!T班《鈍吟雜錄·家戒下》
4、學(xué)習(xí)他人乃死路,創(chuàng)造自我乃生路。
5、讀書(shū)不知味,不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如,終日食糟粕。
6、讀書(shū)時(shí),我們的腦子已經(jīng)不在自己的生活領(lǐng)域內(nèi),是在他人的思想戰(zhàn)場(chǎng)上!灞救A
7、書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎?七略四庫(kù),天子之書(shū),然天子讀書(shū)者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書(shū),然富貴人讀書(shū)者有幾?其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然,天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。日:"今日存,明日去,吾不得而見(jiàn)之矣。"若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書(shū),家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富,往借,不與,歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書(shū)來(lái),落落大滿(mǎn),素蟑灰絲,時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專(zhuān),而少時(shí)之歲月為可惜也。——袁枚
8、凡讀書(shū)即如古人面命,何書(shū)不當(dāng),以敬對(duì)之。若不衣冠端坐看書(shū),即是侮慢古人,須戒之……讀書(shū)無(wú)他道,只須在行字上著力,如讀"學(xué)而時(shí)習(xí)",便要勉力時(shí)習(xí),讀"其為人孝悌",便要勉力孝悌,如此而已!佋
9、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方,有著生命的共鳴共感的時(shí)候,于是藝術(shù)的鑒賞即成立。——廚川白村
10、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲。——顏真卿
11、讀書(shū)有四字要緊: "闕、疑、好、問(wèn)",即"勤、學(xué)、好、問(wèn)"。做人有四字要緊: "務(wù)、實(shí)、耐、久",即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。
12、我前謂徐生立方無(wú)本,誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》,可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮,讀書(shū)不可輕量也。——葉天士
13、二十以來(lái),晝課賦,夜課書(shū),間又課詩(shī),不遑寢息,以至于口舌成瘡,手肘成胝!拙右
14、古代有人對(duì)于必須精讀的東西,采取抄寫(xiě)的方式來(lái)學(xué)習(xí),抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實(shí)也是一種精讀的方式。對(duì)重要著作,讀一本而能充分理解吸收,比讀三本五本而印象浮光掠影,模模糊糊還是要好得多!┠
15、凡人讀書(shū),必須專(zhuān)心致志,不出戶(hù)庭,如此痛下工夫三五年,便可立些根本。如或作或輟,一曝十寒,雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。——吳與弼
16、耗時(shí)于閱讀,你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),輕易吸收并改善自己!K格拉底
17、人們很少記住讀過(guò)的東西,原因在于他們思考得太少!nD堡
18、讀書(shū)如銷(xiāo)銅,聚銅入爐,大耩扇之,不銷(xiāo)不止,極用費(fèi)力!潭硕Y
19、公自少至老,惟知讀書(shū),而吾輩汩沒(méi)塵緣,不親韋編!械
20、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū),而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措,便需要有明確的目的性要方法。
21、現(xiàn)在讀書(shū)正傾向于以學(xué)科專(zhuān)題為綱,較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書(shū)。這樣縱橫交叉,有利于分析比較,取其精華,去其糟粕。如有獨(dú)到見(jiàn)解,也做筆記備考。用這種方法,我已涉獵過(guò)宗教、美學(xué)的許多著作,頗見(jiàn)成效!_竹風(fēng)
22、書(shū)給了人太多,太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙,有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色,不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。
23、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單,而是一門(mén)困難而復(fù)雜的藝術(shù),你不僅要有能力去體會(huì)作家非凡的技巧,更必須具有豐富的.想象力,才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng)造的境界,領(lǐng)悟到更多的東西。
24、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人! [古羅馬]亞里斯提卜
25、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。 ——[法]盧梭
26、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。 ——[美]杜威
27、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!握孀谮w恒
28、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。——(英國(guó))培根
29、如果不學(xué)習(xí),那將會(huì)落后于人。
30、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。作者:赫爾普斯
31、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。 作者:(宋)程顥
32、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。作者:盧梭
33、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤!S庭堅(jiān)
34、夫天地者萬(wàn)物之逆旅也;光陰者百代之過(guò)客也。
35、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 作者:韓愈
36、人是活的,書(shū)是死的;钊俗x死書(shū),可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,可以把人讀死!粢浴队翁粓@為游人題詞》
37、片言可以明百意,坐馳可以役萬(wàn)里——唐。劉禹錫《董氏武陵集記》
38、有知識(shí)的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。
39、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。
40、讀書(shū)治學(xué),只有苦功,而無(wú)捷徑!?jiǎng)⑷~秋
41、宰相必用讀書(shū)人!淘噬
42、缺乏信仰的學(xué)問(wèn)不僅不能提高人,甚至把人降到低級(jí)動(dòng)物的水平。
43、讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也!
44、有些書(shū)只需淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化!喔
45、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。 ——(培根)《培根論說(shuō)文集》
46、最好的作品來(lái)自于對(duì)某種獨(dú)特寫(xiě)作方式的認(rèn)真嘗試之中。
47、一本好書(shū),猶如一個(gè)生命的精華。
48、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!
49、嗜書(shū)如嗜酒,知味乃篤好。
50、別忘記,讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要手段。
51、做事要不空運(yùn)控制自己,適可而止才是最重要。
52、學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
53、好讀書(shū)非求身后之名,但異見(jiàn)異聞,心之所愿,是以孜孜搜討,欲罷不能,豈為聲名勞七尺也?
54、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。——米娜
55、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!
56、意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng),思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn),人生在失敗和反思中成長(zhǎng),精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。世界讀書(shū)日,把自己置身書(shū)的國(guó)度,讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
57、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道,書(shū)以致知,讀書(shū)可以讓人明理。
58、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達(dá)。——愛(ài)迪生
59、不多讀書(shū)寫(xiě)作,要想成為作家,無(wú)異于緣木求魚(yú)。
60、謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn),勤勉是好運(yùn)之母。
61、讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。出處:《送你一匹馬》
62、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。作者:培根
63、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。作者:劉向
64、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
65、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。
66、優(yōu)秀的文學(xué)作品,其詩(shī)意絕不是在表面的詞句里,所有的真正的詩(shī)意是在深處!纷雍
67、為提升人生境界而讀書(shū),我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的"仙境"體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙,那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己!た朔
68、我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。——?jiǎng)子?/p>
69、討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。 ——培根
70、我喜歡看人物傳記,其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分,一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅(jiān)持下去的,一部分是困苦時(shí)如何扛下去的,我明白自己的脆弱,需要外部力量的支撐。
71、書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)依舊不讀書(shū)。
72、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)刻浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭!惶m克林
73、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
74、造燭求明,讀書(shū)求理。
75、讀一本好書(shū),就是和高尚的人對(duì)話(huà)。
76、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的貨物運(yùn)送給一代又一代!喔
77、"越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏。"
78、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!佒
79、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知義——《禮記》
80、不讀書(shū)你的生活就毫無(wú)意義。
81、書(shū)是我們的航船,帶我們行進(jìn)知識(shí)的海洋。
82、大海有珍珠,書(shū)海有真知!髡撸亨嵦祓
83、外人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。——黃庭堅(jiān)
84、讀之以為肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以友朋,幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟。——南宋尤袤
85、書(shū)籍激昂了我的伶俐和心靈,它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),假如沒(méi)有它們,我就會(huì)滅頂在那內(nèi)里,會(huì)被愚笨和鄙陋的對(duì)象嗆住。
86、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精力糊口的擔(dān)任者!?dú)J寧格
87、我一生的嗜好。除了革命外,只有好念書(shū),我一天不念書(shū),便不能糊口!獙O中山
88、黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方恨念書(shū)遲!佌媲
89、她應(yīng)該增進(jìn)常識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直到了當(dāng)真念書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多,這會(huì)使她機(jī)智些,讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有腦子!耐
90、念書(shū),始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑徐徐釋?zhuān)灾两蝗谝鈺?huì),都無(wú)所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹
91、念書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
92、光亮給我們履歷,讀書(shū)給我們常識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
93、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難,讀書(shū)沒(méi)有消化難!猍法]奧斯勒
94、求學(xué)將乃至用;念書(shū)先在虛心。
95、不念書(shū)不能進(jìn)入圣賢的地步。
96、心靈美 ,語(yǔ)言美, 行為美 ,情況美。
97、讓我們的素質(zhì)及文明展此刻一言一行中!
98、少壯輕年代,遲暮惜光耀。
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