常用讀書學(xué)習(xí)的名言摘錄66條
我從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,為我的人生踏實(shí)每一步。下面是小編為大家提供的讀書學(xué)習(xí)的名言66條,歡迎大家分享。
1、讀書造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺悟的人,寫作造成正確的人!喔
2、讀書之法,莫貴于循序而致精。
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
4、讀書認(rèn)識(shí)世界,實(shí)踐創(chuàng)造世界,創(chuàng)新改造世界。
5、對(duì)于書我總是先草草看一遍,粗枝大葉看一遍,然后放下來(lái),將來(lái)碰到什么問(wèn)題時(shí)再集中研究它,再認(rèn)真看它。我是主張這樣去看書的。用不著一本一本啃,你要認(rèn)真研究哪一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,再認(rèn)真去看。這是一種先瀏覽的過(guò)程,好像逛百貨大樓,看全部,但只買一兩樣,把貨品的形勢(shì)掌握在胸中而已。因此,要對(duì)書發(fā)生興趣。對(duì)書發(fā)生興趣的人,總是趣味高尚的人,去品味各種文藝上的細(xì)膩的味道,然后去品評(píng)我們的作品,才會(huì)出現(xiàn)細(xì)膩的感覺!S永玉
6、書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出,只要我不再讀書,就可以成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王室,享受珍饈佳酒、擁有車馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁,我也決不答應(yīng)!s翰·盧保克
7、讀書愈多,閱歷愈深,愈以為自己無(wú)知無(wú)識(shí)。讀書愈少,閱歷愈淺,愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深,須觀察他的言行動(dòng)作。——宣永光
8、理論書籍、歷史書籍和文學(xué)書籍等等,這類書的特點(diǎn)是對(duì)人的思想情操有著潛移默化的作用,它們對(duì)人的影響是巨大的,也是深刻的。熱愛書,勤讀書,是人的心靈豐富的折光,是人的精神向上的表現(xiàn),因而也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志……多讀書,讀好書,一定會(huì)逐漸成為我國(guó)人民的持久的普遍的習(xí)慣!獏菤g章
9、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方,有著生命的共鳴共感的時(shí)候,于是藝術(shù)的鑒賞即成立!獜N川白村
10、只要活著,我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書;這是為了更深刻地認(rèn)識(shí)我自己和同輩人知識(shí)的貧乏。——嚴(yán)文井
11、讀重要書籍時(shí),至少讀三遍,第一遍盡作藝術(shù)享受;第二遍大拆卸,像機(jī)學(xué)習(xí)拆卸和裝配機(jī)槍一樣,仔細(xì)考察每一個(gè)零件的性能、制作方法和他們的'聯(lián)第三遍自瀏覽,求得一個(gè)技術(shù)的完整印象!蹉胧
12、讀書要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞,這樣可以"多聞闕疑",要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門自精",是不確切的。無(wú)選擇,無(wú)目的的泛覽,是不易于精的。精是精密,精通連貫,詳明嚴(yán)密,反對(duì)"淺嘗輒止",也反對(duì)華而不實(shí),脆而不堅(jiān)。讀書的目的在于用,這就要求新方法,新研究,新努力,新結(jié)論,新見解的五新,反對(duì)故步自封,人云亦云!嵦焱
13、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來(lái)越多的情況下,如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法,就可能對(duì)于必須精心研習(xí)的東西,囫圇吞棗,讀后只有浮光掠影的印象,對(duì)于可以泛讀的東西,要是采用精讀的方法,又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此,這兩種讀書方法不但不可偏廢,而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合,結(jié)合得好,甚至可以說(shuō)是一種讀書的藝術(shù)!啬
14、書是美景,讀書是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬(wàn)水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看"一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅"的春江勝景,感"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開"的雪景,更有那魚水之樂"游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。"
15、如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利。
16、一本書,就像一只乳牛,應(yīng)該擠干它的奶才對(duì)。
17、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)
18、讀書游山,用功皆在一心。
19、讀書全靠自用功,先生不過(guò)引路人。 作者:諺語(yǔ)
20、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。
21、讀書,使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書,使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
22、每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。
23、凡讀無(wú)益之書,皆是玩物喪志。 作者:(清)王豫
24、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——佚名
25、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺便全無(wú)用處。
26、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然!辖
27、播種書,采重長(zhǎng),成非凡。
28、書籍是人非常忠實(shí)的朋友。
29、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
30、古之人,得志,澤加于民,不得志,修身見于世。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。
31、書不僅僅是生活,而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫
32、好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食!
33、每個(gè)有知識(shí)的人,應(yīng)該在自己的一生中,好好讀上一本書。究竟該讀哪些書?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上本才行。
34、重復(fù)別人所說(shuō)的話,只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話,則需要頭腦。
35、飯可以一不吃,覺可以一不睡,書不可以一不讀。
36、做事要不空運(yùn)控制自己,適可而止才是最重要。
37、因依老宿發(fā)心初,半學(xué)修心半讀書。
38、少壯不努力,老大徒悲傷!V語(yǔ)
39、要知天下事,須讀古人書!鞔ゑT夢(mèng)龍《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高名》
40、無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。
41、凡讀無(wú)益之書,皆是玩物喪志。
42、讀書有什么意思,那是不讀書的人不知道的,F(xiàn)代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多,書籍在離我們遠(yuǎn)去。如果遠(yuǎn)去的僅僅是書倒也罷,問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)椤獣俏覀兊陌。讀書的多少并不重要,重要的是與書為伴,把自己交給一頁(yè)"屬靈"的字。——麥家
43、讀書擴(kuò)大的了我們的生活半徑,使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間!た朔
44、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——佚名
45、經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書和科研。作者:馬克思
46、讀書不思考,等于吃飯而不消化。作者:波爾克
47、我如果不讀書,就會(huì)不知。
48、學(xué)會(huì)讀書就是點(diǎn)燃火把。
49、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康;同樣地真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人而是讀了有用的書的人!獊喞锼固峥
50、辛苦一時(shí),成就一世。
51、靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花。
52、讀書吧,每一本書都是你走向成功的墊腳石。
53、讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
54、書籍就像一艘船,載著我們駛向智慧的彼岸。
55、書籍是一座座誘人的金字塔。
56、只為讀書找方法,不為失敗找借口。
57、大海有珍珠,書海有真知!髡撸亨嵦祓
58、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
59、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也!阉升g:《阿寶》
60、真正的讀書使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇
61、書籍激昂了我的伶俐和心靈,它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),假如沒有它們,我就會(huì)滅頂在那內(nèi)里,會(huì)被愚笨和鄙陋的對(duì)象嗆住。
62、假如把糊口比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉
63、書是人類進(jìn)步的路線。
64、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人,而是讀了有用的書的人!獊喞锼
65、綠色的生命需要我們的配合庇護(hù)。
66、用芳華的活力變幻絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫活躍旋律。
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