精選愛讀書的名言錦集48條
好書是生活中最寶貴的財富之一。下面是小編為大家整理的愛讀書的名言48條,一起來欣賞吧。
1、多讀書博通古今,多實踐推陳出新。
2、人生欲覓成功路,學(xué)海尋航苦作舟,攻讀詩書千古鑒,求知萬卷自風(fēng)流!
3、學(xué)習(xí)知識是方法,創(chuàng)造世界是目的。
4、讀書不見圣賢,如鉛槧庸;居官不愛子民,如衣冠盜。講學(xué)不尚躬行,為口頭禪;立業(yè)不思重德,為眼前花!閼(yīng)明
5、出必載書'數(shù)簏自隨,旅店少休,披尋搜討,曾無倦色,有一疑義,必歸于——古代百家治學(xué)格言
6、我認(rèn)為世間的書有三類。一為宇宙自然的書,二為我腦中固有的書,三為古今人所著的書,我輩當(dāng)以第一種第二種融合讀之,至于第三種,不過借以引起我腦中蘊藏之理而已,或供我印證而已。我所需于第三者,不過如是。中國之書已足供我之用而有余。安用疲敝精神,讀西洋課本焉!钭谖
7、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬簌皆寂,如屏人與作者幽期獨對。則復(fù)類譚序之言,"獨坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會昌一品集序》有警句日:"靜與無語",讀者以靜心默契詩篇靜境。殊堪借李句揣稱也。——錢鐘書
8、書從疑處翻成悟,文到窮時有精神。——鄭板橋
9、云際虛瞻處士星,案頭多負(fù)讀書螢。——元好問
10、讀書,看似是很普通的過程,實際上是人類的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
11、仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。
12、其知可及也,其愚不可及也。
13、書籍是寂寞時的朋友。讀書可以使人心曠神怡。[法]杜阿美
14、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。 作者:(清)袁牧
15、想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤!S庭堅
16、書籍備而不讀,等于廢紙!V語
17、沒有求知欲的學(xué)生,就像沒有翅膀的鳥兒。 作者:薩迪
18、書——這是一代對另一代精神上的'遺訓(xùn),這是行將就木的老人對剛剛開始生活的的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令!諣栣
19、常日好讀書,晚年學(xué)垂綸。——《答侯少府》唐· 高適
20、任何時候我也不會滿足。越是讀書,就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識的貧乏。——[德]馬克思
21、有些人讀書為了思考 這是少數(shù)人;有些人為了寫作 這很普遍;有些人為了談?wù)?這是絕大多數(shù)人! [英]c·c·科爾頓
22、一切書籍不是刀劍就是夢幻;你可以用語言進(jìn)行殺戳也可以用語言進(jìn)行迷惑。——阿·洛威爾
23、書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。 作者:梭羅
24、讀書補天然之不足,經(jīng)驗補讀書之不足。讀書足以怡情,足以博采,足以長才。
25、一道好題的價值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。
26、讀古人詞,貴取其精華!愅㈧
27、人有知識,則有力矣。——佚名
28、總有一個位置屬于我,是金子總會發(fā)光的。
29、心如水之源,源清則流清,心正則事正!鳌ぱΜu
30、力學(xué)如力耕,勤情爾自知。但使書種多,會有歲捻時。
31、自古圣人無常師,如果有,那就是書籍。博覽群書輔以學(xué)思并重、兼收并蓄,皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。
32、書是人類靈魂的窗戶,書是知識無盡的源泉。
33、當(dāng)以讀書通世事。作者:倪元璐
34、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書的時候,咱們仿佛覺得找到了一個兄弟姐妹;當(dāng)咱們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老兄弟姐妹重逢!鼱柼
35、對于善于讀書的人,決不濫讀是件很重要的事情!灞救A
36、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。
37、讀書能夠培養(yǎng)一個完人,談話能夠訓(xùn)練一個敏捷的人,而寫作則可造就一個準(zhǔn)確的人!喔
38、循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。
39、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。朱熹
40、心愛書吧——這是常識的源泉!唯有常識才是有用的,唯有它才能夠使我們在精神上成為堅強(qiáng)、誠實和有明智的人,學(xué)習(xí)百家講壇武則天。成為能夠真正愛人類、尊重人類作事、衷心性欣賞人類那不中斷的雄偉作事所發(fā)作的抵家果實的人。
41、書籍把咱們引入最完美的社會,使咱們認(rèn)識各個時代的偉大智者——史美爾斯
42、念書謂已多,撫事知不敷。
43、奇文共瀏覽,疑義相如析!諟Y明
44、至樂莫如念書,至要莫如教子。
45、念書勿求多,歲月既積,卷帙自富!ㄇ澹T班
46、念書,始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑徐徐釋,以至交融意會,都無所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹
47、讀活書、活讀書、讀書活。——《郭沫若全集·開辟新詩歌的路》
48、少壯輕年代,遲暮惜光耀。
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