讀書(shū)名言匯總94條
以書(shū)本作為大部分行為依據(jù)的人拋開(kāi)書(shū)本會(huì)干得更多。—一托馬斯·布朗以下是小編精心整理的讀書(shū)名言94條,歡迎閱讀。
1、君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱在,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。
2、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!D
3、哪里有讀書(shū)的風(fēng)氣,哪里就有文化和創(chuàng)作;哪里有文化,哪里就有修養(yǎng),哪里就會(huì)有幸福!S亞澤姆斯基
4、有書(shū)讀的要做事,有事做的要讀書(shū)。先生不應(yīng)該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民,不要你們做書(shū)呆子!招兄
5、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)就是財(cái)富;人才創(chuàng)造財(cái) 富,人才就是財(cái)富。
6、心頭書(shū)要多,案頭書(shū)要少"。我們以為案頭只能擺兩本書(shū),一本是精讀的;另一本是泛讀的,作為調(diào)劑。讀書(shū)不能見(jiàn)異思遷。今天看看這本好,明天又覺(jué)得那本好,這一本未讀完,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讀另一本,這樣只有浪費(fèi)時(shí)間!某袪c
7、我們不需要呆讀死記,但是我們一定使每個(gè)學(xué)習(xí)者用基本事實(shí)的知識(shí)來(lái)發(fā)展和完善自己的思考力。——列寧
8、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。砣砣復(fù)孜孜,書(shū)我不相屬。活潑運(yùn)心智,不為書(shū)奴仆。泥沙務(wù)淘汰,所取唯珠玉!~圣陶
9、有些人稍讀了幾本,還不知其中甘苦,便認(rèn)為白紙上寫(xiě)黑字,讀書(shū)是容易不過(guò)的事。也有人知難而退,認(rèn)為讀書(shū)比什么都難。這兩種思想,實(shí)際上都反映了一些人對(duì)學(xué)習(xí)的艱苦性認(rèn)識(shí)不足!芊
10、當(dāng)顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí),書(shū)籍會(huì)表述得一清二楚!ヌm西斯·培根
11、功幼而失學(xué),曾讀書(shū)背書(shū),雖不解其意,而獲證其句逗!獑⒐
12、有的人老愛(ài)高談闊論,什么事也沒(méi)做起,先談?wù)摬恍。有的成天訂?jì)劃,開(kāi)書(shū)目,請(qǐng)人講讀書(shū)方法,在許多場(chǎng)合都很熱心地泛論讀書(shū)的重要性。為此,這般耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力,結(jié)果誤了別人也誤了自己。倒不如把耗費(fèi)的這些寶貴的時(shí)間放在老老實(shí)實(shí)地認(rèn)真讀書(shū)上面,也許可以得益不淺。——鄧拓
13、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞,這樣可以"多聞闕疑",要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門自精",是不確切的。無(wú)選擇,無(wú)目的的泛覽,是不易于精的。精是精密,精通連貫,詳明嚴(yán)密,反對(duì)"淺嘗輒止",也反對(duì)華而不實(shí),脆而不堅(jiān)。讀書(shū)的目的在于用,這就要求新方法,新研究,新努力,新結(jié)論,新見(jiàn)解的五新,反對(duì)故步自封,人云亦云!嵦焱
14、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)!瓲柗
15、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么,而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
16、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。
17、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。
18、讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根
19、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!X泳《履園叢話·讀萬(wàn)卷書(shū)》
20、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
21、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。作者:赫爾普斯
22、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。
23、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)!
24、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。 作者:《宋詩(shī)紀(jì)要》
25、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 ——[美]愛(ài)默生
26、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的!猍法]孟德斯鳩
27、應(yīng)當(dāng)首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書(shū)。
28、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
29、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者與讀者在對(duì)話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生! [日]池田大作
30、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素!偵
31、讀書(shū)對(duì)于智慧,就象體操對(duì)于身體一樣。 作者:(英國(guó))諺語(yǔ)
32、一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。 作者:諺語(yǔ)
33、我愛(ài)讀書(shū)就像小鳥(niǎo)愛(ài)天空,魚(yú)兒愛(ài)大海。
34、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
35、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。 作者:書(shū)摘
36、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 作者:孟德斯鳩
37、莫等閑,白了少頭,空悲切!里w
38、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界!耐
39、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
40、人具上資而意理疏莽,即上資無(wú)用;人具中才而心思縝密,即中才有用;能通幾何之學(xué),縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者,是或其所由之道也!旃鈫
41、讀書(shū)是我的一種生活習(xí)慣,就像我需要吃飯一樣,這是需要而不是愛(ài)好。
42、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只。——?jiǎng)P勒
43、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎?天天讀書(shū),家長(zhǎng)揪著,老師揪著,互相揪著,自己揪著。
44、腳氣病,因?yàn)樽x書(shū)時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子?蓱z都是蜘蛛般的體形,都是金魚(yú)似的腫眼,沒(méi)個(gè)傾國(guó)傾城貌,只有多愁多病身。
45、讀書(shū)既未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安!
46、心,靈物也;不用則常存,小用之則小成,大用之則大成,變用之則至神!普纭稘摃(shū)》
47、為學(xué)乃能變化氣質(zhì)耳。
48、現(xiàn)在最大的愛(ài)國(guó)是專心讀書(shū)!窝
49、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
50、一本偉大的書(shū),一定可以使讀者在讀過(guò)之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。
51、書(shū)和人一樣,也是有生命的一種現(xiàn)象,它也是活的、會(huì)說(shuō)話的東西!
52、濫用書(shū)籍,則學(xué)問(wèn)死矣!
53、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
54、人們都說(shuō)現(xiàn)在決定未來(lái),其實(shí)真正地是未來(lái)決定現(xiàn)在。
55、好讀書(shū)非求身后之名,但異見(jiàn)異聞,心之所愿,是以孜孜搜討,欲罷不能,豈為聲名勞七尺也?
56、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休!_(dá)·芬奇
57、盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!獤|晉·陶淵明《雜詩(shī)》
58、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。
59、讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。出處:《送你一匹馬》
60、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。
61、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
62、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
63、讀書(shū),延伸了我們的生命——我們稱贊一個(gè)人的'知識(shí)淵博,總愛(ài)說(shuō)"前五百年,后五百年,他都知道"。其實(shí),一個(gè)人的生命不過(guò)百年而已。為什么達(dá)到五百年的閱歷呢?這恰恰來(lái)源于讀書(shū)。一言以蔽之:讀書(shū),使我們贏得了超越生命的更多時(shí)光!た朔
64、我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!?jiǎng)子?/p>
65、用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!x想云
66、人生就像一本難以解讀書(shū),歲月充當(dāng)著翻閱者,所以很多時(shí)候我們還沒(méi)有完全讀懂書(shū)里的意思,歲月已經(jīng)將它翻閱了一大半,因?yàn)椴欢驗(yàn)榭傇诿,所以一顆心常常會(huì)覺(jué)的很累。
67、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。
68、書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
69、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)獲有益處!勖溃莅柨继
70、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。——[英]史美爾斯
71、讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。作者:朱熹
72、所有事物的存在是為了最終成為一本書(shū)!R拉美 Stephane Mallarme
73、如果你只讀每個(gè)人都在讀的書(shū),你也就只能想到每個(gè)人都想到的事。
74、初以弋獵為事,中便折節(jié)讀書(shū),常慕傅介子、班仲升為人。
75、公堂之上的應(yīng)對(duì)自如,是堂下數(shù)年的徹夜苦讀。
76、"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。"
77、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——?jiǎng)P勒(美國(guó)物理學(xué)家)
78、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
79、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而英勇。
80、讀書(shū)很容易,理解非常難。
81、只為讀書(shū)找方法,不為失敗找借口。
82、每天都閱讀,感覺(jué)很幸福;哪天不閱讀,感覺(jué)不舒服。——作者:梁殷誠(chéng)
83、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。——蒲松齡:《阿寶》
84、先生不應(yīng)該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
85、念書(shū)不必求多,而要求精。這是向來(lái)念書(shū)人的配合履歷。——鄧拓
86、黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方恨念書(shū)遲!佌媲
87、念書(shū)切戒在匆忙,涵泳時(shí)光興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急考慮!懢艤Y
88、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭,愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙,也就是人生成長(zhǎng)的障礙。
89、求學(xué)猶植樹(shù),春天著花朵,秋天功效實(shí)。
90、閱讀一本不適合本身閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種本事,選擇最有代價(jià)最適合本身所需要的讀物!?jiǎng)e林斯
91、閱讀使人充分;交涉使人火速;寫(xiě)作與條記使 人準(zhǔn)確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅;博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
92、念書(shū)求理,須令自家胸中頷首。
93、勤奮是成功之母,懶惰乃萬(wàn)惡之源。
94、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照糊口,噴薄欲出,讓打動(dòng)充溢校園。
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