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教育名家名言(3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的名言吧,名言是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。那么都有哪些類型的名言呢?以下是小編為大家收集的教育名家名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育名家名言1
1、只有做學生的學生,才能做學生的先生。——葉圣陶
2、我一生的目的就是要讓學生超過我,一代勝過一代。——談家楨
3、關(guān)注現(xiàn)象只會讓自己變得很消極,要關(guān)注事實!鯂鴻(quán)
4、書陪伴了我的成長,有困難時找書解困,不如意時看書平緩心境,有空時翻書欣賞,分享別人的喜憂。我的職業(yè)更需要讀書!惣讯
5、做校長始終堅持一條,就是多到教學和科研的第一線,多聽取師生的心聲,最重要的一件事是要聚精會神地搞好學科建設(shè),堅持不搞特殊化!惣讯
6、豐衣足食,安居樂業(yè),延年益壽,天下太平!劶覙E
7、我這一生沒有金錢,財富就是學生。——談家楨
8、人類作了這么多年的物理研究,知道的還是非常有限,自然世界中還有太多東西等著人類去探索!惣讯
9、青年人要尊重老師尊重老科學家,但不要盲目崇拜!劶覙E
10、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導,必令學生運其才智,勤其練習,領(lǐng)悟之源廣開,純熟之功彌深,巧為善教者也!~圣陶
11、我不是天才,我的學習是非常勤奮的。我發(fā)現(xiàn)很多東西還不懂,需要學,我就學。你們不要相信天才論,關(guān)鍵在于刻苦和努力!X偉長
12、一代要勝過一代,青出于藍勝于藍。我一生的目的,就是讓學生超過我自己。最大的祝愿。希望孫子比兒子好,曾孫子比孫子好,一代勝過一代,這樣才有希望!劶覙E
13、培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人是高等教育的目標之一!X偉長
14、書讀得好就要越讀越薄,書從實踐中來還要回到實踐中去,這樣才不會讀死書,也只有這樣才能變成自己的東西,并步步提升自己!惣讯
15、也許我們會不成功,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。——王國權(quán)
16、教師和學生是朋友,在經(jīng)驗和知識上,彼此雖然有深淺廣狹的差別,在精神上卻是親密體貼的朋友!~圣陶
17、一個人的物質(zhì)生活是很容易滿足的,最重要的是要為社會、為人類做出貢獻,自己的存在能讓別人生活得更好,自己便活得更有價值!惣讯
18、教育方面,宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留,一方固須使其獲得實際生活所需的知識,一方更須以藝術(shù)的陶治培養(yǎng)其直覺、感情和想像!~圣陶
19、成功不在于你一天到晚嘔心瀝血的學習,而在于持之以恒的每天堅持兩小時。——王國權(quán)
20、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。——吳玉章
21、每個人都有與生俱來的天賦和本能,這是需要時間去發(fā)現(xiàn)!鯂鴻(quán)
22、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的,自己要先做到。——葉圣陶
23、你們朝著偉大的目標前進的理想,將是使你們勇敢地走進生活中去的鼓舞力量!獏怯裾
24、有人說我不務(wù)正業(yè),今天干這個,明天又干那個。我說我是看國家哪方面需要我,我就力所能及地去干。——錢偉長
25、我決定接受自己,完完全全地接受自己!鯂鴻(quán)
26、為了我們的民族,我們個人吃點虧不要后悔,不值得后悔。我們歷史上有許多英雄人物靠這么點精神,為我們中華民族立了大功績!這就是公而忘私!X偉長
27、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功!~圣陶
28、我說創(chuàng)造很多,一個最大創(chuàng)造,就是一個國家不論怎么差,能團結(jié)起來,什么事情都能干的,像中國一樣,這是我們對全世界的創(chuàng)造!X偉長
29、一個人的成敗系于最艱難的處境中,有些人能繼續(xù)努力,有些人承受不了。你如果問我為什么做得比別人好,大概我比較會堅持吧!钸h哲
30、在科學研究上,先天的聰明不算什么,后天的努力卻非常重要。——李遠哲
31、一個人也許很聰明,也許可以擁有許多知識,可如果沒有高尚的品德和強烈的社會責任感,他就不僅不能對社會有益,反而可能危害社會!X偉長
32、我不信上帝信科學,雖然我現(xiàn)在還不能正確回答這個問題,但我相信科學會找到令人信服的結(jié)論!劶覙E
33、小學教育的價值,就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基!~圣陶
34、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為范疇!獏怯裾
35、教育之要點,當天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力。——葉圣陶
36、如果你被一些小問題纏住,那你就一輩子也學不成。千萬不要為這些小困難停下來,那樣是舍本求末!X偉長
37、不辭艱險出夔門,救國圖強一片心;莫謂東方皆落后,亞洲崛起有黃人!獏怯裾
38、理想必須要人們?nèi)崿F(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢,而且需要知識!獏怯裾
39、能夠面對困難問題而給以好好解決的,往往不是那些只有小聰明的人,而定是那些鍥而不舍者!钸h哲
40、人只需要解決主要矛盾就可以了,次要矛盾隨著時間的推移會自行解決的!鯂鴻(quán)
41、我沒有專業(yè),國家的需要就是我的專業(yè)!X偉長
42、科學事物,必須不斷研究,認真實驗,得寸進尺地深入、擴展通過韌性的戰(zhàn)斗,才能可能獲取光輝的成就!惣讯
43、動力來自于對未來生活的美好的想象與憧憬,描繪。——王國權(quán)
44、學生超過老師,正是對老師的尊重,因為他們做了老師想做而沒有能做的事情,推動了學術(shù)的發(fā)展。——談家楨
45、學習要學習那些關(guān)鍵的東西,要大踏步往前走,走遠了再回頭來看,原來的東西就不見了!X偉長
46、年青人,永遠不要擔心未來,未來是不可預(yù)測的。只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,那么你的人生一定最精彩。——王國權(quán)
47、我不敢認為自己在學問上有成就,我只感得在此茫茫學海中,覓得了我自己,回歸到我自己,而使我有一安身立命之處!X穆
48、人生下來第一個勇氣是兩個接受:接受自己接受現(xiàn)實。——王國權(quán)
49、科學精神并不是局限在科學家領(lǐng)域的,它是人類的一種精神,是一種代表先進文化和生產(chǎn)力的精神。——陳佳洱
50、我們對物理的研究就是人首先要了解自然世界的基本規(guī)律,追求真理、尊重規(guī)律,與大自然和諧相處,實現(xiàn)這種天人合一。——陳佳洱
51、引用卡耐基的話:上帝在給你關(guān)掉一扇大門的同時,必定給你開啟了另一扇大門。——王國權(quán)
52、將每次的練習當成考試,把每次的考試當成高考!鯂鴻(quán)
53、造物主造就了一個獨一無二的我,除了做出一番偉大的成就,我別無選擇。——王國權(quán)
54、運動是培養(yǎng)人的體力,增強體魄,激發(fā)拼搏爭先的斗志,形成合作的團隊精神的最好形式。——錢偉長
55、物理,可以解釋為世上萬物的道理,它代表的是先進的文化,而且可以物化成先進的生產(chǎn)力!惣讯
56、那種把學科與學科之間界限劃得很嚴、各種專業(yè)分工過細、互不通氣的孤立狀態(tài)必須打破!X偉長
57、世上沒有懶惰的人,只有缺少目標的人!鯂鴻(quán)
58、要有追根究底、毫不妥協(xié)的精神,無論生活或研究工作都必須非常認真,要打破沙鍋問到底!钸h哲
59、我并無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個“以身作則”來教育人的平常人。——吳玉章
60、中國人類基因資源流失情況已十分嚴重,如再不采取有力措施,基因資源將被掠奪殆盡!劶覙E
61、遇到生命中的你不喜歡的人,如果你不能離開他請試著喜歡他!鯂鴻(quán)
62、科學知識的積累是科學發(fā)展的必要前提,至于最后由誰來總其大成,也許帶有偶然的、幸運的色彩。——談家楨
63、每天晚上花兩分鐘寫下第二天的目標,并分成一小時的小目標。——王國權(quán)
教育名家名言2
1、道德通常被認為是人類的最高目標,因此也是教育的最高目標。
2、思想是基礎(chǔ),理想是綠芽的胚胎,在這上面生長著人類的思想、活動、行為、熱情、人類的大樹。
3、成長是生活的一部分,教育也是成長的.一部分。
4、如果一個學生想成為他自己,他必須成為他自己。
5、三連,必有我?guī)熝;選擇好的,然后跟隨它;選擇壞的,然后改變它。
6、每個決心獻身教育的人都應(yīng)該容忍孩子的弱點。
7、每當我們對個人施加影響時,也必須對集體施加影響。
8、創(chuàng)造人的是自然,啟蒙和教育人的是社會。
9、不是通過類比,任何學科的學習都是難以實現(xiàn)的。
10、任何人都應(yīng)該有自尊、自信、獨立,否則就是奴隸。但自尊不輕,自信不自滿,獨立不孤獨。
11、愛,首先意味著奉獻,這意味著把自己的精神力量獻給自己所愛的人,為自己所愛的人創(chuàng)造幸福。
12、不被別人尊重的人往往自尊心最強。
13、教育的目的是使青年人有能力在一生中進行自我教育。
14、播種行為,才能收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,收獲命運。
15、天才不過是思考,每個有頭腦的人都是天才。
16、尊重孩子,不要急于判斷他是好是壞。
17、知識和教育教育者,語言和法律,沒有平和的天性;沒有比追求一致性更好的范圍了。
18、把教育過程變成藝術(shù)的過程。
19、一百年的生命,站在年輕的學校。
20、教師的最高才能是培養(yǎng)獨創(chuàng)性和喚起知識的樂趣。
教育名家名言3
1、兒童的一切教育都必須遵循一個原則,即幫助孩子身心自然的發(fā)展!膳_梭利
2、當在學校所學的一切全都忘記之后,還剩下來的才是教育!獝垡蛩固
3、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失!R卡連柯
4、教育貴于薰習,風氣賴于浸染!
5、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!苤
6、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。——蔡元培
7、心志相孚為莫逆,老幼相交曰忘年!淘噬
8、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望!R卡連柯
9、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够
10、初期教育應(yīng)是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好!乩瓐D
11、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!鬃
12、在任何學校里,最重要的是課程的思想方向,這完全由教學人員來決定!袑
13、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固
14、如果學習只在模仿,那么我們就不會有科學,就不會有技術(shù)。——高爾基
15、言必信,行必果。——孔子
16、一切學科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時開始!R梭
17、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生!招兄
18、自古至今,容忍的總是老百姓,被容忍的總是統(tǒng)治者!蠛9
19、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。──司馬遷
20、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一!獮跎晁够
21、沒有自我教育就沒有真正的教育!K霍姆林斯基
22、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够
23、教育屬于生活,教育為了生活,而且教育要依靠并借助于生活!瞬
24、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!R梭
25、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!
26、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基
27、要把學生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
28、問題不在于告訴他一個真理,而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。——盧梭
29、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識!_爾文
30、唇亡齒寒,謂彼此之失依;足上首下,謂尊卑之顛倒!淘噬
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