通用愛(ài)讀書(shū)的名言匯編70條
常求有利別人，不求有利本身。 —— 謝覺(jué)哉以下是小編為大家推薦的愛(ài)讀書(shū)的名言70條,供各位參考。
1、讀書(shū)是吸收營(yíng)養(yǎng)，實(shí)踐是釋放能量。
2、別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
3、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來(lái)的。所以你要從一大架子的書(shū)里，提煉出幾頁(yè)的匯編�！R梭
4、我學(xué)三十年，巧不能勝拙。汝年今弱冠，慎勿虛歲月。何必千里師，而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書(shū)，而后稱博洽。讀書(shū)貴有用，豈徒資筆舌。立身一弗謹(jǐn)，萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯，夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃，經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué)，當(dāng)學(xué)古賢哲�！纤斡谑�
5、對(duì)經(jīng)典文藝作品首先粗讀—遍，略領(lǐng)大意；然后精讀之，仔細(xì)體會(huì)要旨，領(lǐng)會(huì)技巧；最后將書(shū)的最精彩部分重新過(guò)目溫習(xí)一遍。這是咀嚼的功夫，以便牢記�！┒�
6、讀書(shū)要保持經(jīng)常性。讀一本總會(huì)得到一本書(shū)的益處的。假使我們每天用一小時(shí)來(lái)讀書(shū)，如果一小時(shí)讀五千字，一個(gè)月也就可以讀十五萬(wàn)字的書(shū)了。——曹方
7、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的�！吷沉蟹�
8、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！莞�
9、讀書(shū)之法無(wú)他，唯是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�
10、做讀書(shū)筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見(jiàn)成熟與否，反正寫(xiě)過(guò)筆記必得到較深的印象，等至日子長(zhǎng)了，書(shū)讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現(xiàn)古非而今是，看法不同，有了進(jìn)步�！仙�
11、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的'處所；然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái)，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái)，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法�！~圣陶
12、天才來(lái)自勤奮。
13、困而知之�！毂�
14、書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰（法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家）
15、愛(ài)書(shū)的人絕不會(huì)缺少忠實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)、愉快的伴侶和有效的慰藉。
16、現(xiàn)在努力了，你將會(huì)征服人生；而不努力，人生將征服你�！f伶
17、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
18、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
19、沒(méi)有任何問(wèn)題可以像無(wú)窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感，很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒(méi)有任何其它的概念能像無(wú)窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
20、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
21、實(shí)際上，沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)能夠阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方式調(diào)整生產(chǎn)。作者：馬克思
22、讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰！
23、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 作者：亞里斯提卜
24、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！� [英]成斯坦休奧登
25、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化�！� [英]培根
26、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解，因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)�！� [英]哈利法克斯
27、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友 作者：藏克家
28、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。
29、天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。
30、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——陸游
31、一月不讀書(shū)，耳目失精爽。
32、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū)，節(jié)抄者不可讀�！T班
33、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱相如�！R綸
34、讀古人詞，貴取其精華。——陳廷焯
35、一行書(shū)不讀，身封萬(wàn)戶侯�！櫼闹�
36、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！躺�
37、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。
38、書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。
39、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
40、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
41、懶人無(wú)法享受休息之樂(lè)。
42、我沒(méi)有成功，是因?yàn)槲沂〉貌粔颉?/p>
43、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼。
44、宅從栽竹貴，家為買(mǎi)書(shū)貧。
45、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
46、讀書(shū)最樂(lè)。若讀史書(shū)，則喜少怒多，究之怒處亦樂(lè)處也。
47、多情者不以生死易心，好飲者不以寒暑改量，喜讀書(shū)者不以忙閑作輟。
48、藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能用為難；能用不難，能記為難。
49、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
50、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知�！ǚ▏�(guó)）笛卡爾
51、書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�。
52、每年的4月23日，被定為世界讀書(shū)日。
53、時(shí)代在變，人在變，而書(shū)的本質(zhì)不變；地老天荒，英雄遲暮，而書(shū)卻常讀常新；知識(shí)不老，因而書(shū)不老，書(shū)是永生的快樂(lè)源泉，成就夢(mèng)想的幸福源泉。
54、讀書(shū)一是為知。讀書(shū)就是為了積累知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧。英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)的"知識(shí)就是力量"，孔子所說(shuō)的"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，講的都是這個(gè)道理。
55、坦然地面對(duì)過(guò)去，別讓它來(lái)攪亂現(xiàn)在的生活。
56、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者：程顥
57、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。
58、讀書(shū)因人而異，但讀書(shū)肯定有益。
59、好學(xué)就要專心一意。
60、多看書(shū)，等于走向成功。
61、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂�！厶K格蘭］卡萊爾
62、聽(tīng)他一席話，勝讀十年書(shū)，我深感不虛此行。
63、讀書(shū)百遍"，之后才可能"其義自見(jiàn)"。
64、但患不讀書(shū)，不患讀書(shū)無(wú)所用。
65、讀一千本書(shū)，也許還不如讀十本好書(shū)那樣可以得到更多正確的知識(shí)。 [俄]車(chē)爾尼雪夫斯基
66、不如用寶貴的時(shí)間專讀偉人的已有定評(píng)的名著，只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。 [德]叔本華
67、一個(gè)智慧人所締造的時(shí)機(jī)比他所發(fā)明的時(shí)機(jī)更多�！喔�
68、書(shū)卷多情似故交，晨昏憂樂(lè)每相親。
69、先生不該該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不該該專念書(shū)，他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。
70、閱讀使人完美，思考使人深刻，攀談使人清晰。 ——[美]富蘭克林
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